何重軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化和工藝標(biāo)準(zhǔn)化管理》——源自華為的產(chǎn)品及工藝標(biāo)準(zhǔn)化平臺化的最佳實踐課程說明書M3.3本版本適用年限： 2022-2023年【課程背景】國際先進(jìn)企業(yè)，特別是世界500強，工藝管理已經(jīng)取得長足的發(fā)展，并形成了成熟完備的管理體系。產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化與工藝標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)擴大到了產(chǎn)品的全生命周期，信息化、計算機化、數(shù)字化、知識化已成為趨勢。但在我們國內(nèi)，工藝標(biāo)準(zhǔn)化還存在諸多問題：1.系統(tǒng)沒有面向產(chǎn)品全生命周期，大部分集中在生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)，忽視了工藝管理全生命周期、全流程的功能。2.只要求工藝系統(tǒng)輸出格式標(biāo)準(zhǔn)化，不重視產(chǎn)品和工藝標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。3.把工藝管理系統(tǒng)與產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理（PDM）系統(tǒng)部分功能混淆。4
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《產(chǎn)品需求分析與需求管理》——源自華為IPD流程中的產(chǎn)品需求管理方法論課程說明書企業(yè)內(nèi)訓(xùn)一天定制版M3.2 本版本適用年限： 2022-2023年【課程背景】如果不能滿足客戶需求、給客戶創(chuàng)造價值，再厲害的技術(shù)也沒有價值。根據(jù)權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計項目缺陷的56來源于需求定義錯誤，80的缺陷修復(fù)成本用于修復(fù)需求導(dǎo)致的錯誤，把技術(shù)變成收益的不二法門是關(guān)注、鎖定、滿足市場需求，創(chuàng)造客戶價值。通過和眾多國內(nèi)科技企業(yè)接觸，發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)中普遍存在：技術(shù)很厲害，但最終倒閉的公司一大推；被技術(shù)人員嗤之以鼻的公司，反而活的還不錯研發(fā)從早忙到晚，產(chǎn)品開發(fā)的不少，但市場成功的產(chǎn)品屈指可數(shù)，開發(fā)的越多，死得越快產(chǎn)品開發(fā)閉門造車
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《產(chǎn)品經(jīng)理持續(xù)精進(jìn)的五項修煉》課程說明書V3.0本版本適用年限： 2021-2023年【課程背景】產(chǎn)品經(jīng)理是每個產(chǎn)品牽頭人，在市場營銷部，對某個產(chǎn)品在集團內(nèi)的盈虧負(fù)責(zé)，并為這個產(chǎn)品的運作去協(xié)調(diào)所有的人，并充分地協(xié)調(diào)這個產(chǎn)品的所有運作環(huán)節(jié)和經(jīng)營活動。當(dāng)一個企業(yè)從單一產(chǎn)品線向多產(chǎn)品線跨越的時候，必須突破的一個瓶頸就是公司產(chǎn)品經(jīng)理的培養(yǎng)，因為產(chǎn)品經(jīng)理是公司價值鏈中最重要的一個環(huán)節(jié)，是直接面向客戶、帶領(lǐng)團隊創(chuàng)造價值的領(lǐng)軍人物，換言之，產(chǎn)品經(jīng)理是產(chǎn)品實現(xiàn)市場成功，財務(wù)成功的重要保障！因此產(chǎn)品經(jīng)理個人及其所率領(lǐng)的團隊的能力往往決定了該產(chǎn)品在市場上的競爭力。然而，很多發(fā)展中的企業(yè)在構(gòu)建產(chǎn)品管理體系和培養(yǎng)產(chǎn)品
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集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）核心理念與方法課程說明書V5.0本版本適用年限： 2021-2023年【課程背景】源自PACE（PACE：Product And Cycle Excellence，產(chǎn)品及生命周期優(yōu)化法）理論的集成產(chǎn)品開發(fā)IPD （Integrated Product Development），經(jīng)IBM、Intel等世界500強企業(yè)運作實踐，已形成一套完整的研發(fā)管理的方法論。當(dāng)前，80以上的世界500強采用這套先進(jìn)的、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法，以提升企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新能力。 在國內(nèi)，華為公司從1998年開始率先引進(jìn)并實施IPD，使產(chǎn)品創(chuàng)新能力和企業(yè)競爭力大幅度提升。那么，IPD究竟是一套什
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《六件套系統(tǒng)構(gòu)建研發(fā)產(chǎn)品質(zhì)量》——源自華為的產(chǎn)品項目質(zhì)量管理方法論課程說明書V8.2本版本適用年限： 2021-2023年【課程背景】華為早期有過慘痛教訓(xùn)。1996年，出貨給客戶的電信產(chǎn)品非常不穩(wěn)定，早期失效率（客戶服役階段1年內(nèi)）曾經(jīng)一度達(dá)到了10，經(jīng)常派技術(shù)支持工程師通宵達(dá)旦的蹲守在電信機房，產(chǎn)品一出問題，立即派一大堆人上去處理，擔(dān)當(dāng)售后技術(shù)支持的人超過了300人（接近當(dāng)時總員工人數(shù)的10），占用了大量的研發(fā)資源?？蛻艏雀袆佑譄o奈，感動是因為華為工程師不怕苦，不怕累，有耐心，態(tài)度非常好；無奈的是產(chǎn)品老出問題，老在改，老要升級。電信局高管向華為老板任正非吐槽“產(chǎn)品老是出問題，老是在改，錯誤老
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何重軍老師2022年創(chuàng)新專題《面向?qū)＞匦缕髽I(yè)新產(chǎn)品研發(fā)到生產(chǎn)的質(zhì)量創(chuàng)新管理》課程說明書V3.5本版本適用年限： 2022-2023年【課程背景】專精特新企業(yè)在市場需求快速變化、技術(shù)更替加劇的趨勢之下，企業(yè)是否擁有快速、低成本、高質(zhì)量推出產(chǎn)品的能力，已成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵。與此同時，客戶對產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高，質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場競爭中脫穎而出的重要武器。但是諸多企業(yè)，在研發(fā)質(zhì)量、新產(chǎn)品質(zhì)量、工藝工程質(zhì)量、生產(chǎn)質(zhì)量、售后質(zhì)量等諸多環(huán)節(jié)問題頻發(fā)：全體員工整體質(zhì)量意識不強，處理問題“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，不斷救火，如何培養(yǎng)整個公司的質(zhì)量意識？覺得質(zhì)量管理只是公司質(zhì)量部門的事情，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題，