肖維 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：PMP 工程項(xiàng)目
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
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肖維老師的內(nèi)訓(xùn)課程
工程企業(yè)對(duì)標(biāo)管理與實(shí)踐課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：了解企業(yè)的戰(zhàn)略制定和實(shí)施情況，以及優(yōu)劣勢(shì)分析學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)進(jìn)行對(duì)標(biāo)管理的策劃和實(shí)施內(nèi)容了解進(jìn)行對(duì)標(biāo)管理的前期準(zhǔn)備認(rèn)識(shí)制定對(duì)標(biāo)管理或制定報(bào)告的一般流程學(xué)習(xí)和掌握對(duì)標(biāo)管理的文件架構(gòu)認(rèn)識(shí)企業(yè)對(duì)標(biāo)管理報(bào)告的文件組成認(rèn)識(shí)在實(shí)施過程中的，對(duì)標(biāo)管理具體要求運(yùn)營實(shí)施操作過程中的一般風(fēng)險(xiǎn)處理學(xué)習(xí)和掌握案例分析與企業(yè)特點(diǎn)結(jié)合判斷課程大綱：第一章：企業(yè)對(duì)標(biāo)管理的特點(diǎn)針對(duì)性、新穎性、務(wù)實(shí)性選擇合適的對(duì)標(biāo)伙伴企業(yè)篩選合作伙伴企業(yè)篩選過程與確定初步分析企業(yè)自身特點(diǎn)第二章：企業(yè)對(duì)標(biāo)管理報(bào)告的內(nèi)容戰(zhàn)略分析對(duì)方戰(zhàn)略要求和我方戰(zhàn)略要求對(duì)比對(duì)方戰(zhàn)略實(shí)施和我方實(shí)施情況對(duì)比公司組
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工程公司項(xiàng)目全方位管理實(shí)操與實(shí)力提升發(fā)展課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：掌握一般工程項(xiàng)目在實(shí)施過程中的施工管理掌握施工管理的前置因素分析與判斷掌握施工管理后期的收尾管理與實(shí)施操作操作認(rèn)識(shí)項(xiàng)目全生命周期的全面風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)習(xí)項(xiàng)目全生命周期過程中的風(fēng)險(xiǎn)管理與要素分配認(rèn)識(shí)公司組織架構(gòu)對(duì)項(xiàng)目全生命周期的風(fēng)險(xiǎn)管理的影響和支持認(rèn)識(shí)全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控體系制度和全面預(yù)算管理的核心聯(lián)系點(diǎn)掌握質(zhì)量管理的核心內(nèi)涵認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理與成本管理的聯(lián)系性和緊密型學(xué)習(xí)和應(yīng)用質(zhì)量管理與進(jìn)度管理的聯(lián)系性和操作性掌握上述三種核心要素的實(shí)踐可行性分析學(xué)習(xí)施工單位對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)管理與文明施工認(rèn)識(shí)施工未來的大數(shù)據(jù)應(yīng)用場(chǎng)景分析初步了解未來施工過程
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工程公司項(xiàng)目全方位管理實(shí)操與項(xiàng)目核心人員能力提升方式課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：掌握一般工程項(xiàng)目在實(shí)施過程中的施工管理掌握施工管理的前置因素分析與判斷掌握施工管理后期的收尾管理與實(shí)施操作操作認(rèn)識(shí)項(xiàng)目全生命周期的全面風(fēng)險(xiǎn)管理學(xué)習(xí)項(xiàng)目全生命周期過程中的風(fēng)險(xiǎn)管理與要素分配認(rèn)識(shí)公司組織架構(gòu)對(duì)項(xiàng)目全生命周期的風(fēng)險(xiǎn)管理的影響和支持認(rèn)識(shí)全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控體系制度和全面預(yù)算管理的核心聯(lián)系點(diǎn)掌握質(zhì)量管理的核心內(nèi)涵認(rèn)識(shí)質(zhì)量管理與成本管理的聯(lián)系性和緊密型學(xué)習(xí)和應(yīng)用質(zhì)量管理與進(jìn)度管理的聯(lián)系性和操作性掌握上述三種核心要素的實(shí)踐可行性分析學(xué)習(xí)施工單位對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)管理與文明施工充分了解工程項(xiàng)目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化管理的核心要素
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工程公司員工師徒制方案落地解決方案課程大綱課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：工程公司員工如何建立新型的師徒關(guān)系如何在工作中扮演合適的師傅角色如何在生活中扮演合適的徒弟角色勝任師傅角色的基本能力要求模型勝任徒弟角色的基本工作素質(zhì)要求師傅培養(yǎng)徒弟的細(xì)節(jié)徒弟向師傅學(xué)習(xí)的過程細(xì)節(jié)師傅如何與徒弟有效溝通和發(fā)布指令徒弟如何在工作和學(xué)習(xí)過程中提升個(gè)人性能力與性格徒弟與師傅共同工作的環(huán)境分析徒弟與師傅在日常工作中如何互助學(xué)習(xí)師傅的率先帶頭作用分析徒弟的多元化晉升通道介紹工程項(xiàng)目日常工作中的培養(yǎng)路徑工程公司優(yōu)秀人才的上升通道分析介紹教學(xué)方法傳統(tǒng)授課式教學(xué)方法占用1/3時(shí)間，分析與討論占用1/3時(shí)間，學(xué)員溝通與互
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工程公司員工職業(yè)能力素質(zhì)提升與規(guī)劃發(fā)展課程大綱課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠掌握：國內(nèi)工程公司人員晉升通道的介紹工程公司人員晉升過程中的能力拓展人員發(fā)展過程規(guī)劃、實(shí)踐與總結(jié)央企、民企、外企工程人員的核心管理能力拓展與培養(yǎng)施工單位、設(shè)計(jì)院、供應(yīng)商和分包等工程人員發(fā)展渠道介紹工程企業(yè)員工能力發(fā)展的必然性介紹工程企業(yè)員工基本能力的素質(zhì)要求工程企業(yè)員工能力的發(fā)展渠道分析與選擇工程企業(yè)員工的心理素質(zhì)建設(shè)與培養(yǎng)工程企業(yè)員工的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)工程企業(yè)員工的生活能力建設(shè)與應(yīng)用工程企業(yè)員工未來戰(zhàn)略能力學(xué)習(xí)與分析優(yōu)秀員工與公司的同步發(fā)展與思考公司應(yīng)該給予優(yōu)秀員工的基本發(fā)展空間教學(xué)方式傳統(tǒng)教學(xué)方式60時(shí)間，授課方式。
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工程公司運(yùn)營管理體系搭建與激勵(lì)機(jī)制建設(shè)最佳實(shí)踐課程目標(biāo)：課程結(jié)束后，學(xué)員將能夠：全面了解工程公司組織形式的運(yùn)營管理工作認(rèn)識(shí)工程公司市場(chǎng)開發(fā)、經(jīng)營管理的相同性和不同性掌握工程公司進(jìn)行項(xiàng)目管理和經(jīng)營管理工作的具體操作方式學(xué)會(huì)通過各種具體管理方式參與公司運(yùn)營管理學(xué)習(xí)公司目前進(jìn)行運(yùn)營管理的基本業(yè)態(tài)明確掌握運(yùn)營管理對(duì)市場(chǎng)開發(fā)的重要作用掌握公司運(yùn)用工作時(shí)全部過程操作要領(lǐng)掌握運(yùn)營過程中的成本組成分析掌握和分析運(yùn)營下降可能使用的手段認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施過程中設(shè)計(jì)方面的成本管理認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施過程中的采購成本管理應(yīng)用項(xiàng)目在實(shí)施過程中的施工成本管理充分理解和認(rèn)識(shí)公司人才梯隊(duì)的重要性掌握公司的技術(shù)管理人才重要性掌握