創(chuàng)新工具課程體系
企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革（2天修訂） 課時(shí)：12H
前言本建議書(shū)為規(guī)劃貴司戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革，本課程包括企業(yè)戰(zhàn)略，企業(yè)創(chuàng)新策略，企業(yè)變革方向與執(zhí)行，內(nèi)容組成，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司的課程需求情況，擬訂本培訓(xùn)規(guī)劃書(shū)，以為施行之依據(jù)。我們希望能夠?yàn)橘F司貢獻(xiàn)一份力量，同時(shí)也希望雙方能夠在具體細(xì)節(jié)方面進(jìn)行深入的探討。課程目標(biāo)掌握什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程目標(biāo)了解思維枷鎖的種類及影響，破除有礙創(chuàng)新的思維定勢(shì)，改變思考模式；了解策略思考的模式實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用，掌握策略思考的系列工具與方法應(yīng)用；掌握策略的規(guī)劃與分析技巧，學(xué)會(huì)制定公司的創(chuàng)新策略，并落實(shí)到部門策略；提升高管策略的執(zhí)行能力，落實(shí)公司策略。課程特色1、透過(guò)講師深入淺出、幽默風(fēng)趣、見(jiàn)解獨(dú)到的講演，使學(xué)習(xí)輕松愉快。2、講師行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富，可針對(duì)實(shí)際狀況進(jìn)行解析。3...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱與訓(xùn)練方法：創(chuàng)新管理項(xiàng)次內(nèi)容細(xì)項(xiàng)授課方式一管理創(chuàng)新的前提-打開(kāi)思維空間一、創(chuàng)新的涵意?創(chuàng)新=科技創(chuàng)新商業(yè)模式創(chuàng)新?創(chuàng)新的核心精神二、為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因?外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境?內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心三、創(chuàng)新的五大定律?專注于新的思維組合?改變屬性的組合?動(dòng)態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段?改變?cè)兴伎嫉膹V度、幅度和深度?在心理環(huán)境中營(yíng)造出正面、積極的情緒...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
課程大綱單元：領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)認(rèn)知一.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)前言管理、領(lǐng)導(dǎo)、教練角色演進(jìn)在領(lǐng)導(dǎo)情景中產(chǎn)生的不同結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)企圖造成之后果與別人共同工作之技能控制與操縱二.領(lǐng)導(dǎo)的基本功夫（向下扎根）領(lǐng)導(dǎo)的基本原則與應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的互動(dòng)要領(lǐng)與應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的成長(zhǎng)秘訣與應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)調(diào)整與交流分享三.領(lǐng)導(dǎo)的未來(lái)共識(shí)（向上開(kāi)花）領(lǐng)導(dǎo)主管的未來(lái)挑戰(zhàn)（趨勢(shì)分析）領(lǐng)導(dǎo)主管的未來(lái)困境領(lǐng)導(dǎo)主管的情景變量挑戰(zhàn)四.領(lǐng)...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-創(chuàng)新思維訓(xùn)練與問(wèn)題解決（新版2天）主講：臺(tái)灣知名實(shí)戰(zhàn)管理培訓(xùn)講師劉成熙老師訓(xùn)練宗旨：各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利；企業(yè)（Enterprisere-Engenerring）；是以優(yōu)質(zhì)的具體明確可達(dá)成的企業(yè)組織目標(biāo)，讓組織平凡的人，做出不平凡的事；進(jìn)而產(chǎn)生群聚的“相乘效應(yīng)“即111>3的效果是管理發(fā)展的思維。2...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元：新的營(yíng)銷環(huán)境與關(guān)鍵客戶策略訓(xùn)練內(nèi)容授課手法一.快速變化的市場(chǎng)（銀行）二.關(guān)鍵客戶營(yíng)銷的特點(diǎn)n發(fā)展關(guān)系n建立信任n引導(dǎo)需求n解決問(wèn)題三.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的專業(yè)營(yíng)銷人才n營(yíng)銷人必須具備的四只眼n銷售的三個(gè)Cn與企業(yè)建立“營(yíng)銷關(guān)系”n銷售人員良好心態(tài)的標(biāo)志四.銀行營(yíng)銷創(chuàng)新策略制定n客戶與潛在客戶sup2;誰(shuí)是公司當(dāng)前的客戶sup2;客戶為什么使用你銀行的產(chǎn)品或服...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
單元:領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)認(rèn)知一.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)前言管理、領(lǐng)導(dǎo)、教練角色演進(jìn)在領(lǐng)導(dǎo)情景中產(chǎn)生的不同結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)企圖造成之后果與別人共同工作之技能控制與操縱二.領(lǐng)導(dǎo)的基本功夫（向下扎根）領(lǐng)導(dǎo)的基本原則與應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的互動(dòng)要領(lǐng)與應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的成長(zhǎng)秘訣與應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)的心態(tài)調(diào)整與交流分享三.領(lǐng)導(dǎo)的未來(lái)共識(shí)（向上開(kāi)花）領(lǐng)導(dǎo)主管的未來(lái)挑戰(zhàn)（趨勢(shì)分析）領(lǐng)導(dǎo)主管的未來(lái)困境領(lǐng)導(dǎo)主管的情景變量挑戰(zhàn)四.領(lǐng)導(dǎo)者的魅...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)危機(jī)管理與創(chuàng)新變革（2天） 課時(shí)：12H
課程大綱與訓(xùn)練方法：項(xiàng)次內(nèi)容細(xì)項(xiàng)授課方式單元、危機(jī)管理與風(fēng)險(xiǎn)管控一、危機(jī)與危機(jī)意識(shí)危機(jī)的恰當(dāng)定義危機(jī)產(chǎn)生的背景現(xiàn)代企業(yè)常面臨的危機(jī)類型危機(jī)的九種表現(xiàn)形式與成因危機(jī)與機(jī)會(huì)案例解析危機(jī)在不同階段的表征二、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估與管理主要營(yíng)運(yùn)風(fēng)險(xiǎn)交易風(fēng)險(xiǎn)出口管制及貿(mào)易風(fēng)險(xiǎn)供貨商風(fēng)險(xiǎn)人事風(fēng)險(xiǎn)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)個(gè)案介紹。風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估5大步驟及工具(參考范例)基本資料收集風(fēng)險(xiǎn)辨別風(fēng)險(xiǎn)分析...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決》內(nèi)訓(xùn) 課時(shí)：2H
序號(hào)單元課程大綱授課方式1管理創(chuàng)新的前提-打開(kāi)思維空間1.創(chuàng)新的涵意u創(chuàng)新=科技創(chuàng)新商業(yè)模式創(chuàng)新u創(chuàng)新的核心精神2.為何要進(jìn)行創(chuàng)新的原因u外部劇烈變動(dòng)的環(huán)境u內(nèi)部主動(dòng)積極向上提升的企圖心3.創(chuàng)新的五大定律u專注于新的思維組合u改變屬性的組合u動(dòng)態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段u改變?cè)兴伎嫉膹V度、幅度和深度u在心理環(huán)境中營(yíng)造出正面、積極的情緒4.創(chuàng)新的機(jī)會(huì)來(lái)源u改變...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
企業(yè)變革管理與創(chuàng)新之道 課時(shí)：1H
前言：經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言，創(chuàng)造是指以獨(dú)特的方式綜合各種思想或在各種思想之間建立起獨(dú)特的聯(lián)系這樣一種能力。能激發(fā)創(chuàng)造力的組織，可以不斷地開(kāi)發(fā)出做事的新方式以及解決問(wèn)題的新辦法。管理創(chuàng)新則是指組織形成一創(chuàng)造性思想并將其轉(zhuǎn)換為有用的產(chǎn)品、服務(wù)或作業(yè)方法的過(guò)程。也即，富有創(chuàng)造力的組織能夠不斷地將創(chuàng)造性思想轉(zhuǎn)變?yōu)槟撤N有用...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
領(lǐng)導(dǎo)變革與創(chuàng)新管理 課時(shí)：12H
一引言變革的世紀(jì)為什么要變革如何擁有更好的形式明星企業(yè)的評(píng)選指標(biāo)產(chǎn)業(yè)的未來(lái)趨勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)變革是永恒的1hr理論講授小組討論案例討論二迎向變革為什么我們要面對(duì)變革？為什么人們拒絕變革？人們?cè)谧兏镏械男袨楸憩F(xiàn)有哪些變革給我們帶來(lái)的什么結(jié)果？作為個(gè)人，如何看待變革又如何準(zhǔn)迎接變革？如何使自己適應(yīng)變革？2hr理論講授小組討論案例討論三領(lǐng)導(dǎo)變革矩陣：企業(yè)組織變革成功的因素...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維與理性決策 課時(shí)：12H
1何謂創(chuàng)新思維1.創(chuàng)新思維的興起2.創(chuàng)新的五大定律專注于新的思維組合改變屬性的組合動(dòng)態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段改變?cè)兴伎嫉膹V度、幅度和深度在心理環(huán)境中營(yíng)造出正面、積極的情緒3.創(chuàng)意的源頭把握創(chuàng)意的三種源頭認(rèn)識(shí)自己的心智特征是什么推動(dòng)不斷創(chuàng)新創(chuàng)新遵循的原則如何達(dá)到不斷創(chuàng)新4.破除各種思維定勢(shì)從眾定勢(shì)權(quán)威定勢(shì)經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)書(shū)本定勢(shì)5.破除偏見(jiàn)思維6.破除邊界思維7.破...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
創(chuàng)新思維能力訓(xùn)練 課時(shí)：12H
一、創(chuàng)新思維的興起二、創(chuàng)新的五大定律專注于新的思維組合改變屬性的組合動(dòng)態(tài)截取事物發(fā)展的不同階段改變?cè)兴伎嫉膹V度、幅度和深度在心理環(huán)境中營(yíng)造出正面、積極的情緒三、創(chuàng)意的源頭把握創(chuàng)意的三種源頭；認(rèn)識(shí)自己的心智特征；四、破除各種思維定勢(shì)從眾定勢(shì)權(quán)威定勢(shì)經(jīng)驗(yàn)定勢(shì)書(shū)本定勢(shì)五、創(chuàng)造性思維的三種基本訓(xùn)練方式--美式腦力法/日式系統(tǒng)法/中式焦點(diǎn)法/六、團(tuán)隊(duì)參與式的KJ法精...
講師：劉成熙 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《營(yíng)銷模式創(chuàng)新》 課時(shí)：12H
營(yíng)銷模式創(chuàng)新課程背景：隨著商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)進(jìn)入精細(xì)化、創(chuàng)新化經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)階段，在這個(gè)階段，傳統(tǒng)營(yíng)銷渠道競(jìng)爭(zhēng)劇烈、品牌林立，圍繞營(yíng)銷價(jià)值鏈為出發(fā)點(diǎn)來(lái)進(jìn)行精細(xì)化營(yíng)銷運(yùn)行，進(jìn)一步優(yōu)化、重組、創(chuàng)新、整合營(yíng)銷細(xì)節(jié)來(lái)提升企業(yè)的業(yè)績(jī)，進(jìn)而提升企業(yè)整體價(jià)值，已成為一個(gè)關(guān)鍵！建立營(yíng)銷業(yè)績(jī)提升的閉環(huán)系統(tǒng)？如何從競(jìng)爭(zhēng)分析、客戶分析、產(chǎn)品系統(tǒng)、營(yíng)銷方式、業(yè)績(jī)結(jié)構(gòu)、VIP管理等方面...
講師：溫明 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《新運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新》 課時(shí)：12H
新運(yùn)營(yíng)模式創(chuàng)新課程背景：一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO就是偉大的教練——杰克.韋爾奇。隨著商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，中小民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入精細(xì)化、創(chuàng)新化競(jìng)爭(zhēng)階段，在這個(gè)階段，圍繞客戶價(jià)值來(lái)進(jìn)行價(jià)值鏈的優(yōu)化重組和創(chuàng)新整合，從而提升企業(yè)的業(yè)績(jī)乃至企業(yè)整體價(jià)值，已經(jīng)成為了一個(gè)關(guān)鍵的重要領(lǐng)域。如何建立創(chuàng)新的運(yùn)營(yíng)模式？如何定位客戶和客戶價(jià)值？本課程以運(yùn)營(yíng)模式為核心，以十個(gè)...
