執(zhí)行力_山西太原
馬國柱 培訓(xùn)講師
常駐地:[太原]
擅長領(lǐng)域:銷售技巧執(zhí)行力 職業(yè)心態(tài)
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡介:馬國柱簡介 出生年份:1966年擅長行業(yè):銀行業(yè) 采礦地質(zhì) 汽車業(yè) 機械制造 講師背景:他用15年精力做了一套課程一套看得見、夠得著、學(xué)得來的課程那么多人找不到合適崗位,那么多崗位找不到合適人才,這是中國的培訓(xùn)體系出了問題!講師簡介:中國社會科學(xué)院研究生院·企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè),財經(jīng)大學(xué)教授北京汪中求細(xì)節(jié)管理咨詢公司高級培訓(xùn)師、咨詢師北大縱橫管理咨詢集團·...
方威 培訓(xùn)講師
常駐地:[太原]
擅長領(lǐng)域:執(zhí)行力人力資源 激勵 職業(yè)素養(yǎng)
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡介:方威老師具有15年的企業(yè)管理和咨詢、人力資源、高效溝通、心態(tài)訓(xùn)練、團隊潛能訓(xùn)練等經(jīng)驗。?曾先后在服務(wù)于財富世界500強公司,如:Philip飛利浦、Unilever聯(lián)合利華、Avon雅芳等擔(dān)任企業(yè)專職講師、培訓(xùn)總監(jiān)、人力資源高級經(jīng)理、高級管理咨詢顧問等要職。?憑借多年的企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗,講師積累了豐富實踐經(jīng)驗,既熟知企業(yè)運作規(guī)律掌握企業(yè)管理的實戰(zhàn)技巧,又能夠方面...
潘鵬濤 培訓(xùn)講師
常駐地:[太原]
擅長領(lǐng)域:領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力中層管理人力資源
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡介:潘鵬濤老師中共黨員,碩士研究生學(xué)歷(MBA),高級人力資源管理師、高級培訓(xùn)師、管理咨詢師。社會兼職中國企業(yè)聯(lián)合會中小企業(yè)管理咨詢服務(wù)專家、全國煤炭行業(yè)研究與咨詢專家委員會第一屆委員\山西省企業(yè)管理咨詢協(xié)會智囊團成員、山西省職業(yè)經(jīng)理研究會理事。曾在制造、電子、通信、能源礦產(chǎn)行業(yè)的世界500強及上市公司任人力資源、總務(wù)庶務(wù)、計劃經(jīng)營、采購管理等崗位,從職員到課長...
張榮蕾 培訓(xùn)講師
常駐地:[太原]
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡介:張榮蕾老師張榮蕾老師簡介:·中國效率模式落地第一人·行動成功國際教育集團原內(nèi)訓(xùn)導(dǎo)師·【高效人士五項管理】首席導(dǎo)師·團隊管理資深建設(shè)專家·多家企業(yè)首席咨詢顧問·正心企業(yè)管理培訓(xùn)公司工具導(dǎo)入首席導(dǎo)師·正心企業(yè)管理培訓(xùn)公司《高效人士五項管理》導(dǎo)師·正心企業(yè)管理培訓(xùn)公司《效率模式》導(dǎo)師·天人上未健康管理咨詢有限公司總經(jīng)理·教導(dǎo)型組織的終生推動者、踐行者·中國傳統(tǒng)文化...
趙世鴻 培訓(xùn)講師
常駐地:[太原]
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡介:趙世鴻老師【資歷】主持過中煤平朔(亞洲露天礦企)、汾西礦業(yè)、第二客廳、融田地產(chǎn)、孝義煤化等管理咨詢(合并內(nèi)訓(xùn))項目。在醫(yī)藥、煤焦、房地產(chǎn)、口腔義齒、汽銷、貿(mào)易、服務(wù)、快餐連鎖、化工、商業(yè)管理等行業(yè)從事過管理和咨詢服務(wù)。具備成熟的體系化管理思維及實踐經(jīng)驗?!旧瞄L】建立以人力資源為核心的企業(yè)運營管理體系,推行內(nèi)部市場化機制改革、“雙積分制”績效考核模式、建立招聘...
郭志強 培訓(xùn)講師
常駐地:[太原]
擅長領(lǐng)域:品牌策劃職業(yè)素養(yǎng)執(zhí)行力
服務(wù)行業(yè):不限行業(yè)
講師簡介:郭志強老師曾創(chuàng)建銳博傳媒教育集團,曾任職新東方教育科技集團市場營銷山西總監(jiān),金卓教育校長,奇正營銷培訓(xùn)總監(jiān),吉利集團培訓(xùn)師,龍新教育方略顧問,6家教育機構(gòu)顧問。多年企業(yè)指導(dǎo)與實戰(zhàn)經(jīng)驗,分享智慧,給予學(xué)員源源不斷的自我啟發(fā)能力,如同給予魚竿而不是給予魚,員工可以繼續(xù)自我成長。近年來,將“正確思維理論”具體運用在企業(yè)培訓(xùn)中,并致力于將心理學(xué)專業(yè)知識和“正確思維理...
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