新晉管理者全面能力提升訓練（MTP）

  培訓講師：陳剛

講師背景：
陳剛項目管理首選導師-學者、企業(yè)管理顧問主要研究、服務方向：項目管理、企業(yè)治理高級工程師、PMP、工信部高級職稱教程編委成員合作高校：北京大學、清華大學、劍橋大學...企業(yè)院校：華為大學、博世(中國)有限公司培訓中心、北京經(jīng)濟管理干部學院… 詳細>>

陳剛
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新晉管理者全面能力提升訓練（MTP）詳細內(nèi)容

新晉管理者全面能力提升訓練（MTP）

一、 導入

1.管理的概述（背景、原因）

2.專業(yè)工作的特點

3.從專業(yè)工作走向管理人員的職業(yè)發(fā)展通道

4.管理轉換過程，“既要低頭拉車，又要抬頭看路”，

5.討論：專業(yè)走向管理的煩惱

6.專業(yè)、管理、項目管理的概念厘清


二、 管理者角色轉換及習慣養(yǎng)成

1.管理者的角色與核心工作

2.確定游戲規(guī)則的方法：

3.創(chuàng)建團隊文化

4.習慣之一：成果導向

技術問題與經(jīng)濟問題

創(chuàng)造價值，還是實現(xiàn)利潤

5.習慣之二：綜觀全局

創(chuàng)造性還是規(guī)范性

戰(zhàn)略驅動，而不是興趣驅動

6.習慣之三：聚焦重點

忙碌卻無成效的原因剖析

時間管理的奧秘

7.習慣之四：發(fā)揮優(yōu)勢

a)不同的研發(fā)人員有什么優(yōu)勢

b)發(fā)揮優(yōu)勢還是克服弱點

c)發(fā)揮優(yōu)勢要求我們做到什么

d)采用什么方法才能發(fā)揮不同研發(fā)人員的優(yōu)勢


三、管理溝通&協(xié)調管理

1.與上級溝通得與失

2.教訓分析與經(jīng)驗分享

3.職業(yè)化溝通

4.和下屬溝通的方法


四、目標與計劃管理

1.目標對我們的影響

2.目標管理與項目管理

3.計劃的知識與思路(詳述)

4.項目目標之：《項目任務書》

5.工作分解-WBS

6.關鍵路徑和GANNT

7.研發(fā)流程與計劃的關系

8.研發(fā)計劃與資源計劃的管理

9、目標的進度化


五、組織與分派工作

1.常見研發(fā)組織形式及優(yōu)缺點

2、人力資源的配置與管理

3、案例研討：跨部門的協(xié)調與沖突處理

4.研發(fā)管理人員在分派工作中容易存在的問題、原因和克服

5.目標共享與任務分配

（目標的共享化、目標的承諾化、目標的系統(tǒng)化、任務分配的原則、


六、控制與糾偏

1.什么是控制

2.問題管理與風險管理

3.追蹤的步驟

4.會議&報告機制

5.控制的誤區(qū)（用人不疑?甩手掌柜?與創(chuàng)新的矛盾）

6.質量管理的三元論：質量規(guī)劃、質量控制、質量保證


七、領導與激勵

1.知名的來源

2.如何增進研發(fā)團隊的凝聚力和士氣

3.如何授權&輔導下屬

4.考核與激勵（短課時略）

案例研討：如何在能力比你強的技術型部屬中樹立你的威信？


八、 成功實現(xiàn)從專業(yè)工作向管理工作轉變的關鍵

1.訴求的轉變、心態(tài)的轉變

2.管理技能的培養(yǎng)

3.個人修煉（習慣、領導力、溝通能力）

4.組織的融合和團隊的打造



 

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