看電影·學(xué)管理

  培訓(xùn)講師:高晨云

講師背景:
高晨云老師介紹高晨云先生,首創(chuàng)體驗式情景培訓(xùn)專注于中層及團(tuán)隊建設(shè)原創(chuàng)型實戰(zhàn)派管理專家及實務(wù)型顧問高效能三棲實力派培訓(xùn)師、教練式培訓(xùn)導(dǎo)師【從業(yè)經(jīng)歷】曾任大型國企、世界500強(qiáng)外企的技術(shù)、生產(chǎn)等高級管理工作,現(xiàn)任兩家上市民企、新型央企的管理培訓(xùn) 詳細(xì)>>

高晨云
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看電影·學(xué)管理

【上篇】自我管理(點)

**講:角色認(rèn)知,重在定位

1、關(guān)鍵時刻一:與上級決策意見不一致時該怎么做

※案例:聰明的張三經(jīng)理

◎視頻:《亮劍》李云龍抗命

※職務(wù)代理人的4項職業(yè)準(zhǔn)則

2、關(guān)鍵時刻二:向上級反饋工作時該怎么做

※案例:李四的工作沒有完成

◎視頻:《杜拉拉升職記》選擇供應(yīng)商

※問題解決人的4項職業(yè)準(zhǔn)則

3、關(guān)鍵時刻三:與下屬有矛盾時該怎么做

※案例:剛上任的部門經(jīng)理王五

◎視頻:《亮劍》李云龍與孔杰

※形象代言人的4項職業(yè)準(zhǔn)則


【中篇】下屬管理(線)

第二講:輔導(dǎo)下屬,因材施教

4、關(guān)鍵時刻四:如何培養(yǎng)與輔導(dǎo)處于4個不同階段的下屬

※測試:領(lǐng)導(dǎo)者自我行為分析

※案例:下屬黃磊的成長之路(新員工,老員工,新主管,老主管)

◎視頻:《我不是明星》教不會的徒弟 / 《三國演義》孫劉聯(lián)姻

※員工4個發(fā)展階段的特征

第三講:管理兼術(shù),領(lǐng)導(dǎo)修道 (僅2天課時講)

5、關(guān)鍵時刻五:如何對下屬進(jìn)行批評與教育

※交流:管理是科學(xué)還是藝術(shù)

※案例:下屬黃渤做錯事了

◎視頻:《小兒難養(yǎng)》工作總結(jié)會/ 《大決戰(zhàn)》羅榮恒的批評

※情境式批評下屬的道與術(shù)

6、關(guān)鍵時刻六:如何對下屬進(jìn)行表揚與激勵

※交流:為什么要表揚和激勵下屬

※案例:下屬黃曉明進(jìn)步很大

◎視頻:《青年醫(yī)生》班前會 / 《青年醫(yī)生》曾主任與王博醫(yī)生談話

※情境式表揚下屬的道與術(shù)

7、關(guān)鍵時刻七:如何對待資深但不服從管理的下屬

※案例:下屬黃秋生的“反抗”

◎視頻:《后廚》與大廚的沖突/ 《三國演義》周瑜拜大都督

※情境式人性管理的道與術(shù)


【下篇】團(tuán)隊管理(面)

第四講:教化人心,統(tǒng)一思想

8、關(guān)鍵時刻八:如何讓大家的意見快速達(dá)成一致

※案例:一次失敗的會議

◎視頻:《原來是普京的問題》失敗的會議 / 《四渡赤水》主席的高效溝通

※建立信任的5個步驟與高效溝通的4個步驟

第五講:修己安人,知行合一  (僅2天課時講)

9、關(guān)鍵時刻九:如何激發(fā)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力打造高績效團(tuán)隊

※案例:一次失敗的目標(biāo)任務(wù)管理

◎視頻:《走向共和》中堂大人的高績效團(tuán)隊打造

※高績效團(tuán)隊打造中4種不同性格人員的管理


 

高晨云老師的其它課程

《責(zé)任勝于能力》主講:高晨云【課程特色】◆江蘇百強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)課程,世界五百強(qiáng)企業(yè)定購的必修課程?!艚Y(jié)結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設(shè)計的課程內(nèi)容?!翎槍ζ髽I(yè)存在的實際問題層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準(zhǔn)案例分析+小組討論+體驗式情景模擬+互動游戲+視頻賞析”的激情授課方式展現(xiàn)給學(xué)員,以效果為導(dǎo)向,幽默風(fēng)趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一

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《有效輔導(dǎo)與激勵下屬技能提升》中高層管理技能提升系列課程講師:高晨云【課程背景】◆作為企業(yè)的管理者,您是否陷入文山會海之中無法擺脫?是否對下屬的明爭暗斗束手無策?是否為找不到明晰的工作重心而苦惱?◆整合資源,有效領(lǐng)導(dǎo),就是應(yīng)對以上問題的法寶?!艄芾硎且婚T科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是一門藝術(shù)?!舄{子率領(lǐng)的羊群勝于綿羊帶領(lǐng)的獅群,其最大的區(qū)別在于統(tǒng)帥的人格魄力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?!糇鳛?/p>

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魚的哲學(xué)   05.14

《魚的哲學(xué)》大型管理學(xué)綜合體驗式培訓(xùn)講師:高晨云【培訓(xùn)簡介】◆《魚的哲學(xué)》是國際經(jīng)典的體驗式培訓(xùn)課程,幫助您通過學(xué)習(xí)西雅圖世界聞名的派克魚市的做法,來獲得非凡的成功。你可以在你的組織中復(fù)制那四個非常簡單的戰(zhàn)略,而不考慮你的生意是什么?!粑覀兺ㄟ^一系列為企業(yè)度身定制的有關(guān)《魚的哲學(xué)》的課程體驗,激發(fā)人們的活力,提高人們的創(chuàng)新力、生產(chǎn)力、領(lǐng)導(dǎo)力,建立企業(yè)文化,保

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《員工管理藝術(shù)》講師:高晨云【培訓(xùn)收益】◆了解帶領(lǐng)和管理不同類型的下屬;◆掌握激勵下屬的方法;◆掌握如何與下屬相處。【課程特色】◆江蘇百強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)課程,世界五百強(qiáng)企業(yè)定購的必修課程。◆結(jié)合中國特有的國情、企情、市情、人情,精心設(shè)計的課程內(nèi)容?!翎槍ζ髽I(yè)存在的實際問題層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準(zhǔn)案例分析+小組討論+體驗式情景模擬+互動游戲”的激情授課

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唐圖   05.14

《唐圖》大型管理學(xué)綜合體驗式培訓(xùn)講師:高晨云【唐圖來源】◆唐圖又稱“七巧板”,是我國古代勞動人民的發(fā)明,其歷史至少可以追溯到公元前一世紀(jì),到了明代基本定型,明、清兩代在民間廣泛流傳?!舻搅嗣髂┣宄酰蕦m中的人經(jīng)常用它來慶賀節(jié)日和娛樂,拼成各種吉祥圖案和文字,故宮博物院至今還保存著當(dāng)時的七巧板?!?8世紀(jì),七巧板傳到國外,立刻引起極大的興趣,有些外國人通宵達(dá)旦

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《體驗式內(nèi)訓(xùn)課程》(系列培訓(xùn)課程)主講:高晨云【課程介紹】◆不同于傳統(tǒng)的室內(nèi)培訓(xùn)課程?!舯菊n程,是將情景式的室內(nèi)模擬體驗、學(xué)員的親身參與與感受、培訓(xùn)師的經(jīng)典講解,三者完美結(jié)合在一起的大型綜合性課程?!魠⒓拥膶W(xué)員,不僅能親身體驗項目的真諦,而且能在身臨其境中,親身心感受到項目本身所帶來的震撼,以及領(lǐng)悟到培訓(xùn)師講解過程中所帶來的啟發(fā)?!菊n程收益】◆透過體驗活動的

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《新任經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練》講師:高晨云【課程收益】◆解除角色轉(zhuǎn)換的困惑,清晰定位管理者角色◆掌握工作管理的方法技巧–計劃,組織,執(zhí)行控制,工作改善◆掌握員工管理的方法技巧–員工授權(quán),員工培育,員工管理,員工激勵溝◆提升自我管理–時間管理,溝通能力,個人修煉【課程特色】◆江蘇百強(qiáng)企業(yè)的情景式課程,哈爾濱工業(yè)大學(xué)教案的經(jīng)典引進(jìn),世界頂級公司職業(yè)經(jīng)理人的言傳身教

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《領(lǐng)袖風(fēng)采-卓越圈》大型管理學(xué)綜合體驗式培訓(xùn)講師:高晨云【課程簡介】◆一個團(tuán)隊分成若干個組,相互競爭,完成各自相同的任務(wù)。◆企業(yè)中只要任何一個人的任何一點疏忽大意,都有可能導(dǎo)致企業(yè)的全盤失敗我們來到這個世界上,不是一個單獨的人,而是有許多人在為我們的行為承擔(dān)著責(zé)任的社會人;一個對自己負(fù)責(zé)任的人,也是一個對別人負(fù)責(zé)任的人?!艄镜拇蟪晒褪敲總€員工小成就積累,

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《如何打造高績效團(tuán)隊》多角度全新的團(tuán)隊建設(shè)必備課程(1-2天課時)講師:高晨云【培訓(xùn)收益】◆促進(jìn)團(tuán)隊融合,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,塑造團(tuán)隊精神;◆挖掘自我潛能,樹立積極心態(tài)和良好的心理素質(zhì);◆培養(yǎng)團(tuán)隊成員間的感情,提高團(tuán)隊間的默契程度;◆構(gòu)架和諧溝通交流渠道、鍛造企業(yè)團(tuán)隊核心競爭力;◆培養(yǎng)高效能習(xí)慣,強(qiáng)化參訓(xùn)學(xué)員執(zhí)行能力;◆建立員工歸屬感,樹立感恩心態(tài);◆統(tǒng)一團(tuán)隊價

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《做最好的中層》(1-2天課時)講師:高晨云【課程意義】◆中層是企業(yè)的中流砥柱,一個企業(yè)的成功,必須有出色的中層作為基礎(chǔ),失去這個基礎(chǔ)企業(yè)很難有出色的表現(xiàn)。因為中層是執(zhí)行的關(guān)鍵,是企業(yè)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉,企業(yè)文化的推動者。◆通過對成功企業(yè)的研究分析證明,一家企業(yè)的成功不僅取決于決策層,管理型中層的水平也起到了關(guān)鍵的作用?!艉芏嗥髽I(yè)中層都出現(xiàn)了斷層。斷層的原因并

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