深度微商:從小白到大咖
深度微商:從小白到大咖詳細(xì)內(nèi)容
深度微商:從小白到大咖
**篇:從零開始
**章:微商基本功
1.1微商個人微信賬號
1.2微商玩轉(zhuǎn)公眾賬號
1.3微商常用軟件推薦
1.4微商專用設(shè)備推薦
1.5微商文案與創(chuàng)意
第二章:微商產(chǎn)品選擇
2.1微商產(chǎn)品五維分析模型
2.2微商尋找貨源的五種辦法
2.3微商加盟模式及利弊分析
2.4讀懂微商產(chǎn)品背后的故事
第二篇:漸入佳境
第三章:微商形象塑造
3.1微商正能量傳播
3.2微商個人形象
3.3微商產(chǎn)品形象
3.4微商品牌形象
第四章:微商自我定位
4.1微商產(chǎn)品定位
4.2微商客戶定位
4.3微商成交定位
第五章:微商引流
5.1網(wǎng)頁引流
5.2群落引流
5.3數(shù)據(jù)引流
5.4跨界引流
5.5線下引流
第六章:朋友圈營銷
6.1傳遞什么
6.2怎么傳遞
6.3設(shè)計制作
第七章:微信群營銷
7.1玩轉(zhuǎn)微信群
7.2微信群可以做什么
7.3我們要怎么做
第八章:微商成交技巧
8.1情感成交
8.2強(qiáng)關(guān)系成交
8.3機(jī)會成交
8.4愿景成交
8.5暗示成交
8.6習(xí)慣成交
8.7假敗成交
…………
第三篇:深度微商
第九章:微商系統(tǒng)
9.1全網(wǎng)營銷系統(tǒng)
9.2自媒體系統(tǒng)
9.3自明星系統(tǒng)
9.3自品牌系統(tǒng)
第十章:微商思維
10.1人性思維
10.2分享思維
10.3價值思維
10.4圈子思維
10.5碎片化思維
10.6鋼絲思維
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《黨建融合業(yè)務(wù)沙盤模擬》課程大綱 01.13
“黨建融合業(yè)務(wù)沙盤模擬訓(xùn)練”課程大綱課程背景:基于黨建融合業(yè)務(wù)的五大障礙,本課程模擬一家從1978年走過來的企業(yè),他們經(jīng)歷了改革開放時期、科學(xué)發(fā)展時期、新時代中國特色社會主義時期,企業(yè)在經(jīng)歷幾個發(fā)展周期中歷史性的完成國有企業(yè)在不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場定位。學(xué)員扮演:黨委書記、董事長、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購經(jīng)理等角色,經(jīng)歷3-6個年度的
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《俯首-黨支部書記領(lǐng)導(dǎo)力》課程大綱課程綱要:年輕干部如何提高“七種能力”?如何克服本領(lǐng)恐慌?怎樣提高解決實(shí)際問題能力?本課程緊扣新時代的歷史脈搏,對“七種能力”予以了全方位、全新的解讀,以幫助年輕干部提高“七種能力”,增強(qiáng)解決實(shí)際問題的本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史使命,成為卓越的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部。受眾對象:每次培訓(xùn)人數(shù)36-48人為宜黨政機(jī)關(guān)的黨員、黨校組織、
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《使命-紅船精神》沙盤模擬推演新時代長征路上的精神底蘊(yùn)課程前言:2005年6月21日,時任浙江省委書記的習(xí)近平同志在光明日報發(fā)表文章《弘揚(yáng)“紅船精神”走在時代前列》,首次提出并闡釋了“紅船精神”,闡述了中國共產(chǎn)黨的源頭精神。2017年10月31日,黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政治局常委專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會址和嘉興紅船
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高效項(xiàng)目管理沙盤模擬課程 01.13
高效項(xiàng)目管理沙盤模擬課程王長震老師【課程背景】提升項(xiàng)目團(tuán)隊項(xiàng)目管理的能力,加強(qiáng)項(xiàng)目過程的可控性、可視化,最終保證項(xiàng)目質(zhì)量的提高、項(xiàng)目進(jìn)度與預(yù)算的可控。通過有效的項(xiàng)目管理工作,幫助企業(yè)減少返工,縮短項(xiàng)目周期,降低項(xiàng)目成本。了解項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的基本概念及企業(yè)項(xiàng)目管理體系與成熟度模型,理解項(xiàng)目管理在企業(yè)管理中的重要性;系統(tǒng)掌握項(xiàng)目管理的思想、過程、方法和工具等;理
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高效員工的七項(xiàng)修煉沙盤課程(課程時長1天)課程背景:為什么看似雄心勃勃的計劃總是一敗涂地?----執(zhí)行力不足!為什么好的決策總是一而再、再而三地付之東流?----執(zhí)行力不強(qiáng)!為什么企業(yè)剛剛做好、做大,貫徹出現(xiàn)問題?----執(zhí)行力流失!為什么付出比計劃多了10倍,結(jié)果卻不到計劃收益的1/10?----執(zhí)行力黑洞!為什么企業(yè)陷入怪圈:高層怨中層,中層怪員工,員工
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中層干部綜合管理技能提升訓(xùn)練【課程背景】如何實(shí)現(xiàn)思維模式的突破?如何實(shí)現(xiàn)管理的高效率和高效果?如何提升部門業(yè)績來拉動企業(yè)的整體業(yè)績?企業(yè)中層干部起著非常關(guān)鍵的作用,而我們的管理現(xiàn)狀又如何呢?為什么我們每天總是陷身于具體事務(wù)中而忙累不堪?為什么下屬總是缺乏積極性、主動性和責(zé)任心?為什么下屬總是不能勝任他的工作?為什么我們總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)
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吉塔行星——目標(biāo)與計劃管理課程背景:德魯克說“并不是有了目標(biāo)才有工作,而是有了目標(biāo)才能確定每個人的工作”企業(yè)的任務(wù)和使命必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo),因此管理者應(yīng)該通過制定目標(biāo)對下線進(jìn)行管理,當(dāng)高層管理者確定了組織目標(biāo)后,必須對其進(jìn)行有效的分解,轉(zhuǎn)變成各部門以及個人的目標(biāo),管理者根據(jù)分目標(biāo)的完成情況對下級進(jìn)行考核、評價和獎懲。實(shí)施目標(biāo)管理的真正目的就是促進(jìn)員工的自我管理,
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