張遠(yuǎn)坤 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：人力資源類(lèi) 績(jī)效管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
張遠(yuǎn)坤老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
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張遠(yuǎn)坤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
課程大綱： 單元：領(lǐng)導(dǎo)力透視—影響力從何而來(lái)？ 員工心目中的領(lǐng)導(dǎo) #8226;下屬對(duì)于拙劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反應(yīng) #8226;從企業(yè)壽命看領(lǐng)導(dǎo)功過(guò) #8226;領(lǐng)導(dǎo)者，你欠缺什么？ #8226;問(wèn)題研討：好領(lǐng)導(dǎo)和糟糕領(lǐng)導(dǎo)的行為特征和表現(xiàn)？ 擴(kuò)大影響力的三個(gè)要素：領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 領(lǐng)導(dǎo)的6P特質(zhì)：領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見(jiàn)(Purpose)、領(lǐng)導(dǎo)熱情(Passion)、自我定位(Place)、優(yōu)先順序(Priority)、人才經(jīng)營(yíng)(People)、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力(Power) 權(quán)力=你可能的影響力 #8226;五種權(quán)力基礎(chǔ) #8226;權(quán)力的運(yùn)用技術(shù)：權(quán)術(shù) #8226
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課程大綱： 天上午：9:00—12:00 單元：培訓(xùn)的理論認(rèn)知與現(xiàn)狀分析 1、培訓(xùn)在戰(zhàn)略人力資源管理中的定位 2、本土企業(yè)的培訓(xùn)現(xiàn)狀分析 3、本土企業(yè)轉(zhuǎn)化率低的深層次成因分析 4、培訓(xùn)體系中HR和各直線經(jīng)理的分工與合作。 5、不同類(lèi)型企業(yè)培訓(xùn)責(zé)任人的設(shè)置。 6、企業(yè)培訓(xùn)需要幫助企業(yè)解決的兩個(gè)核心問(wèn)題。 第二單元：培訓(xùn)需求分析 1、培訓(xùn)需求分析的四個(gè)層面 戰(zhàn)略層面 組織層面 工作層面 員工發(fā)展層面 2、培訓(xùn)需求分析的四個(gè)方法 公司層面分析 績(jī)效考核分析 突發(fā)事件分析 員工自我分析 3、了解需求的具體四個(gè)方法 電話
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課程大綱： 部分：角色認(rèn)知與自我識(shí)別 角色與心態(tài)認(rèn)知 1、職業(yè)人的使命、目標(biāo)、愿景 2、生活與管理角色 3、心理角色認(rèn)知 4、管理好自己才能更好的管理他人 第二部分：中層干部的自覺(jué)管理 一、自我養(yǎng)成 1、性格養(yǎng)成 2、習(xí)慣養(yǎng)成 3、意識(shí)養(yǎng)成 4、思維養(yǎng)成 二、時(shí)間管理 1、時(shí)間管理意識(shí) 2、時(shí)間管理方法 3、時(shí)間管理改進(jìn) 三、壓力管理 1、形成正確認(rèn)知 2、自我解壓，輕松應(yīng)對(duì) 3、盡情享受生活 第三部分：中層干部的自我成長(zhǎng) 一、心態(tài)管理 1、空杯心態(tài) 2、心態(tài)自修與心態(tài)養(yǎng)成 3、長(zhǎng)遠(yuǎn)心態(tài) 4
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課程大綱： 天上午：9:00–10:30 部分：績(jī)效管理在企業(yè)管理中意義與作用 1.案例導(dǎo)入：兔總經(jīng)理的困惑 現(xiàn)場(chǎng)研討：企業(yè)績(jī)效管理遇到了那些問(wèn)題？ 2、3P在以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的HR系統(tǒng)中的核心地位及內(nèi)在邏輯介紹； 3、績(jī)效管理發(fā)展的四個(gè)階段； 3、績(jī)效管理體系的20個(gè)重要理念； 天上午：10:45---12:00 第二部分：績(jī)效管理體系的重要兩個(gè)工具之一 1、如何建立素質(zhì)指標(biāo)庫(kù) 2、如何劃分職位族 3、如何建立素質(zhì)指標(biāo)辭典 現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：以小組為單位，如何制定某企業(yè)管理族群的素質(zhì)指標(biāo) 咨詢案例分享：某知名電子企業(yè)的素質(zhì)指標(biāo)辭典的介紹 天下午
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課程大綱： 部分：團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)與團(tuán)隊(duì)角色 1.二十一世紀(jì)重要的成功因素 2.什么是團(tuán)隊(duì)什么是績(jī)效什么是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力？ 3、衡量績(jī)效的指標(biāo) 4.打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的一個(gè)目的是什么 5.團(tuán)隊(duì)之本質(zhì) 6.團(tuán)隊(duì)精神 團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試與分析（表單） 訓(xùn)練活動(dòng) 第二部分：團(tuán)隊(duì)合作的兩個(gè)前提與團(tuán)隊(duì)管理的原則 1.當(dāng)今衡量人才的標(biāo)志之一是什么？ 2.團(tuán)隊(duì)合作的兩個(gè)基本前提 3.一個(gè)人不完美，一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻可以完美 4.帶出高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的三個(gè)要素 5.團(tuán)隊(duì)管理的四個(gè)原則 6.管理者常犯的幾個(gè)錯(cuò)誤 訓(xùn)練活動(dòng) 第三部分：怎樣提升團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力？ 1.團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
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課程大綱： 天上午：9:00–10:30 部分：績(jī)效管理在企業(yè)管理中意義與作用 1.案例導(dǎo)入：兔總經(jīng)理的困惑 現(xiàn)場(chǎng)研討：企業(yè)績(jī)效管理遇到了那些問(wèn)題？ 2、3P在以戰(zhàn)略為導(dǎo)向的HR系統(tǒng)中的核心地位及內(nèi)在邏輯介紹； 3、績(jī)效管理發(fā)展的四個(gè)階段； 3、績(jī)效管理體系的20個(gè)重要理念； 第二部分：績(jī)效管理體系的重要兩個(gè)工具之一 1、如何建立素質(zhì)指標(biāo)庫(kù) 2、如何劃分職位族 3、如何建立素質(zhì)指標(biāo)辭典 咨詢案例分享：某知名電子企業(yè)的素質(zhì)指標(biāo)辭典的介紹 天上午：10:45---12:00 第三部分：工具之二：平衡積分卡（BalanceScoreCard）