大數(shù)據(jù)時代企業(yè)目標管理與執(zhí)行計劃制定

  培訓講師：任朝彥

講師背景：
任朝彥老師——David.Ren碩士(MBA.IT項目、CMO、法學背景)中國電子科大碩士；3年度“外企十佳經(jīng)理人”國家注冊人力資源師、注冊律師管理與營銷職業(yè)經(jīng)理人15年資歷中國渠道招商策劃與招商模式設(shè)計專家工業(yè)品認證“PSS,CPS,NP 詳細>>

任朝彥
    課程咨詢電話：

大數(shù)據(jù)時代企業(yè)目標管理與執(zhí)行計劃制定詳細內(nèi)容

大數(shù)據(jù)時代企業(yè)目標管理與執(zhí)行計劃制定

模塊一：從戰(zhàn)略到目標的理解

**單元:  理解公司戰(zhàn)略目標

u 管理者如何理解公司的戰(zhàn)略目標

u 如何把戰(zhàn)略目標與本部門目標結(jié)合

u 如何理解上司分派的目標任務的合理性

u 如何把自身的目標設(shè)計與公司的大局整合在一起

u 如何應對公司所給予的目標過高的壓力

u 戰(zhàn)略目標、目標管理在績效管理的關(guān)系

u 管理者與目標管理

u 管理者與績效管理


第二單元:  理解目標管理的價值

u 目標管理的核心與關(guān)鍵

u 有效目標管理的衡量特征

u 怎樣避免訂立目標時陷入誤區(qū)

u 如何**目標管理達成績效

u 目標管理的步驟

u 如何與上級達成一致

u 確定目標與計劃

u 目標的過程監(jiān)控

u 如何輔導員工達成目標


第三單元:  如何與上司進行有效的目標溝通

u ---如何避免對目標的誤解與不理解

u ----如何與上級進行有效的目標溝通

u ---目標溝通的互信機制

u ---如何避免目標溝通中的沖突

  

 模塊二：目標與計劃的科學制訂

第四單元: 科學地設(shè)計與制訂目標

u 績效目標設(shè)定的原則與方法—TQC、SMART

u 目標設(shè)定應考慮的因素

u 關(guān)鍵績效指標（KPI）在目標設(shè)定中的應用

u 如何進行公司目標、部門目標、個人目標的分解和有機結(jié)合

u 組織目標計劃管理流程；

u 基于發(fā)展戰(zhàn)略的KPI設(shè)計

u 案例分析

u 設(shè)計目標的四項原則

u 目標設(shè)定的來源與程序

u 如何設(shè)計正確、合理的目標及工具的綜合應用

u 目標分解與責任到人


第五單元: 把目標轉(zhuǎn)化成工作計劃

u PDCA管理循環(huán)的運用

u 效率與效能

u 計劃→執(zhí)行=成果

u 人與事相結(jié)合要領(lǐng)

u 工作分派時應考慮的原則

u 執(zhí)行時應注意的事項

u 工作任務分配應考慮的因素


 模塊三： 目標的高效執(zhí)行與評估


第六單元:  目標對話與修正

u ---來自下屬的阻力及對策

u ---協(xié)助下屬設(shè)定目標的步驟

u ---目標協(xié)調(diào)的溝通策略

u ---目標修正的程序與法則

第七單元:  目標實現(xiàn)有效計劃制定

u ---目標如何達成共識

u ---目標分解

u ---計劃的重要性

u ---理解計劃目標 / 計劃要素

u ---計劃里程碑

u ---監(jiān)控與跟蹤管理      

u ---目標管理實用工具介紹

u ---多個目標的實現(xiàn)

u ---目標實現(xiàn)過程出現(xiàn)偏差怎么辦？

u ---實現(xiàn)目標的人員意愿能力不足怎么辦？


第七單元: 目標實現(xiàn)結(jié)果的評估

u ---評估目標實現(xiàn)的不同角度

u ---如何處理目標實現(xiàn)結(jié)果不佳的員工

u ---對于不同員工的不同反饋

u ---如何處理消極態(tài)度與敵對情緒

u ---案例分析

u ---改善方案參考

u ---如何實施目標考核

u ---持續(xù)的目標管理

 

任朝彥老師的其它課程

讓員工自動自發(fā)的藝術(shù)《卓越管理者的部屬輔導與有效激勵》----領(lǐng)導力成長課程主講：任朝彥一、課程產(chǎn)生背景:◆90的經(jīng)理人對下屬是放養(yǎng)式成長，對下屬的勝任缺乏有效方法？◆中國企業(yè)的員工勝任崗位的平均時間比國際公司長近1.5年時間，為何？◆85的經(jīng)理人不會使用輔導和激勵技巧，員工缺乏持續(xù)動力？◆管理的核心任務為什么是輔導，它起到的杠桿作用是什么？◆輔導不是“說教

 講師：任朝彥詳情

構(gòu)建無邊界高績效組織-----《高效跨部門溝通與協(xié)作》-----500強高績效授權(quán)課程主講：任朝彥企業(yè)問題背景：■當前在企業(yè)里，存在著兩個70，第一個70，實際上是指企業(yè)的管理者70的時間用在溝通上；第二個70，是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導致的；■企業(yè)內(nèi)部缺乏有效溝通常見的現(xiàn)象之一就是：事前沒問清楚，事后推托責任■上級對下屬沒有過多的心情或時間進行溝

 講師：任朝彥詳情

500強企業(yè)MTP（授權(quán)版）《中層管理者技能與管理素養(yǎng)訓練營》如何啟動企業(yè)高績效引擎-----500強高績效版權(quán)課程主講：任朝彥第一單元：管理者的定位與職責一：課程特點:?是基于卓越績效企業(yè)的系統(tǒng)研究,由課程講師經(jīng)過系統(tǒng)而有實戰(zhàn)的分析得出的結(jié)論;?是根據(jù)超過八年時間對國際\國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)家,經(jīng)理人\團隊的研究編寫而成。?近五年來時間先后被數(shù)十企業(yè)采用過，驗證這

 講師：任朝彥詳情

《溝通解碼與有效的商務溝通訓練營》--如何啟動企業(yè)高績效引擎-------500強高績效課程主講：任朝彥企業(yè)問題背景：◆當前在企業(yè)里，存在著3個70，第一個70，實際上是指企業(yè)的管理者70的時間用在溝通上；第二個70，是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導致的；第二個70，是指企業(yè)對外商務活動的70的問題是由于缺乏商務溝通專業(yè)素養(yǎng)導致的；◆企業(yè)的價值鏈其實質(zhì)是

 講師：任朝彥詳情

企業(yè)中高層經(jīng)理人專業(yè)管理技能---《大數(shù)據(jù)時代下的目標管理與計劃制定、執(zhí)行與控制》--公司年度績效落地最有效的工作方法-------高績效版權(quán)課程主講：任朝彥針對行業(yè)：工業(yè)制造、通訊、IT、房地產(chǎn)、快消品、零售業(yè)、工程、服裝等，管理者通用技能開發(fā)；針對對象：事業(yè)總監(jiān)、部門經(jīng)理、營銷經(jīng)理、項目經(jīng)理、資深經(jīng)理、績效經(jīng)理、內(nèi)部導師。一：目標管理中的九大困惑：1.目

 講師：任朝彥詳情

提升企業(yè)全員執(zhí)行力---《獨家版權(quán)》《如何打造高績效執(zhí)行力》----500強高績效內(nèi)部授權(quán)課程主講：任朝彥一：中國企業(yè)執(zhí)行力不佳的“六個困境”?為什么中國企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃在最終成了空話？?為什么確定的目標不能如愿變成具體的績效？?為什么確定的計劃不能按時變成實際的成果？?為什么有效的人力資源不能形成有效的合力？?為什么拿了工資獎金卻沒有工作激情和動力？?為什么

 講師：任朝彥詳情

企業(yè)高層領(lǐng)導力-----《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃落地與有效制定年度經(jīng)營計劃》---戰(zhàn)略決定成敗--------500強全景戰(zhàn)略思維課程主講：任朝彥一：課程特點:?是基于企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢真實案例研究而成，體系完整而實戰(zhàn)；?本課程集合了麥肯錫戰(zhàn)略管理咨詢思維與工具；?近兩年來時間先后被數(shù)十企業(yè)引進，驗證這個課程的實效；?本課程成為企業(yè)高層經(jīng)營經(jīng)理人必須掌握的課程；二：課程

 講師：任朝彥詳情

讓員工自動自發(fā)的藝術(shù)《有效授權(quán)與激勵技巧》----領(lǐng)導力成長課程管理者最有效的自殺方式：不授權(quán)、不激勵主講：任朝彥一、課程特點:◆從“親歷親為者”到“完美主義者”再到“管理無為者”，每一個管理者的成長過程均如此相似，本課程對現(xiàn)時活躍在企業(yè)界的成功經(jīng)理人做了大量背景研究，比如：格力總裁董明珠女士；萬科董事長王石先生；華為董事長任正非先生；GE前CEO韋爾奇先生

 講師：任朝彥詳情

企業(yè)做“強”之道-----《戰(zhàn)略性人力資源管理與組織體系》---企業(yè)永續(xù)經(jīng)營解碼課程主講：任朝彥企業(yè)問題背景：◆企業(yè)做不強、做不大、做不長的原因有很多，不能讓企業(yè)實現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的根本原因為什么是人才培養(yǎng)？◆如何通過企業(yè)人才梯隊的培養(yǎng)突破企業(yè)不同發(fā)展階段的瓶頸？◆為什么企業(yè)在人才認知和使用上存在“用才近視癥”，而不是“適才適配型”；在人才識別上主觀隨意，缺少客觀

 講師：任朝彥詳情

500強企業(yè)中高層管理人員（干部）高績效管理發(fā)展計劃《(I-MTP)管理專業(yè)素養(yǎng)與技能訓練》主講：任朝彥課程背景：打造一支能打硬仗的中層隊伍是每個老總夢寐以求的，但中層經(jīng)理的問題往往也是老總們最頭疼的。中層覺得自己最累，老總們覺得中層執(zhí)行不力，基層員工覺得中層瞎指揮。多數(shù)中層都是從基層做起來的，而且往往是在基層工作很出色的，絕大部分是因為業(yè)務能力出色，對于管

 講師：任朝彥詳情

 發(fā)布內(nèi)容，請點我！ 講師申請/講師自薦
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有