創(chuàng)新工具課程體系
部分：營銷策略頭腦風(fēng)暴一、其他企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，如何為我所用：1、消費(fèi)品與工業(yè)品；元件與設(shè)備；服務(wù)與軟件；產(chǎn)品不同，有何相通2、直銷模式、渠道銷售，方式不同，如何取舍3、成熟市場（產(chǎn)品），發(fā)展中市場（產(chǎn)品），如何培育4、知名企業(yè)，成長中公司，如何管理案例分析：西門子公司新產(chǎn)品推廣案例二、思考：1、不斷的市場投入是否一定會(huì)有良好的回報(bào)（資源整合運(yùn)用文案）2、面對(duì)...
講師：鮑英凱 咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新工具實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 課時(shí)：12H
課程規(guī)劃說明：互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)新成為每個(gè)行業(yè)必須面對(duì)的問題，也是企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路，創(chuàng)新思維就成為每個(gè)職場人必須掌握的技能。創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向，利用現(xiàn)有的知識(shí)和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，本著理想化需要或?yàn)闈M足社會(huì)需求，而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。創(chuàng)新思維是一種具有開創(chuàng)意義的...
講師：曾子熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：創(chuàng)新的前提-打開思維的空間一、什么是創(chuàng)新？（案例引導(dǎo)）二、創(chuàng)新理論的探討熊彼特論創(chuàng)新德魯克論創(chuàng)新克里斯滕森論創(chuàng)新三、為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境（案例大數(shù)據(jù)時(shí)代移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)）內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心（案例小米商業(yè)模式創(chuàng)新等）四、創(chuàng)新的機(jī)會(huì)來源客戶需求改變（案例）消費(fèi)行為改為（案例）商業(yè)模式變革（案例）服務(wù)技術(shù)改變（案例）五、發(fā)揮你的創(chuàng)意引擎...
講師：曾子熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：創(chuàng)新轉(zhuǎn)型之道-打開思維的空間一、什么是創(chuàng)新？（案例引導(dǎo)）二、轉(zhuǎn)換思維模式突破創(chuàng)新(6個(gè)案例)三、三種創(chuàng)新觀點(diǎn)的演進(jìn)（3個(gè)案例）四、為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因-創(chuàng)新推力外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境（案例大數(shù)據(jù)時(shí)代移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)）內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心（案例商業(yè)模式創(chuàng)新等）五、創(chuàng)新的機(jī)會(huì)動(dòng)力來源客戶需求改變（案例）消費(fèi)行為改為（案例）商業(yè)模式變革（案例）服務(wù)技術(shù)改變（案...
講師：曾子熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
（備注，老師會(huì)根據(jù)不同企業(yè)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)選擇案例）單元：創(chuàng)新的前提-打開思維的空間一、什么是創(chuàng)新？（案例引導(dǎo)）二、轉(zhuǎn)換思維模式突破創(chuàng)新(6個(gè)案例)三、三種創(chuàng)新觀點(diǎn)的探討熊彼特論創(chuàng)新（案例講述）德魯克論創(chuàng)新（案例）克里斯滕森論創(chuàng)新（案例）四、為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境（案例大數(shù)據(jù)時(shí)代移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)）內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心（案例商業(yè)模式創(chuàng)新等）五、創(chuàng)新的...
講師：曾子熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、其他企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，如何為我所用1.消費(fèi)品與工業(yè)品；元件與設(shè)備；服務(wù)與軟件；產(chǎn)品不同，有何相通2.直銷模式、渠道銷售，方式不同，如何取舍3.成熟市場（產(chǎn)品），發(fā)展中市場（產(chǎn)品），如何培育4.知名企業(yè)，成長中公司，如何在管理上有所側(cè)重？★案例分析：西門子公司新產(chǎn)品推廣案例二、思考：1.不斷的市場投入是否一定會(huì)有良好的回報(bào)（資源整合運(yùn)用文案）2.面對(duì)同行競爭...
講師：鮑英凱 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：營銷策略頭腦風(fēng)暴一、其他企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，如何為我所用：1、消費(fèi)品與工業(yè)品；元件與設(shè)備；服務(wù)與軟件；產(chǎn)品不同，有何相通2、直銷模式、渠道銷售，方式不同，如何取舍3、成熟市場（產(chǎn)品），發(fā)展中市場（產(chǎn)品），如何培育4、知名企業(yè)，成長中公司，如何管理案例分析：西門子公司新產(chǎn)品推廣案例二、思考：1、不斷的市場投入是否一定會(huì)有良好的回報(bào)（資源整合運(yùn)用文案）2、面對(duì)...
講師：鮑英凱 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分：營銷策略頭腦風(fēng)暴一、其他企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，如何為我所用：1、消費(fèi)品與工業(yè)品；元件與設(shè)備；服務(wù)與軟件；產(chǎn)品不同，有何相通2、直銷模式、渠道銷售，方式不同，如何取舍3、成熟市場（產(chǎn)品），發(fā)展中市場（產(chǎn)品），如何培育4、知名企業(yè)，成長中公司，如何管理案例分析：西門子公司新產(chǎn)品推廣案例二、思考：1、不斷的市場投入是否一定會(huì)有良好的回報(bào)（資源整合運(yùn)用文案）2、面對(duì)...
講師：鮑英凱 咨詢電話：010-82593357下載需求表
國企黨建實(shí)務(wù)與創(chuàng)新 課時(shí)：6H
國有企業(yè)黨建工作實(shí)務(wù)與創(chuàng)新【課程目標(biāo)】黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)黨建工作要主動(dòng)順應(yīng)新時(shí)代要求，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，勇于改革創(chuàng)新，不斷提高黨建工作的科學(xué)化水平。本課程緊扣十九大、《中國共產(chǎn)黨國有企業(yè)基層組織工作條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》、《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》、全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會(huì)議等精神，將黨的建設(shè)理論與國有企業(yè)黨建工作實(shí)踐相結(jié)合，做...
講師：宋華志 咨詢電話：010-82593357下載需求表
主題一：社會(huì)轉(zhuǎn)型期的經(jīng)營管理之道 1.全球化背景下的社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型 →國內(nèi)背景與國際背景分析 →從制造經(jīng)濟(jì)到創(chuàng)新經(jīng)濟(jì) 2.不確定性對(duì)組織管理的影響 3.變革和創(chuàng)新成為組織立足之本 4.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的挑戰(zhàn) →企業(yè)持續(xù)成長與管理創(chuàng)新 →增強(qiáng)管理變革緊迫感 5.高中層領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新修煉 主題二：組織創(chuàng)新修煉 1.創(chuàng)新機(jī)制 →建立全腦學(xué)習(xí)型...
講師：胡鵬飛 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、超速成長的學(xué)習(xí)力1.完成角色轉(zhuǎn)換案例：學(xué)會(huì)授權(quán)2.獲取超人能量管理能力的持續(xù)性能源——領(lǐng)導(dǎo)力來源、能力獲得模式現(xiàn)代管理者高效學(xué)習(xí)方法——累加式學(xué)習(xí)到裂變式學(xué)習(xí)3.煉就非凡意志案例：讓部下由抵觸到佩服二、多謀善斷的決策力測試你的高效決策力4.擴(kuò)展決策視野案例：部門的地位第4代管理模式5.提升決斷能力6.排除決策干擾案例解析三、整合資源的組織力7.透析人才特...
講師：鐘靈 咨詢電話：010-82593357下載需求表
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-國有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展專題培訓(xùn)主講：劉成熙老師課程背景創(chuàng)新就是改變，而且要越變?cè)胶?。黨的十九大報(bào)告指出，我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的主體是企業(yè)。隨著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革孕育興起，創(chuàng)新已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展壯大、提升全球競爭力的決定性力量。我國國有企業(yè)應(yīng)加快從要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，從追求規(guī)模、速度升級(jí)為追求高...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新實(shí)踐與問題解決 課時(shí)：6H
“創(chuàng)新實(shí)踐與問題解決”培訓(xùn)方案企業(yè)的競爭如同賽場上的角逐，我們致力于培養(yǎng)行動(dòng)金牌經(jīng)理人---豪爾·克勞斯,Crestcom國際公司首席執(zhí)行官“創(chuàng)新實(shí)踐與問題解決”培訓(xùn)方案【課時(shí)】6小時(shí)（1天）【課程背景】我們每天在工作中遇到很多問題，它們是你提高工作效率和改進(jìn)工作績效的障礙，有些問題甚至長期困擾著你，有些問題看似表面解決了，但其根源依然存在。為了有效解決這些...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
傳統(tǒng)企業(yè)管理瓶頸突破與管理創(chuàng)新 課時(shí)：12H
課程主題：《傳統(tǒng)企業(yè)管理瓶頸與管理創(chuàng)新》主講專家：國際認(rèn)證講師、首席顧問肖鳳德老師“可持續(xù)競爭的惟一優(yōu)勢來自于超過競爭對(duì)手的創(chuàng)新能力?！敝芾眍檰栒材匪埂つ獱査雇ㄟ^本次課程，我們將研討和解決如下問題：學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維的主要方式和方法，提高多角度、多層次創(chuàng)新思維和決策能力了解思維創(chuàng)新的理論與方法，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維能力拓寬分析與解決問題的思路，形成新的思維模...
講師：肖鳳德 咨詢電話：010-82593357下載需求表
（TTT高級(jí)）課程創(chuàng)新 課時(shí)：12H
（TTT高級(jí)）——課程創(chuàng)新課程對(duì)象：企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)師、中高層管理人員等企業(yè)相關(guān)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)要求：15人左右，學(xué)員要具備三年或者豐富的講課經(jīng)驗(yàn)課時(shí)安排：2天培訓(xùn)目的:本課程屬于TTT訓(xùn)練的高級(jí)階段，在原有的課程之上進(jìn)行創(chuàng)新訓(xùn)練，塑造自我的品牌課程，形成獨(dú)特的自我風(fēng)格。課程特色：1、思維導(dǎo)圖貫穿整個(gè)課程，深入體現(xiàn)了課程整體架構(gòu)的眾覽全局到每...
