中國夢 —- 一帶一路戰(zhàn)略與偉大復興之路

  培訓講師：柳松

講師背景：
柳松老師?清華大學經管學院商業(yè)模式研究工作室教授?清華大學職業(yè)經理訓練中心政府合作部主任?中國品牌管理研究中心總顧問?北京大學民營經濟研究院研究員?中國管理科學研究院教授?美國國際東西方大學特聘教授；?四川大學、遼寧大學、上海交大等MBA、 詳細>>

柳松
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中國夢 —- 一帶一路戰(zhàn)略與偉大復興之路詳細內容

中國夢 —- 一帶一路戰(zhàn)略與偉大復興之路

課程大綱

引 子、

§ 人民英雄永垂不朽




**部分、關于“中國夢”

§ 中國夢的由來

§ 領袖與領導

§ 不同領袖的“夢”


第二部分、中國夢的前世今生

§ 近代中國的講師

§ 嚴復與《天演論》

§ 大航海時代來臨

§ 工業(yè)革命的爆發(fā)

§ 人類社會進步之路


第三部分、“一帶一路戰(zhàn)略”沿革

§ 2015全球經濟環(huán)境分析

§ 日本經濟發(fā)展簡述與“亞太再平衡”

§ 亞投行（ＡＩＩＢ）的歷史意義

§ 一帶一路中的新機遇與新挑戰(zhàn)


第四部分、實現(xiàn)“中國夢”

§ 兩會政策助力“中國夢”

§ “一帶一路戰(zhàn)略”的行業(yè)推動效應與區(qū)域經濟發(fā)展

§ 點滴報國，從我做起



三、培訓特色——應用“互動式學習”和“心理啟迪技術”

教練式訓練、案例研討、實戰(zhàn)模擬、游戲、講解、視頻

n 學習心理家研究指出：傳統(tǒng)式的學習法在課堂中學員只能吸收10%-30%的知識，并且隨著時間的推移很快便會遺忘，而“互動式教學”是采用科學的“多重感官學習法”，它使學員在有限的時間內獲得大的價值。

n 心理啟迪技術的大應用價值，即為**老師的講授與啟發(fā)，使受訓同學在學習過程中博古通今，將理論與實踐相結合，切實在更新觀念、提升方法，使學習效果大化的體現(xiàn)。


四、培訓對象: 適合政府、論壇演講

各類政府、機關、企事業(yè)單位領導及其他高層管理者


五、培訓時間

1天（8學時）


六、老師簡介

柳松老師----深圳清華研究院北京培訓中心政府項目部總顧問、清華大學經管學院商業(yè)模式研究工作室教授；中國品牌管理研究中心總顧問；北京大學民營經濟研究院研究員；中國管理科學研究院教授；美國國際東西方大學特聘教授；四川大學、遼寧大學、上海交大等MBA、EMBA客座教授；原清華大學職業(yè)經理訓練中心政府合作部主任、高級培訓師；中央電視臺、北京電視臺、鳳凰衛(wèi)視、搜狐視頻等眾多欄目特邀嘉賓。

授課環(huán)境要求：

n 確保教室光線充足

n 教室具有足夠的空間

n 確保投影機工作正常

n 準備無線麥克風2個（好領夾式）

n 確保音響工作正常

n 確保講師能夠使用筆記本電腦連接音響播放音樂（準備音頻線、有源音箱）

 

柳松老師的其它課程

中國夢——民族復興與大國崛起之路一、課程設計背景時值2020的新時代背景下，去和正確理解中國夢的準確含義與實質內容，從中領悟中國經濟發(fā)展與社會進步的真諦，成為了每一位黨員干部和人民群眾熱烈討論和深度思考的問題。眾所周知，2012年11月29日，中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現(xiàn)場時，滿懷深情的提出了“中國夢”的感想

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