創(chuàng)新工具課程體系

模塊一電話營銷知識素養(yǎng)提升1.1新時期電話經(jīng)理的定位及使命1.1.1新競爭環(huán)境下電話營銷模式的優(yōu)勢1.1.2全業(yè)務運營時代電話客戶經(jīng)理的使命1.1.3新時期電話客戶經(jīng)理的素質(zhì)要求1.1.4共同的約定——我們的職業(yè)操守1.2電話營銷知識1.2.1電話營銷流程及發(fā)展前景分析1.2.2電話營銷的基本流程1.2.3電話營銷的應用1.2.4中國移動電話營銷現(xiàn)狀分析1....

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引言(D1:上午)--是草商、儒商,還是哲商?--是經(jīng)驗管理、科學管理,還是文化管理?講國學體系與道家學說(D1:上午)--國學的核心體系結構--什么是“國學”?--學習“國學”的思路和方法?--以儒道為核心的十大領域--《道德經(jīng)》的歷史背景--視頻案例:在甘肅天水伏羲廟出土的太極八卦圖的意義--視頻案例:周文王的“易經(jīng)”與啟示--孔子拜謁老子——“云中之龍...

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部分創(chuàng)新思維對個人和企業(yè)的價值……(D1:上午)--幽默視頻案例:企業(yè)雄鷹的再生--創(chuàng)新與創(chuàng)新管理--創(chuàng)新的目的意義--案例分析:創(chuàng)新與企業(yè)經(jīng)營--企業(yè)創(chuàng)新方法論——過程--企業(yè)創(chuàng)新方法論——思路--企業(yè)創(chuàng)新管理的基本思路、流程和關鍵問題--應用案例:創(chuàng)新哲學、思維的核心思路與方法--互動:企業(yè)為什么要創(chuàng)新、開發(fā)新產(chǎn)品?--互動練習:“創(chuàng)新思維價值”5道互動...

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講互聯(lián)網(wǎng)思維認知:概念挑戰(zhàn)機遇第二講運用互聯(lián)網(wǎng)思維進行創(chuàng)新與變革的三種境界企業(yè)運營創(chuàng)新產(chǎn)品(服務)創(chuàng)新戰(zhàn)略創(chuàng)新與管理變革第三講傳統(tǒng)企業(yè)運用互聯(lián)網(wǎng)思維的三種境界“要變,還要快變”“跟隨,但要觀察”“借鑒,用于改善”第四講傳統(tǒng)企業(yè)如何合理運用互聯(lián)網(wǎng)思維進行創(chuàng)新與變革?“必須變,不盲從,會更好”“四個反思”“三個恰當”第五講傳統(tǒng)企業(yè)運用互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新與變革商業(yè)模式...

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講:全球化新市場經(jīng)濟全球化區(qū)域經(jīng)濟一體化世界產(chǎn)業(yè)鏈第二講:新經(jīng)濟認識新經(jīng)濟概念誕生新經(jīng)濟主要特征新經(jīng)濟認識誤區(qū)新經(jīng)濟內(nèi)涵界定第三講:新經(jīng)濟在當前新經(jīng)濟形成的基礎新經(jīng)濟所代表的本質(zhì)和趨勢新經(jīng)濟在具體產(chǎn)業(yè)上的反映第四講:新經(jīng)濟在中國目標--可持續(xù)發(fā)展表現(xiàn)--轉型升級途徑--新興產(chǎn)業(yè)布局模式—經(jīng)濟發(fā)展“新常態(tài)”第五講:適應新經(jīng)濟發(fā)展要求的新經(jīng)濟思維集群思維全球化布...

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引言:我們今天要完成的任務是什么?1、破冰l分組、選組長、隊名、團隊展示2、引發(fā)學員興趣l對創(chuàng)新思維進行講解,全景呈現(xiàn)l引發(fā)學員創(chuàng)造性思考,引起興趣3、引導思考l引導學員思考問題,從本職工作從身邊思考無處不在的創(chuàng)新l強化學員運用所學知識點創(chuàng)造性解決問題的訓練過程單元:認知篇-認識創(chuàng)新思維什么是創(chuàng)新?當我們身處一間巨大但糊著窗戶紙的屋子里的時候,外面五彩繽紛的...

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-課程:《中基層管理者超級領導力-非物質(zhì)激勵管理方法創(chuàng)新與實踐》-課程類別:中基層管理者培訓、內(nèi)訓-課程時間:2天(12小時)-課程對象:建議企事業(yè)單位中基層管理者參與服務場地:企業(yè)方提供的大型培訓室(有投影儀、音響設備、可移動麥克風等)服務內(nèi)容:具體服務內(nèi)容如下導入:某企業(yè)接連發(fā)生員工極端事件的啟示:構建良好、和諧、健康的企業(yè)氛圍,從你我開始1)人的行為習...

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新員工創(chuàng)新思維實戰(zhàn):從概念到產(chǎn)品課程背景-------------------------------------------------在當今社會與經(jīng)濟環(huán)境的迅速變革中,創(chuàng)新已然成為驅動個人與組織進步的核心動力。然而,如何確保創(chuàng)意從概念階段順利過渡到實踐階段,依然是眾多企業(yè)在實際運營中面臨的挑戰(zhàn)。為此,如何有效培養(yǎng)新員工,構建一個涵蓋創(chuàng)新思維激發(fā)到實踐執(zhí)行...

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向騰訊學創(chuàng)新:超級用戶思維課程背景-------------------------------------------------超級用戶思維=目標用戶研究+競對分析+行業(yè)洞察騰訊創(chuàng)始人馬化騰曾說,用戶體驗是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的命脈,在騰訊人的日常工作中,大部分時間和精力都用于琢磨和研發(fā)更好的用戶體驗。在當今快速變化的社會和經(jīng)濟環(huán)境中,創(chuàng)新已經(jīng)成為了推動個人和組織...

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創(chuàng)新思維實戰(zhàn):從創(chuàng)意到落地課程背景-------------------------------------------------在當今社會與經(jīng)濟環(huán)境的迅速變革中,創(chuàng)新已然成為驅動個人與組織進步的核心動力。然而,如何確保創(chuàng)意從概念階段順利過渡到實踐階段,依然是眾多企業(yè)在實際運營中面臨的挑戰(zhàn)。為此,如何有效培養(yǎng)新員工,構建一個涵蓋創(chuàng)新思維激發(fā)到實踐執(zhí)行的全鏈...

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互聯(lián)網(wǎng)演化與生成式AI的創(chuàng)新思維啟示課程背景-------------------------------------------------課程主要講述了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)趨勢及業(yè)態(tài),生成式人工智能,闡述未來的挑戰(zhàn)及機遇。課程收益:對互聯(lián)網(wǎng)整個行業(yè)的業(yè)態(tài)和發(fā)展趨勢、互聯(lián)網(wǎng)時代對人才的要求以及對互聯(lián)網(wǎng)整個產(chǎn)業(yè)的認知有更深的理解。同時還有對人工智能時代,將面臨的機會和...

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數(shù)字化轉型創(chuàng)新戰(zhàn)略課程背景-------------------------------------------------當前,世界正處于新一輪科技革命和數(shù)字化轉型突破的歷史關頭,數(shù)字經(jīng)濟正成為推動經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革的新動力。數(shù)字化浪潮的到來,從根本上改變了傳統(tǒng)以生產(chǎn)為主導的商業(yè)經(jīng)濟模式,給企業(yè)的經(jīng)營帶來了巨大的機遇與挑戰(zhàn),企業(yè)核心競爭能...

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數(shù)字化轉型創(chuàng)新戰(zhàn)略課程背景-------------------------------------------------當前,世界正處于新一輪科技革命和數(shù)字化轉型突破的歷史關頭,數(shù)字經(jīng)濟正成為推動經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動力變革的新動力。數(shù)字化浪潮的到來,從根本上改變了傳統(tǒng)以生產(chǎn)為主導的商業(yè)經(jīng)濟模式,給企業(yè)的經(jīng)營帶來了巨大的機遇與挑戰(zhàn),企業(yè)核心競爭能...

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新樓宇經(jīng)濟:商寫物業(yè)資產(chǎn)運營服務實踐與生態(tài)創(chuàng)新課程背景:時下,隨著城市化的持續(xù)高燒,一線城市及新一線城市商務寫字樓的增量供應恰如洪峰將至,而存量寫字樓之間的租比競爭更是異常殘酷,排除“區(qū)位地段(項目定位)”和“均租標準(管控單價)”的底線硬標外,各商業(yè)寫字樓去量化的運營創(chuàng)意可謂是百樣迭放,或是減免物業(yè)費,或是贈送車位,或是申請產(chǎn)業(yè)補貼,或是能耗費打折等,核心...

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智慧產(chǎn)業(yè)園區(qū)商業(yè)物業(yè)運營實踐與服務創(chuàng)新課程背景:當前,商業(yè)地產(chǎn)正步入一個長周期的存量時代,從智慧中國的戰(zhàn)略愿景到智慧城市的結構設想,從智慧樓宇的微觀實踐到智慧園區(qū)的產(chǎn)業(yè)協(xié)同,從商業(yè)物業(yè)的運營創(chuàng)新到基礎品控的守正出奇,智慧產(chǎn)業(yè)園區(qū)“運營創(chuàng)新”的出路到底在哪里?如何構建“全新全域”的智慧產(chǎn)業(yè)園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境?怎樣打造“智慧智能”的園區(qū)產(chǎn)業(yè)孵化體系?從哪里來推進“...

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清華大學卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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