何重軍老師的內(nèi)訓課程
《基于產(chǎn)品平臺的技術戰(zhàn)略規(guī)劃實踐》——源自華為的產(chǎn)品技術戰(zhàn)略最佳實踐課程說明書V3.0本版本適用年限： 2021-2023年【課程背景】隨著研發(fā)技術迅速的更新?lián)Q代，產(chǎn)品快速迭代，能否建立系統(tǒng)性和前瞻性的技術戰(zhàn)略規(guī)劃，能否將技術快速地推出變?yōu)榭蛻?市場需要的產(chǎn)品，將直接關系到一個企業(yè)能否保持持續(xù)贏利的能力！產(chǎn)品平臺PP（Product Platform）產(chǎn)品平臺指由一系列產(chǎn)品共享的一整套資產(chǎn)，零件和部件經(jīng)常是這些資產(chǎn)中最重要的部分，包括共用的系統(tǒng)架構(gòu)、子系統(tǒng)、模塊/組件、 核心技術。技術規(guī)劃流程TPP（Technology Planning Process），就是根據(jù)業(yè)務和市場目標進行所需技術的
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《電子硬件產(chǎn)品工藝設計、工藝管理及競品工藝分析》課程說明書V5.0本版本適用年限： 2021-2023年【課程背景】 《中國制造2025》將制造業(yè)提到了國家戰(zhàn)略層面，是立國之本、興國之器、強國之基。據(jù)國際權(quán)威資料統(tǒng)計，制造行業(yè)生產(chǎn)效率的提高，6080是依靠采用先進的工藝技術和管理而實現(xiàn)的。工藝技術和管理既是新產(chǎn)品開發(fā)和老產(chǎn)品更新?lián)Q代的重要技術保證，也是影響產(chǎn)品質(zhì)量的主要原因，同時還是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的重要途徑。國際先進企業(yè)，特別是世界500強，工藝管理已經(jīng)取得長足的發(fā)展，并形成了成熟完備的管理體系。工藝管理已經(jīng)擴大到了產(chǎn)品的全生命周期，信息化、計算機化、數(shù)字化、知識化已成為趨勢。另外，“知己知
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《基于價值工程和全生命周期的研發(fā)成本控制》課程說明書V4.2 本版本適用年限：2021-2023年【課程邏輯圖】本課程從產(chǎn)品的價值管理出發(fā)，綜合利用價值工程、產(chǎn)品全生命周期模型、成本管理中的價值分析VA、質(zhì)量功能展開QFD、目標成本設定/分解和設計等方法，從本質(zhì)上找到解決客戶需求、產(chǎn)品質(zhì)量、成本、時間進度等之間沖突的方法。實際講課過程中以產(chǎn)品開發(fā)過程為線索進行融合，把價值管理、成本管理、質(zhì)量管理結(jié)合起來并行講解?！菊n程背景】高新技術企業(yè)，創(chuàng)新為牽引，務必重視研發(fā)?？萍计髽I(yè)，世界500強，對“三好一低”呼聲強烈。標桿企業(yè)華為提出的著名“三好一低”理念是什么技術好、質(zhì)量好、服務好、成本低！三者要好
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集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）核心理念與方法課程說明書V5.0本版本適用年限： 2021-2023年【課程背景】源自PACE（PACE：Product And Cycle Excellence，產(chǎn)品及生命周期優(yōu)化法）理論的集成產(chǎn)品開發(fā)IPD （Integrated Product Development），經(jīng)IBM、Intel等世界500強企業(yè)運作實踐，已形成一套完整的研發(fā)管理的方法論。當前，80以上的世界500強采用這套先進的、成熟的研發(fā)管理思想、模式和方法，以提升企業(yè)研發(fā)創(chuàng)新能力。 在國內(nèi)，華為公司從1998年開始率先引進并實施IPD，使產(chǎn)品創(chuàng)新能力和企業(yè)競爭力大幅度提升。那么，IPD究竟是一套什
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《電子硬件產(chǎn)品可測試性設計（DFT）》課程說明書V3.0本版本適用年限： 2021-2023年【課程底層邏輯】本課程采用系統(tǒng)化的課程設計：全面分析可測試性設計基本原理和方法、工作目標、管理要點，以及工藝類功能類測試方法、可靠性測試方法等。既能深入淺出地分析討論各種產(chǎn)品測試問題，又能從研發(fā)全局出發(fā)，把握測試工作與其它部門之間的業(yè)務聯(lián)系。DFT工作節(jié)點邏輯圖：【適合對象】研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術總監(jiān)；中試部經(jīng)理、技術質(zhì)量部經(jīng)理；走上管理崗位的技術人員；項目經(jīng)理/產(chǎn)品經(jīng)理等?！菊n程收益】通過學習，學員能夠說明電子硬件（PCBA）可測試設計基本過程和目標。通過學習，學員能夠陳述電子硬件可測試性
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《電子元器件應用可靠性與典型失效分析案例》課程說明書V3.0本版本適用年限：2021-2023年【課程背景】隨著元器件技術的進步，元器件本身變得越來越復雜，很多元器件成為了產(chǎn)品完成部分功能的子系統(tǒng)。從可靠性存在形態(tài)來看，元器件的可靠性來自于來自兩個方面，一個是元器件本身固有的稱為固有可靠性，一種是不正確使用帶來的可靠性問題，稱為使用可靠性。據(jù)專業(yè)機構(gòu)調(diào)查顯示，電子產(chǎn)品按壽命期統(tǒng)計的故障，設計可靠性和元器件可靠性因素造成的不可靠問題占產(chǎn)品壽命期內(nèi)不可靠因素的70，制造和物流使用過程因素30。從可靠性的角度，元器件選型和應用是一致的，都是器件可靠應用的問題。有了可靠的器件才能可靠地使用，同時，可靠