鄒莫老師的內訓課程
1.培訓中的挑戰(zhàn)和難題2.培訓體系建設的關鍵點#376;培訓能解決的問題#376;如何設計培訓目標#376;如何設計培訓內容#376;解決“誰來講”的問題#376;提升業(yè)務經理的的教練技能#376;組織實施培訓班#376;設計培訓體系的四個步驟3.課程體系規(guī)劃與建設#376;評估你的公司環(huán)境#376;評估你的培訓環(huán)境#376;任務：針對全體員工、基層管理者、中層管理者、高層管理者建立培訓課程庫#376;根據(jù)職務體系規(guī)劃培訓-課程舉例：管理人員培訓階梯#376;精準培訓課程設計：建立任職資格體系#376;任職資格—打通職業(yè)發(fā)展通道-案例：HW公司各級管理者的行為模塊-范例：HW公司根據(jù)任職資格設
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引言成功源于智慧一、究竟什么是企業(yè)文化？1、企業(yè)文化的基本定義2、優(yōu)秀企業(yè)文化的特征l案例分享3、企業(yè)文化的價值1）企業(yè)文化是經營之道l企業(yè)文化，企業(yè)游戲的全部l案例分享2、企業(yè)文化是有效的管理l以文化心，方能以制度行l(wèi)案例解析3、企業(yè)文化是戰(zhàn)略的戰(zhàn)略l戰(zhàn)略決策的取舍依據(jù)#8226;戰(zhàn)略規(guī)劃的方向指引#8226;戰(zhàn)略實施與戰(zhàn)略實現(xiàn)的有力支撐二、如何創(chuàng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化？1、企業(yè)文化創(chuàng)造從診斷開始，l企業(yè)文化診斷的分析方法l案例解析2、確立理念、為企業(yè)立憲，是企業(yè)文化創(chuàng)造的首要任務l理念體系標準化模型#8226;理念確立的有效方法l專題研討3、構建完整的企業(yè)文化管理體系，為理念落地奠定基礎l企業(yè)文
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一、職業(yè)角色轉換與職業(yè)化思維企業(yè)員工需要時刻樹立“職業(yè)神圣”的觀念。一個人對自己的職業(yè)不敬，便是對這一職業(yè)的褻瀆，其結果是就會把事情做壞，給企業(yè)和個人帶來雙重損失。1、如何理解和看待工作：問題：為何工作？為誰工作？2、你是你自己人生之船的總舵手--用心工作的理由3、善待生命的覺知和允諾--做一個能對自己負起責任的、真正成熟的職業(yè)人4、敬業(yè)精神的實質和內涵理解-職場規(guī)則與工作價值體現(xiàn)5、樹立以價值為導向的職業(yè)觀-責任意識是做好工作的內在動力6、職業(yè)道德與職業(yè)規(guī)范--作為一個職業(yè)人應恪守的基本行為規(guī)范7、企業(yè)看重的員工10大優(yōu)秀職業(yè)行為二、職場溝通技能企業(yè)員工職業(yè)化的溝通與呈現(xiàn),是工作績效的保證,
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【培訓提綱】1、自我認識一、觀自己1、職業(yè)環(huán)境：工作情景分析2、我來吐槽：職業(yè)壓力特征分析3、威脅與困擾：壓力狀態(tài)與來源、身心幸福感、職業(yè)枯竭、抑郁4、工作滿意度、組織承諾、組織支持感受二、秘密：吸引力法則與情感導向系統(tǒng)1、吸引力法則與個人成長2、量子力學與吸引力法則3、情感導向系統(tǒng)互動：吸引力法則應用？2、自我管理一、自我管理的簡易法門1、人性中根本的渴望2、個人修身與組織建設的杠桿解二、心理建設工具：AI（欣賞式探詢）應用1、標簽現(xiàn)象Vs橄欖球原理互動：你的水桶有多滿？2、建立內部客戶服務意識3、AAR自我提升模式三、關注圈Vs影響圈1、5F狀態(tài)2、表現(xiàn)=潛能-干擾3、建立自我激勵系統(tǒng)am