盧云峰 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：組織建設(shè) 人才管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
盧云峰老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
盧云峰老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《如何做好人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)》主講：云峰老師“未來(lái)市場(chǎng)中的稀缺資源不再是資本，而是優(yōu)秀的人才”，這是來(lái)自美國(guó)企管界大師史考特.派瑞博士的觀點(diǎn)。在全球化高速發(fā)展的今天，組織的可持續(xù)發(fā)展，離不開源源不斷的優(yōu)秀人才資源，而如何確保人才資源在組織戰(zhàn)略發(fā)展需要時(shí)及時(shí)供給，同時(shí)確保各層級(jí)人才的崗位能力素質(zhì)滿足組織發(fā)展要求，是現(xiàn)代組織管理者面臨的重要問(wèn)題，而有效的人才盤點(diǎn)及人才梯隊(duì)體系建設(shè)將是解決這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵。本課程將幫你從組織戰(zhàn)略出發(fā)，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例幫助有效盤點(diǎn)人才并構(gòu)建本組織的人才梯隊(duì)體系，同時(shí)通過(guò)全方位實(shí)施人才培養(yǎng)計(jì)劃，提升組織的可持續(xù)性發(fā)展。課程目標(biāo)：1．了解人才盤點(diǎn)與人才梯隊(duì)建設(shè)的基本指導(dǎo)思想
講師：盧云峰查看詳情
實(shí)戰(zhàn)人力資源管理課程之《如何全面構(gòu)建并實(shí)施人力資源三支柱模型》主講： 云峰老師【課程背景】杰克韋爾奇曾說(shuō)過(guò)“人力資源負(fù)責(zé)人在任何企業(yè)中都應(yīng)該是第二號(hào)人物”，但在中國(guó)，99的企業(yè)都做不到。原因很簡(jiǎn)單，人力資源部門并沒(méi)有創(chuàng)造這么大的價(jià)值，往往因業(yè)務(wù)增長(zhǎng)很快，但HR總在拖后腿。有些人說(shuō)人力資源部是“秘書”，有人說(shuō)人力資源是“警察”，在中國(guó)，真正認(rèn)為人力資源部是“業(yè)務(wù)伙伴”的，其實(shí)鳳毛麟角。本課程將幫助你全面認(rèn)知并深入實(shí)施人力資源三支柱模型?！菊n程受益】1. 正確理解人力資源三支柱模型，有效認(rèn)知其定位與價(jià)值；２. 掌握什么樣的組織適合推行人力資源三支柱模型；３. 熟悉并掌握實(shí)施人力資源三支柱模型的方式
講師：盧云峰查看詳情
《成功自我管理的“九贏真經(jīng)”》分享講師：盧云峰課程意義：現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得.德魯克說(shuō)：“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中，成功屬于那些善于自我管理的人”。而在我們的日常工作或者管理實(shí)踐中，相信大家經(jīng)常會(huì)聽到“效率不高”、“工作質(zhì)量欠佳”、“工作不敬業(yè)”、“執(zhí)行力差”等這些話，其實(shí)，這些反映了一個(gè)組織當(dāng)中缺乏高素質(zhì)的管理者和員工的。而要提高管理者和員工的素質(zhì)就一定要落實(shí)到自我管理，進(jìn)行有效地自我管理，不僅是組織的成功，也是個(gè)人成功的關(guān)鍵。課程內(nèi)容：一、時(shí)間管理-要事第一1、為什么要進(jìn)行時(shí)間管理2、進(jìn)行時(shí)間管理的最佳工具3、感受時(shí)間管理與故事分享4、實(shí)踐與練習(xí)如何進(jìn)行時(shí)間管理二、目標(biāo)管理-確定一個(gè)清晰而明確的目標(biāo)1、
講師：盧云峰查看詳情
成功自我管理系列實(shí)戰(zhàn)課程《打造員工卓越學(xué)習(xí)力》主講：云峰老師【課程背景】調(diào)查表明：絕大多數(shù)員工在工作中僅發(fā)揮了10-30左右的能力！如果能夠受到充分的學(xué)習(xí)力培訓(xùn)，就能發(fā)揮其能力的50～80。提升并打造員工卓越的學(xué)習(xí)能力，在如今快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，已經(jīng)被越來(lái)越多的組織所重視，BAT、京東、華為等優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)把“提升員工學(xué)習(xí)力”課程列進(jìn)每年培訓(xùn)計(jì)劃中，通過(guò)不斷培養(yǎng)并提升員工卓越的學(xué)習(xí)力，進(jìn)而全面建立學(xué)習(xí)型組織。【課程收益】正確認(rèn)知學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)力重要性掌握培養(yǎng)卓越學(xué)習(xí)力的方法、途徑熟悉學(xué)習(xí)型組織建立并進(jìn)一步提升員工學(xué)習(xí)力的方法【培訓(xùn)對(duì)象】全體員工及團(tuán)隊(duì)管理者【講授方式】現(xiàn)場(chǎng)講授+案例分析+互動(dòng)問(wèn)答+
講師：盧云峰查看詳情
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 課程大綱 課程收益 一位優(yōu)秀的管理者的必須是一個(gè)優(yōu)秀的人力資源管理者。如何管好下屬，帶領(lǐng)、激勵(lì)下屬團(tuán)隊(duì)努力完成目標(biāo)，除了具備業(yè)務(wù)技能之外，還必須有人力資源管理相關(guān)技能，方可夠有效掌控整個(gè)團(tuán)隊(duì)的高效工作，確保達(dá)成工作目標(biāo)。本課程幫助企業(yè)的部門負(fù)責(zé)人、主管解直線部門與人力資源部門的定位和職責(zé)分工，掌握如何選、育、留、用本部門員工，快速提升本團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)，加強(qiáng)戰(zhàn)斗力，提高工作效率。 分享對(duì)象 非人力資源管理職能的部門負(fù)責(zé)人、主管 分享方
講師：盧云峰查看詳情
課程：《大數(shù)據(jù)時(shí)代人力資源管理》課程背景：如今大數(shù)據(jù)時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，在組織管理中，很多公司已經(jīng)開始運(yùn)用大數(shù)據(jù)管理公司業(yè)務(wù)。同樣，大數(shù)據(jù)也給組織人力資源管理帶來(lái)了新的變化。本課程從大數(shù)據(jù)時(shí)代背景出發(fā)，對(duì)大數(shù)據(jù)在人力資源管理環(huán)節(jié)中的應(yīng)用進(jìn)行思考，根據(jù)當(dāng)前人力資源管理發(fā)展中存在的問(wèn)題提出基于大數(shù)據(jù)的人力規(guī)劃、招聘、人才測(cè)評(píng)、培訓(xùn)、薪酬、績(jī)效管理、職業(yè)生涯規(guī)劃等，分析大數(shù)據(jù)時(shí)代如何提升人力資源管理效率、更好地支持業(yè)務(wù)發(fā)展，同時(shí)防控大數(shù)據(jù)在運(yùn)用過(guò)程中的風(fēng)險(xiǎn)，最終實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量、高效率的人力資源管理，提高組織的整體競(jìng)爭(zhēng)力。課程目標(biāo)：正確認(rèn)知大數(shù)據(jù)與大數(shù)據(jù)時(shí)代及其特點(diǎn)與價(jià)值掌握運(yùn)用大數(shù)據(jù)思維進(jìn)行人力資源管理的方法