
蔣麗華 老師
- 關(guān)注者:人 收藏數(shù):人
- 所在地區(qū): 上海
- 主打行業(yè): 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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蔣麗華老師的內(nèi)訓(xùn)課程
新任管理者的七項修煉 講師:蔣麗華老師【課程背景】 當(dāng)員工晉升為新管理者時,他的角色定位、能力要求、工作職責(zé)都發(fā)生了重大變化。作為新上任管理者,如何快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,展示出管理自我、管理團(tuán)隊、管理目標(biāo)的能力,對工作有效開展至關(guān)重要。 很多新上任管理者色,普遍存在以下痛點(diǎn):1. 對管理者角色不清晰,凡事靠自己,又苦又累,團(tuán)隊帶不起來;2. 溝通不暢,得不到信任,下屬不服氣,上級不放心,同級不支持;3. 下屬不關(guān)心大目標(biāo),各干各的,人心不齊,一盤散沙;4. 下屬能力不足,效率低
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卓越帶教輔導(dǎo)技巧 講師:蔣麗華【課程背景】 帶教新人和管培生,是管理者邁向領(lǐng)導(dǎo)之路的必然修煉功課。怎么帶新人,如何帶管培生,如何在帶教輔導(dǎo)下屬的過程中,實(shí)現(xiàn)卓越的組織目標(biāo),這些是管理者們尤為關(guān)注的話題。 本課程設(shè)計中,通過與2000名帶教的一對一調(diào)研訪談,我們發(fā)現(xiàn),很多新任帶教,存在以下6個痛點(diǎn): 1. 不清晰帶教崗位的業(yè)務(wù)要求,任務(wù)布置不清楚,導(dǎo)致結(jié)果失控; 2. 缺少跟進(jìn)技巧,任務(wù)達(dá)成過程,對帶教下屬缺乏信心; 3. 帶教培養(yǎng)下屬花了很多時間,員工能
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總經(jīng)理角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)型 導(dǎo)師:蔣麗華老師【課程背景】 通過對1000位總經(jīng)理的深度調(diào)研訪談,我們發(fā)現(xiàn),總經(jīng)理在角色轉(zhuǎn)型時需要克服以下五種障礙: ? 重管理輕領(lǐng)導(dǎo),缺乏有激勵的溝通 ? 沒有能力組建強(qiáng)大的團(tuán)隊 ? 沒有掌握業(yè)務(wù)賺錢的技巧 ? 不能從整體業(yè)務(wù)角度管理時間,沒有時間與核心人員討論問題 ? 沒有意識到價值觀與組織信仰的重要性 本課程通過高互動的工作坊訓(xùn)練,幫助總經(jīng)理快速識別角色定位,形成總經(jīng)理發(fā)展計劃,推動領(lǐng)導(dǎo)力的提升和業(yè)務(wù)結(jié)果達(dá)成,為組織持續(xù)有效創(chuàng)造價值貢獻(xiàn)?!菊n程
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領(lǐng)越? 領(lǐng)導(dǎo)力 中高層從管理走向領(lǐng)導(dǎo)踐行工作坊 導(dǎo)師:蔣麗華【課程背景】2022年,這個世界充滿著未知與不確定性。新生態(tài)、新科技不斷進(jìn)步,黑天鵝、灰犀牛事件頻發(fā),這對組織管理者提出了越來越大的挑戰(zhàn)。管理者越來越難以掌握全局信息,他必須調(diào)動更懂行的團(tuán)隊成員主動分享、擔(dān)當(dāng)和參與,才能拿到卓越成果。要成為一個卓越的管理者,就要學(xué)會在動蕩和變革的環(huán)境中,創(chuàng)建愿景,激勵他人,風(fēng)險管理,授權(quán),建立信任,管理變革,將威脅轉(zhuǎn)化為機(jī)遇。他們在管
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情商優(yōu)勢與人際溝通技巧(新員工版) 講師:蔣麗華【課程背景】 在復(fù)雜多變的環(huán)境中,要獲得成功,就需要學(xué)會動員他人、協(xié)調(diào)他人共同完成工作。但是,剛剛踏入工作中,你將會遭遇到以下痛苦: 1. 無法有效識別自我和他人的情緒信號,錯失發(fā)展機(jī)會; 2. 無法有效得體地表達(dá)與溝通,導(dǎo)致關(guān)系冷漠、沖突加劇,業(yè)務(wù)受阻; 3. 不能贏得上級支持,任務(wù)方向不清,資源不足; 4. 平級對你的協(xié)同支持不到位,導(dǎo)致事倍功半; 5. 對接的下游或外部供應(yīng)商不支持,
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驅(qū)動戰(zhàn)略 成人達(dá)己 帶教輔導(dǎo)與激勵人心實(shí)戰(zhàn)工作坊 講師:蔣麗華【課程背景】 人才不是核心能力,對人的能力進(jìn)行管理才是企業(yè)的核心能力。尤其是新人進(jìn)入組織,要把帶教標(biāo)準(zhǔn)給以明確,才能讓組織能力不斷夯實(shí),并形成組織和業(yè)務(wù)發(fā)展的基石。如果帶教標(biāo)準(zhǔn)缺乏和任務(wù)不清晰,會給HR管理者和業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人帶來以下痛點(diǎn)問題: ← 員工職業(yè)化與專業(yè)度不足,不能打造專業(yè)人才隊伍,無法為客戶提供職業(yè)化服務(wù) ← 團(tuán)隊逐步壯大,新人老人工作標(biāo)準(zhǔn)偏差過大,各玩各
