《使命-紅船精神》沙盤模擬推演
《使命-紅船精神》沙盤模擬推演詳細內(nèi)容
《使命-紅船精神》沙盤模擬推演
《使命-紅船精神》沙盤模擬推演
新時代長征路上的精神底蘊
課程前言:
2005年6月21日,時任浙江省委書記的**同志在光明日報發(fā)表文章《弘揚“紅船精神”走在時代前列》,首次提出并闡釋 了 “紅船精神”,闡述了中國共產(chǎn)黨的源頭精神。2017年10月31 日,黨的十九大閉幕僅一周,**總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政 治局常委專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會址和嘉興紅 船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,宣示新一屆黨中央領(lǐng)導集體的 堅定政治信念。
紅船劈波行,精神聚人心。紅船精神所昭示的是永不褪色的精 神豐碑。不忘初心、牢記使命,重溫紅船精神,堅定理想信念,進 一步推動黨的十九大精神學習宣傳貫徹,為實現(xiàn)黨的十九大提出的 奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供強大精神動力。
?
課程特色:
“一個中心,兩個基本點”?!耙粋€中心”:以全體黨員積極參與為中心,在《使命-“紅船精神”》黨課的設(shè)計中,秉承讓每個黨員都參與到黨課的各個環(huán)節(jié)里面,讓每個黨員在這個過程中有參與感,并且在參與的過程中,更加重要的是對總書記關(guān)于宣傳工作的重要論述進行更加深入的學習。區(qū)別于傳統(tǒng)黨課,僅僅是對上級精神文件的傳達,黨員本身僅僅是信息的接收者,而接收的效果與程度非常難保證。
“兩個基本點”:一個嗨皮點、一個落腳點。一個嗨皮點:政治是嚴肅的,但也可以是有趣的,黨課創(chuàng)新最大的挑戰(zhàn)就是怎么把黨課變得嚴肅又有趣,一方面讓黨員愿意參加、主動參與,調(diào)動其積極性,另一方面,不失黨課的政治嚴肅性,保證黨課信息的正確傳達與正確的輿論導向,不加入主觀色彩,讓黨課可以變得歡聲笑語,學有所得。一個落腳點:黨課的學習主題和內(nèi)容緊密結(jié)合業(yè)務(wù)部門實際,有效促進了業(yè)務(wù)工作的開展,為黨建與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合的有效切入點和突破口。
課程亮點:
100年百舸爭流,感受櫛風沐雨偉大歷程
3個形成階段,“紅船精神”孕育誕生
4段時代價值,指導新時代長征路程?
10張精彩海報,重溫淚目歲月變遷
1個偉大夢想,實現(xiàn)中華偉大復興
課程收益:
全面了解“紅船精神”的豐富內(nèi)涵;
學習“紅船精神”的歷史地位和當代價值;
領(lǐng)悟黨的精神財富,萃取寶貴歷史經(jīng)驗;
學習“紅船精神”,找尋初心、激勵使命;
汲取走向未來的智慧,保持的拼搏精神;
提升黨員的文化修養(yǎng),增強黨性修煉。
課程大綱:
一、“紅船精神”形成的歷史依據(jù)
1、時代背景:近代民族民主革命
a)國際背景
十月革命勝利的光芒給迷茫的中國帶來了新的曙光
b)救亡運動
太平天國運動、義和團運動 洋務(wù)運動、百日維新 辛亥革命
c) 新文化運動 新文化運動 五四運動
2、核心條件:中國共產(chǎn)黨的誕生
a)中國共產(chǎn)黨建立-組織條件
從望志路到嘉興南湖
b) 馬列的傳播-思想條件
紅船精神”的理論基礎(chǔ)就是馬克思主義,其精神的形成也是馬克思主義中c) 國化實踐的產(chǎn)物。
典型示范-人格條件
南陳北李,敢為人先
3區(qū)域因素:浙江先進分子不懈奮斗
a)人
王會悟提議紅船會議
陳望道翻譯《共產(chǎn)黨宣言》
邵飄萍編著《新俄國之研究》
沈雁冰翻譯《國家與革命》、《美國共產(chǎn)黨黨綱》
b)媒介
《浙江新潮》、《錢江評論》、《浙人》
《勞動界》、《共產(chǎn)黨》、《新湘評論》、《民國日報》
c)組織
馬克思主義研究會
社會主義青年團
二、“紅船精神”提煉的歷史過程
1、“六個一”為“紅船精神”提供了思想來源
**同志提出了“六個一”的一個要求
2、大討論活動推動了 “紅船精神 的正式提出
在先進性教育過程的實踐中,當時群眾組織了“紅船精神”的大討論,初步提出了相關(guān)的思想的萌芽。
3、**的文章標志“紅船精神”的初步完成
**總書記在《光明日報》上著文《弘揚“紅船精神” 走在時代前列》,明確地概括了“紅船精神”的精神內(nèi)涵
三、“紅船精神”的豐富內(nèi)涵和基本特點
1、“紅船精神”的豐富內(nèi)涵
a)開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神
首創(chuàng)精神應(yīng)該說是靈魂,是動力之源
案例:毛澤東思想的形成
案例:星星之火可以燎原
案例:改革開放
b)堅定理想、百折不撓的奮斗精神
奮斗精神是支柱,是勝利之本
案例:白色恐怖下的共產(chǎn)黨員案例:“中國夢”的探索
c)立黨為公、忠誠為民的奉獻精神
奉獻精神是本質(zhì),是政德之基
案例:毛澤東《為人民服務(wù)》
案例:鄧小平全心全意為人民服務(wù)
案例:**:要以人民群眾為中心
2“紅船精神”的基本特征
a) “紅船精神”以馬克思主義為靈魂
b) “紅船精神”以民族文化為根基
c) “紅船精神”體現(xiàn)了以國家獨立和進步為己任
四、“紅船精神”的歷史地位和當代價值
1進體體現(xiàn)“紅船精神”是中國共產(chǎn)黨先進性的具體體現(xiàn),“紅船精神”是走在時代前列的精神,中國共產(chǎn)黨建立以來的歷史,就是一部不斷走在時代前列的首創(chuàng)史、奮斗史奉獻史,它充分表明了我們黨是馬克思主義的先進性政黨
2中國革命精神和中國實踐的開篇和奠基
a) “紅船精神”是中國革命精神之源。
b) 中國道路的開辟歸根結(jié)底源于“紅船精神
c) “紅船精神”第一次把中國革命的實踐建立在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導上
3推進中國特色社會主義偉大實踐的精神動力
“紅船精神”它是推進中國特色社會主義偉大實踐前進的精神動力。
4推進黨的建設(shè)新的偉大工程的重要法寶
“紅船精神”是推進黨的建設(shè)新的偉大工程的重要法寶。
課程對象
正式黨員、預(yù)備黨員、積極分子
每次培訓人數(shù)20-48人為宜
課程時間
標準:1-2天(6-12小時)培訓環(huán)境
培訓會議室約100-150平方米范圍
投影儀、無線話筒、音響、白板、魚骨課桌式
課程附件
10張紅色海報、12份圖片資料、推薦書籍清單、課程學習成果。
王長震老師的其它課程
《俯首-黨支部書記領(lǐng)導力》課程大綱 12.30
課程綱要:??年輕干部如何提高“七種能力”?如何克服本領(lǐng)恐慌?怎樣提高解決實際問題能力???本課程緊扣新時代的歷史脈搏,對“七種能力”予以了全方位、全新的解讀,以幫助年輕干部提高“七種能力”,增強解決實際問題的本領(lǐng),擔當起黨和人民賦予的歷史使命,成為卓越的年輕領(lǐng)導干部。受眾對象:每次培訓人數(shù)36-48人為宜黨政機關(guān)的黨員、黨校組織、黨組織企業(yè)中高層管理者、商
講師:王長震詳情
課程背景:基于黨建融合業(yè)務(wù)的五大障礙,本課程模擬一家從1978年走過來的企業(yè),他們經(jīng)歷了改革開放時期、科學發(fā)展時期、新時代中國特色社會主義時期,企業(yè)在經(jīng)歷幾個發(fā)展周期中歷史性的完成國有企業(yè)在不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場定位。學員扮演:黨委書記、董事長、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購經(jīng)理等角色,經(jīng)歷3-6個年度的模擬經(jīng)營,分析每年度經(jīng)營的任務(wù)和企業(yè)
講師:王長震詳情
重走長征沙盤模擬 12.30
前?言追尋紅軍足跡,弘揚長征精神紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。70年前,舉世聞名的紅軍二萬五千里長征,是中國革命歷史上的奇跡、世界軍事史上的偉大壯舉,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的偉大革命篇章,那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫
講師:王長震詳情
《使命-紅船精神》沙盤模擬推演 12.30
課程前言:?2005年6月21日,時任浙江省委書記的同志在光明日報發(fā)表文章《弘揚“紅船精神”走在時代前列》,首次提出并闡釋?了“紅船精神”,闡述了中國共產(chǎn)黨的源頭精神。2017年10月31?日,黨的十九大閉幕僅一周,總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政?治局常委專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會址和嘉興紅?船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,宣示新一屆黨中央領(lǐng)導集體的
講師:王長震詳情
長征 -偉大的征程 12.30
紅軍長征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡。革命理想高于天,不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利,面對形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝,這些都是長征精神的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神。有了這樣的精神,沒有什么克服不了的困難。——?課程背景:1934年10月,中央主力紅軍被迫實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,進行長征。長征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多
講師:王長震詳情
【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學員對象:房企高管、各部門中高層、各部門核心人員學時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房地產(chǎn)模
講師:王長震詳情
【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學員對象:中高層管理者;集團職能部門負責人;集團區(qū)域高管;儲備干部;學時安排:一天(6小時)【培訓背景】
講師:王長震詳情
授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學員對象:房企中高層管理者;集團職能部門負責人;集團區(qū)域高管;房企儲備干部;學時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模
講師:王長震詳情
授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學員對象:房企高管、策劃、設(shè)計、營銷、銷售、等部門中高層、核心人員學時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房
講師:王長震詳情
智建TM向華為學項目管理沙盤模擬 12.30
【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))學員對象:項目總經(jīng)理、項目經(jīng)理,中層管理人員,儲備干部,地產(chǎn)經(jīng)理人班或其他房地產(chǎn)類研修班的學員授課講師:王長震學時安排:
講師:王長震詳情
- [楊建允]2024全國商業(yè)數(shù)字化技
- [楊建允]2023雙11交易額出爐
- [楊建允]DTC營銷模式是傳統(tǒng)品牌
- [楊建允]探析傳統(tǒng)品牌DTC營銷模
- [楊建允]專家稱預(yù)制菜是豬狗食,預(yù)
- [潘文富]為什么店家都不肯做服務(wù)
- [潘文富]廠家對經(jīng)銷商工作的當務(wù)之急
- [潘文富]經(jīng)銷商轉(zhuǎn)型期間的內(nèi)部組織結(jié)
- [潘文富]小型廠家的招商吸引力鍛造
- [潘文富]經(jīng)銷商發(fā)展觀的四個突破
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21255
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責 19114
- 4品管部崗位職責與任職要求 16373
- 5員工守則 15537
- 6軟件驗收報告 15460
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細表 14660
- 9文件簽收單 14315





