項(xiàng)目研發(fā)課程體系
工程項(xiàng)目前期策劃操作與公司運(yùn)營體系搭建課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解項(xiàng)目的前期策劃操作與公司運(yùn)營體系管理能夠獨(dú)立或是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)流程制度建立與公司運(yùn)營體系建立掌握項(xiàng)目前期策劃過程中的風(fēng)險分析掌握項(xiàng)目前期策劃過程中的公司管理職能要求與實(shí)現(xiàn)了解工程項(xiàng)目策劃過程中公司運(yùn)營管理操作特點(diǎn)認(rèn)識工程項(xiàng)目與工程公司的管理特點(diǎn)應(yīng)用工程公司運(yùn)營體系搭建與組織賦能實(shí)施...
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工程項(xiàng)目財務(wù)管理與非財務(wù)人員的財務(wù)管理課程背景：當(dāng)前情況下，越來越多的企業(yè)選擇進(jìn)行業(yè)務(wù)拓展，但是工程承包市場已經(jīng)是全部的“紅?！毙蝿荩敲雌髽I(yè)如何在這種情況下，進(jìn)行市場拓展，拓展的過程中如何規(guī)避風(fēng)險是企業(yè)首選要處理的難題，那么第二步則是如何進(jìn)行項(xiàng)目的精細(xì)化管理，只有向管理要效益，提升管理水平。而這其中占比最大的則是工程項(xiàng)目的財務(wù)管理和稅務(wù)管理，因此國內(nèi)工程圈...
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工程項(xiàng)目采購與分包管理課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠掌握：國內(nèi)工程項(xiàng)目采購管理的主要內(nèi)容國內(nèi)工程項(xiàng)目采購工作主要流程采購工作與相關(guān)專業(yè)的協(xié)調(diào)內(nèi)容采購工作中的五大過程組介紹和制定過程EPC項(xiàng)目下，采購計(jì)劃的實(shí)施與其他專業(yè)的配合采購過程中的風(fēng)險管理與實(shí)際操作采購工作的上下游建設(shè)采購工作的信息化處理采購工作與索賠分包短名單的確定分包單位的管理與操作分包合同簽署與...
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工程項(xiàng)目策劃的前期準(zhǔn)備和基本要求課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解項(xiàng)目的前期策劃的基本操作流程能夠獨(dú)立或是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行基本的前期策劃掌握項(xiàng)目前期策劃過程中的主要風(fēng)險點(diǎn)掌握項(xiàng)目前期策劃過程中的風(fēng)險規(guī)避了解項(xiàng)目融資情況與項(xiàng)目實(shí)施過程的關(guān)系認(rèn)識項(xiàng)目實(shí)施策劃的過程的要點(diǎn)應(yīng)用工程項(xiàng)目管理過程中的細(xì)節(jié)管理通過分析討論，強(qiáng)化上述內(nèi)容課程大綱：第一章：前期策劃的實(shí)施...
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工程項(xiàng)目策劃的組織架構(gòu)與實(shí)施課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解項(xiàng)目的前期策劃的組織架構(gòu)基本操作流程能夠獨(dú)立或是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)操作工程項(xiàng)目的策劃組織架構(gòu)建立掌握項(xiàng)目前期策劃過程中的組織架構(gòu)建立實(shí)施特點(diǎn)掌握項(xiàng)目前期策劃過程中的組織架構(gòu)的風(fēng)險性分析了解工程項(xiàng)目策劃組織架構(gòu)過程中溝通特點(diǎn)認(rèn)識工程項(xiàng)目策劃過程中的人員績效管理特點(diǎn)應(yīng)用工程項(xiàng)目策劃管理過程的組織架構(gòu)層級...
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工程企業(yè)管理創(chuàng)新與項(xiàng)目經(jīng)理能力提升最佳實(shí)踐【課程目標(biāo)】課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：了解工程企業(yè)所處發(fā)展市場環(huán)境的基本現(xiàn)狀了解國內(nèi)工程承包市場的基本特點(diǎn)掌握工程承包企業(yè)技術(shù)管理的主要特點(diǎn)掌握工程承包企業(yè)最新發(fā)展思路和創(chuàng)新掌握工程承包企業(yè)的應(yīng)掌握最新法律法規(guī)學(xué)習(xí)和掌握工程承包企業(yè)最佳組織架構(gòu)和管理模式學(xué)習(xí)和應(yīng)用工程公司最新戰(zhàn)略目標(biāo)定位與應(yīng)用應(yīng)用項(xiàng)目管理過程中創(chuàng)新方法...
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工程企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理公共關(guān)系及組織協(xié)調(diào)管理課程背景：目前經(jīng)濟(jì)形勢下，大多數(shù)工程企業(yè)的核心競爭力已經(jīng)從原來的價格優(yōu)勢逐步轉(zhuǎn)換成人員競爭力，即工程公司最核心的項(xiàng)目經(jīng)理競爭力，而項(xiàng)目經(jīng)理最核心的競爭力則是溝通能力和業(yè)務(wù)能力，溝通能力則主要體現(xiàn)在對項(xiàng)目干系人，相關(guān)客戶的日常關(guān)系維護(hù)，以及過程組織和協(xié)調(diào)方面，只有項(xiàng)目經(jīng)理具有了這些能力，工程公司的核心競爭力才能充分體現(xiàn)。課...
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工程管理人員項(xiàng)目實(shí)施與交付能力提升1.課程背景：由于我國工程建設(shè)市場發(fā)展速度較快，而人才是工程建設(shè)企業(yè)發(fā)展的核心競爭力的最主要因素。人才的數(shù)量和質(zhì)量往往是企業(yè)發(fā)展的生存根本，但大多數(shù)工程企業(yè)對于管理人員的要求和培養(yǎng)則有一定的誤區(qū)，認(rèn)為業(yè)務(wù)實(shí)力發(fā)展到一定的即可獲取最基本的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。需要公司按照整體發(fā)展的戰(zhàn)略和部署，逐步開展對干部的基本培訓(xùn)能力要求和操作...
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工程公司項(xiàng)目全方位管理實(shí)操與項(xiàng)目核心人員能力提升方式課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：掌握一般工程項(xiàng)目在實(shí)施過程中的施工管理掌握施工管理的前置因素分析與判斷掌握施工管理后期的收尾管理與實(shí)施操作操作認(rèn)識項(xiàng)目全生命周期的全面風(fēng)險管理學(xué)習(xí)項(xiàng)目全生命周期過程中的風(fēng)險管理與要素分配認(rèn)識公司組織架構(gòu)對項(xiàng)目全生命周期的風(fēng)險管理的影響和支持認(rèn)識全面風(fēng)險管理與內(nèi)控體系制度和全...
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工程公司項(xiàng)目全方位管理實(shí)操與實(shí)力提升發(fā)展課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：掌握一般工程項(xiàng)目在實(shí)施過程中的施工管理掌握施工管理的前置因素分析與判斷掌握施工管理后期的收尾管理與實(shí)施操作操作認(rèn)識項(xiàng)目全生命周期的全面風(fēng)險管理學(xué)習(xí)項(xiàng)目全生命周期過程中的風(fēng)險管理與要素分配認(rèn)識公司組織架構(gòu)對項(xiàng)目全生命周期的風(fēng)險管理的影響和支持認(rèn)識全面風(fēng)險管理與內(nèi)控體系制度和全面預(yù)算管理的...
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工程公司項(xiàng)目管理鐵三角能力提升與發(fā)展課程背景：對于多數(shù)工程公司目前的公司層面競爭更多表現(xiàn)為項(xiàng)目管理層面的競爭，而項(xiàng)目管理層面的競爭更多是自身實(shí)力的表現(xiàn)，具體為項(xiàng)目管理人員的專業(yè)水平，在這種條件下，工程項(xiàng)目的核心競爭力具體為人員的業(yè)務(wù)實(shí)力。對于項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的人員管理則表現(xiàn)為技術(shù)和商務(wù)，但在具體業(yè)務(wù)操作過程中，更多的是由項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)總工和商務(wù)經(jīng)理構(gòu)成，彼此之間...
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工程公司項(xiàng)目開發(fā)過程中-關(guān)系營銷的管理與應(yīng)用課程大綱課程背景：工程公司已經(jīng)從原有的傳統(tǒng)開發(fā)模式逐步向現(xiàn)代企業(yè)的營銷管理模式轉(zhuǎn)變，但是在實(shí)務(wù)操作中，始終考慮在實(shí)踐過程中的傳統(tǒng)的銷售方式，沒有掌握現(xiàn)在工程項(xiàng)目營銷管理的核心精髓，關(guān)系營銷的具體應(yīng)用，應(yīng)該從客戶分析，客戶心理，客戶定位，和客戶關(guān)系四重維度進(jìn)行處理和實(shí)務(wù)操作。課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解...
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工程EPC項(xiàng)目管理課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：充分了解總承包項(xiàng)目的開發(fā)和執(zhí)行全過程能夠獨(dú)立或是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)和執(zhí)行特大型、大型總承包項(xiàng)目掌握項(xiàng)目開發(fā)過程中的主要風(fēng)險點(diǎn)掌握項(xiàng)目執(zhí)行過程中的主要風(fēng)險點(diǎn)掌握項(xiàng)目合同執(zhí)行風(fēng)險的主要風(fēng)險點(diǎn)和應(yīng)對措施項(xiàng)目實(shí)施成功的先決條件核心項(xiàng)目經(jīng)理基本能力和素質(zhì)培養(yǎng)專業(yè)人員的道德素質(zhì)維護(hù)了解項(xiàng)目融資情況與項(xiàng)目實(shí)施過程的關(guān)系認(rèn)識項(xiàng)目...
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工程EPC項(xiàng)目投標(biāo)報價管理課程時間：1天授課方式：講授、討論、小組練習(xí)、案例研討。課程內(nèi)容：EPC總承包工程投標(biāo)報價管理概述EPC總承包工程投標(biāo)報價特點(diǎn)EPC總承包工程特點(diǎn)EPC總承包工程投標(biāo)報價特點(diǎn)合同計(jì)價方式單價合同總價合同成本加酬金合同合同工程計(jì)量工程計(jì)量的依據(jù)單價合同的計(jì)量總價合同的計(jì)量合同價款約定合同價款約定的規(guī)定合同價款約定的內(nèi)容投標(biāo)標(biāo)價計(jì)算方法...
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代建制項(xiàng)目管理模式實(shí)踐與全過程咨詢課程背景：目前我國基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)勢頭每年增長速度很快，各種承包類型均在市場有所體現(xiàn)。近期工程總承包模式應(yīng)用范圍較廣，尤其在房建和市政領(lǐng)域。吸引了施工單位和設(shè)計(jì)單位的共同參與建設(shè)，而對于部分重點(diǎn)項(xiàng)目，代建制成為市場一種新的趨勢，代建制既要為業(yè)主負(fù)責(zé)，又要在項(xiàng)目建設(shè)過程中重點(diǎn)管控項(xiàng)目實(shí)施。一身兼兩職，作用明顯。課程目標(biāo)：課程結(jié)束后...
