【課程背景】為什么培訓效果總是不能讓人滿意——僅僅是因為講師授課能力的問題嗎？為什么花大價錢從外部引進的課程總是隔靴搔癢——是因為外部的課程質量差嗎？為什么企業(yè)花大力氣做出來的課程卻不受學員待見——課程設計的合理嗎？很多為什么都有可能要從源頭——“課程體系設置及課程開發(fā)”里面去尋求答案！?挖掘績優(yōu)員工的寶貴知識財富；?尋找專家/優(yōu)秀員工的成功經(jīng)驗和做法，讓他們的智慧不再被忽略；?讓組織中最有價值的知識財富從隱性變?yōu)轱@性，讓知識創(chuàng)造價值與財富！?基于問題分析及解決的課程設計法這門課程，就是要實現(xiàn)隱性知識向顯性知識的轉化、個人智慧向組織智慧共享的轉化以及從學習到行為改變的三大轉化，并通過轉化達到開

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導言：在各產(chǎn)業(yè)競爭日益激烈的現(xiàn)今，為企業(yè)培養(yǎng)配套人才成為每個企業(yè)人力資源或業(yè)務發(fā)展工作中越來越重要的內(nèi)容。本課程從企業(yè)人才發(fā)展工作中最常見的典型情境為入手，以最開放的方式、圍繞從業(yè)人員最關心最棘手的問題展開最有效的講解，深入淺出，協(xié)助參與培訓管理和組織工作的相關人員以最高效的方式掌握培訓項目的核心問題，提升全面思考及運作的能力，進而有效提升企業(yè)培訓規(guī)劃水準?！九嘤枌ο蟆恐袑庸芾砣藛T、HR培訓經(jīng)理及培訓業(yè)務負責人員【培訓時間】2天【培訓目標】通過對培訓規(guī)劃的典型情境問題的深入研討和學習，學員可以掌握以下要點的相關知識和技能：懂得培訓項目設計的前提和原則；理解并掌握培訓項目執(zhí)行過程控制的標準流程和

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導言：在當今人力資源日益緊缺的商業(yè)環(huán)境中，員工的輔導和培養(yǎng)已納入管理人員的工作職責中，而輔導能力也已成為現(xiàn)代職業(yè)化經(jīng)理人不可或缺的一項基本功。如何鍛造這項技能，實現(xiàn)輔導式管理，是本課程著力解決的核心問題?！九嘤枌ο蟆科髽I(yè)中層管理人員【培訓時間】2天【培訓目標】能充分了解輔導的涵義和價值，并建立輔導信念和信心；能掌握輔導的技巧，獨立完成一個完整有價值的輔導流程；能利用所學技能，順利應對輔導過程中的挑戰(zhàn)，達成輔導目標?！九嘤柗绞健啃〗M活動、寓言、案例、游戲、視頻等手段，互動練習，結合講授和點評?！九嘤柼峋V】課程模塊培訓主題學員受益點輔導定義與價值輔導的定義輔導是一個幫助他人實現(xiàn)目標的互動過程輔導是

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【課程背景】演講是一種高效的呈現(xiàn)形式，涉及到的表達技巧跟每個人的工作、生活密切相關，如何快速整理出結構清晰、條理分明、邏輯合理的思路，是職場人士尤其是管理者必須具備的一種能力；我們希望在表達時能夠說到點子上，那么怎么搭建框架、如何組織語言的順序？并且如何跟聽眾快速產(chǎn)生共鳴，達成共識是一門需要深入學習且受益終身的重要技巧。該課程針對演講的基本技巧并結合實務，提供給學員系統(tǒng)而扎實的學習，并確保學員能在演講和表達能力上有顯著的改變和提高。【課程對象】具公眾表達職能及需求的商務人士【課程時間】12天【課程目標】1、能掌握以金字塔原理的思考方法，實現(xiàn)邏輯化/清晰表達的理性基礎；2、能掌握感性表達的關鍵因

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【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競爭，越來越依靠合作、溝通、協(xié)調。員工長期溝通不暢，便會造成企業(yè)內(nèi)部人際關系緊張，團隊凝聚力差，進而導致運作效率低，管理成本增高等等，直接影響到企業(yè)目標的實現(xiàn)。而身處企 業(yè)關鍵崗位的管理層，更加需要把溝通這件事情理解透徹，對這項能力深度貫徹執(zhí)行到位。該課程即針對企業(yè)中存在的溝通問題進行深度分析，專業(yè)應對，并通過各類游戲化的教學手段讓學員真正感悟并最終做到身體力行，進而提升組織溝通效率和效果。【培訓對象】職場中需提升溝通技能的管理職人員【培訓時間】1天【培訓目標】?當培訓結束時，學員能夠：更加明確溝通在職場中的重要性，并掌握溝通的基本要素；掌握積極傾聽與理解的方法，以

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課程背景? ?? ? ?教練式高爾夫?(Coaching Golf ?Management Courses)管理系列培訓課程，是教練式高爾夫?版權認證中心根據(jù)中國企業(yè)特質以及多年來在企業(yè)的實務操作，將這些經(jīng)驗精心描述為適當?shù)陌咐X取全球多所著名商學院及多位大師的精華，最新的情境領導、教練技術、性格領導等管理學理論，發(fā)展出現(xiàn)有的教練式高爾夫?管理系列課程。? ? ? ?中國“人”的時代已經(jīng)來臨，產(chǎn)業(yè)環(huán)境瞬息萬變，企業(yè)管理面臨挑戰(zhàn)考驗，管理體系的建立與管理基礎的穩(wěn)固亦更加重要，隨著90、00后新生代員工逐漸成為企業(yè)的生產(chǎn)主力軍，舊有的“管人理事”的管理模式已經(jīng)無法滿足于新生代員工的需求，他們不

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