胡既白 老師
- 所在地區(qū)： 湖北 武漢
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：管理技能提升 團(tuán)隊(duì)管理 高效溝通 全員執(zhí)行力
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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胡既白老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《團(tuán)隊(duì)建設(shè)：?jiǎn)T工憑啥跟你混》 主講：胡既白(課程背景 很多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者抱怨：現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)的人不好管！ 胡老師認(rèn)為：你可以管物、管錢、管時(shí)間，但是不要管人，人用“警察式”管理是管不好的，人要通過領(lǐng)導(dǎo)！好的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者必須知道如何讓你的團(tuán)隊(duì)成員信你、服你、敬你、愛你、配合你、跟隨你！ 本課程萃取團(tuán)隊(duì)管理的精華理論，精選經(jīng)典的引人入勝、發(fā)人深省的故事，凝練成30個(gè)經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)管理的故事、場(chǎng)景，讓所有的學(xué)員豎起耳朵、動(dòng)起腦子學(xué)得到，用得上！(課程形式【參加對(duì)象】企業(yè)中基層管理者【授課形式】老師講授、案例分析、視頻分享，學(xué)員研討?！菊n程特點(diǎn)
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《中層執(zhí)行力：打造執(zhí)行鐵軍》課綱 主講老師：胡既白(課程背景1. 為什么中層們有再好的想法總得不到貫徹，而員工卻無所事事，無動(dòng)于衷？2. 為什么公司的戰(zhàn)略、部門的計(jì)劃，總是不能“一貫到底，不留死角”？3. 為什么公司的制度一條條，執(zhí)行不下去；反復(fù)強(qiáng)調(diào)，磨破了嘴皮還是不執(zhí)行？4. 為什么公司的計(jì)劃定一套，員工口頭上說一套，而行動(dòng)又一套？5. 為什么員工做事打折扣，執(zhí)行沒結(jié)果，反而理由、借口卻一大堆？6. 為什么員工在企業(yè)當(dāng)一天和尚撞一天鐘，不積極不主動(dòng)？一個(gè)字形容：混！針對(duì)以上問題，請(qǐng)參加胡既白老師的王牌課程《中層執(zhí)行力——打造執(zhí)行鐵軍》，帶著問題來，
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《優(yōu)秀員工職業(yè)心態(tài)與高效執(zhí)行》課綱 ----企業(yè)員工職業(yè)心態(tài)/責(zé)任/執(zhí)行/溝通提升培訓(xùn) 主講 老師：胡既白(課程背景尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)：您是否還在為以下這些問題而煩惱？ 我們的員工，“招了不來，來了不久，久了不行，行了不服，服了不干” 我們的員工， 遇到事情總找借口，畏難退縮，消極怠工？ 我們的員工， 溝通出現(xiàn)障礙，沖突和矛盾重重，抱怨一大堆？ 永遠(yuǎn)記住，不是員工不行，而是職業(yè)化熏陶不夠，企業(yè)終究要依靠新生代力量獲取市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的勝利。胡既白老師擁有多年員工職業(yè)化培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，傾情打造的《優(yōu)秀員工職業(yè)心態(tài)與高效執(zhí)行》
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《MTP：中層管理者技能提升訓(xùn)練》 主講：胡既白(課程背景 ( 打造好中層——我們的企業(yè)才不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略才不會(huì)“流產(chǎn)”； ( 好中層是火——能夠點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激情、提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗能力。 沒有一支訓(xùn)練有素的中層管理隊(duì)伍，則很難塑造企業(yè)的執(zhí)行力、凝聚力及文化力，而企業(yè)的高績(jī)效、高成長(zhǎng)及高發(fā)展也只能是空談，其結(jié)果是高層有戰(zhàn)略，員工無執(zhí)行，或者是員工想做卻不會(huì)做、會(huì)做卻不想做。 打造優(yōu)秀的中層隊(duì)伍是企業(yè)的“百年大計(jì)”，且刻不容緩。企業(yè)經(jīng)常有這樣的苦惱，優(yōu)秀基層被提拔為中層后，往往是少了一位優(yōu)秀的員工，卻多了一位不
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《中層溝通力：高效職場(chǎng)溝通》課綱 ----中層如何向上/平級(jí)/向下/向客戶溝通 講師：胡既白(課程背景 “一句話能把人說笑，一句話能把人說跳！” 職場(chǎng)溝通是一個(gè)職場(chǎng)人每天都要做的事情，但是我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：很多中層做的太差勁了！ 中層經(jīng)理人是否有這樣的苦惱： 1、為什么常常好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團(tuán)隊(duì)有隔閡呢？ 2、為什么常常員工不理解、領(lǐng)導(dǎo)不支持、同事不配合、客戶不認(rèn)同呢？ 3、為什么常常執(zhí)行不到位、信息不清楚、氛圍不和諧、士氣不高昂呢？ 胡老師認(rèn)為：溝通是一門藝術(shù)，但更是一
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《銀行員工心態(tài)與高效執(zhí)行》課綱 ----銀行企業(yè)基層員工職業(yè)心態(tài)/責(zé)任/執(zhí)行/溝通提升培訓(xùn) 主講 老師：胡既白(課程形式課程時(shí)長(zhǎng)：2天（總計(jì)12課時(shí)）課程形式：以講授為主，結(jié)合案例討論、互動(dòng)小游戲等方式。課程對(duì)象：銀行中基層員工培訓(xùn)特色：案例豐富、激情全場(chǎng)、幽默趣味、注意互動(dòng)、發(fā)人深省、另辟視野。(課程大綱第一篇：銀行“心態(tài)篇”——擺正心態(tài)干工作 1. 三問職場(chǎng)-----銀行員工該如何重新認(rèn)識(shí)職場(chǎng) 1、追問------你不僅僅是公司的打工仔 （1）追問，工作對(duì)于每一個(gè)銀行人的四重價(jià)值 （2）展