從HR到戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴

  培訓(xùn)講師:康老師

    課程咨詢電話:

從HR到戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴詳細(xì)內(nèi)容

從HR到戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴

(1)戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴的勝任力框架

關(guān)鍵思維、工作重心、時間應(yīng)用、知識與技能


(2)正確的定位

模擬討論:部門經(jīng)理后備梯隊培養(yǎng)項目為何虎頭蛇尾?

案例解析:萬科優(yōu)才項目的4-4-2陣型

復(fù)盤與反思:責(zé)任視角的人力資源體系建設(shè)

總結(jié):如何成為積極的、有影響力的支持者


(3)從關(guān)注專業(yè)活動,到關(guān)注成果

模擬討論:設(shè)計科學(xué)的薪酬體系為何實施失?。?/p>

案例解析:優(yōu)秀企業(yè)薪酬設(shè)計的三大常見目標(biāo)、滿意度的誤區(qū)

詳解:招聘、培訓(xùn)、考核、薪酬模塊績效倍增的杠桿點

復(fù)盤與反思:如何重新界定人力資源活動的終點


(4)從關(guān)注職能成果,到關(guān)注客戶價值

模擬討論:如何HR精心設(shè)計的項目,被業(yè)務(wù)部門視為負(fù)擔(dān)?

跨界:IBM、寶潔組織變革的背后

詳解:客戶需求的特點及對策、如何重構(gòu)客戶需求

案例解析:HRD如何走進(jìn)老板的心智?

復(fù)盤與反思:如何避免以自己的專業(yè)愛好替代客戶需求?


(5)從職能和專業(yè)視角,到業(yè)務(wù)和戰(zhàn)略視角

模擬討論:公司管理診斷的切入點

案例解析:一次失敗的組織變革實踐復(fù)盤

詳解:業(yè)務(wù)型HR和一般HR的關(guān)鍵區(qū)別

復(fù)盤與反思:我們的業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)和HR工作優(yōu)先級


(6)從HR到戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴:發(fā)展路徑與能力地圖

發(fā)展路徑:事務(wù)型HR-專業(yè)型HR-業(yè)務(wù)伙伴型HR-戰(zhàn)略決策者

解析:阿里、騰訊等公司招聘高階HR職位的關(guān)鍵要求

能力地圖:HRBP的三大類技能及學(xué)習(xí)指引


(7)總結(jié)與行動計劃

 

康老師老師的其它課程

一、理念篇:經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人才管理3.0:(谷歌)高管重要的事情不是制定戰(zhàn)略,而是尋找頂級的人才。萬科:激發(fā)知識資本的創(chuàng)造力,是比互聯(lián)網(wǎng)更大的風(fēng)口。華為:高管團(tuán)隊討論多的,是如何激發(fā)團(tuán)隊的積極性。攜程:互聯(lián)網(wǎng)時代的本質(zhì),就是人力資本主義??偨Y(jié):重視人力資源工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),就是管理團(tuán)隊的時間投入。二、方法篇7-1:人事決策成敗攸關(guān)即使提拔企業(yè)內(nèi)部的人才,成功

 講師:康老師詳情


部分自我覺察:游刃有余駕馭管理角色(1)管理工作的現(xiàn)實與挑戰(zhàn)案例討論:日本高管的困惑點評總結(jié):管理的現(xiàn)實與挑戰(zhàn)頭腦風(fēng)暴:常見的錯誤點評總結(jié):管理者績效的四個維度(2)動機與管理的優(yōu)勢/不足自我測評:三種動機結(jié)果解讀:不同動機下的管理挑戰(zhàn)行動計劃:可執(zhí)行的行為改善杠桿點(3)信任——領(lǐng)導(dǎo)下屬的基礎(chǔ)研討分享:個人經(jīng)歷故事案例討論:沙克爾頓的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方法階段:建立

 講師:康老師詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有