“黨建融合業(yè)務(wù)沙盤模擬訓(xùn)練”課程大綱

  培訓(xùn)講師:王長震

講師背景:
王長震實戰(zhàn)沙盤模擬講師(專業(yè)定制)12年授課經(jīng)驗;600+企業(yè);1600+天數(shù);100000+學(xué)員;16年以上企業(yè)一線實戰(zhàn)經(jīng)驗;清華大學(xué)總裁班連續(xù)8年特聘講師;國家電網(wǎng)連續(xù)8年特聘講師;中國聯(lián)通連續(xù)4年特聘講師;6次擔(dān)綱沙盤模擬大賽總裁判; 詳細>>

王長震
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“黨建融合業(yè)務(wù)沙盤模擬訓(xùn)練”課程大綱詳細內(nèi)容

“黨建融合業(yè)務(wù)沙盤模擬訓(xùn)練”課程大綱

課程背景:

基于黨建融合業(yè)務(wù)的五大障礙,本課程模擬一家從1978年走過來的企業(yè),他們經(jīng)歷了改革開放時期、科學(xué)發(fā)展時期、新時代中國特色社會主義時期,企業(yè)在經(jīng)歷幾個發(fā)展周期中歷史性的完成國有企業(yè)在不同發(fā)展階段的戰(zhàn)略規(guī)劃、市場定位。學(xué)員扮演:黨委書記、董事長、總經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、采購經(jīng)理等角色,經(jīng)歷3-6個年度的模擬經(jīng)營,分析每年度經(jīng)營的任務(wù)和企業(yè)需求,完成產(chǎn)品研發(fā)、原料采購、融資規(guī)劃、黨委引領(lǐng)、人才服務(wù)、戰(zhàn)略規(guī)劃、營銷競爭等工作部署和任務(wù)的完成,探討和分享企業(yè)經(jīng)營如何符合國家戰(zhàn)略要求、消費者品質(zhì)要求、企業(yè)發(fā)展要求。

課程收益:

  • 基層黨支部從歷史流、政策流、信息流、資金流、物流、人力資源流五個角度全面解構(gòu)黨建融合業(yè)務(wù)的知識體系,建立黨建融合的解決之道;
  • 基層黨委人員從采購管理、生產(chǎn)管理、營銷決策、產(chǎn)品研發(fā)、人力資源財務(wù)管理、黨建工作建立新時期經(jīng)營企業(yè)的新思路,破局企業(yè)發(fā)展道路;
  • 掌握采購管理在新時期全球化背景下從管理到全球變暖危機下的綠色發(fā)展的必然邏輯;
  • 掌握生產(chǎn)管理中綠色發(fā)展和經(jīng)濟發(fā)展過渡過程中產(chǎn)品的迭代秩序和精益生產(chǎn)的管理思想;
  • 掌握新時期營銷決策除了考慮本企業(yè)的經(jīng)濟收益外,還在站在產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展的基礎(chǔ)上營造產(chǎn)業(yè)鏈的經(jīng)濟穩(wěn)定;
  • 掌握產(chǎn)品研發(fā)技術(shù)對于人類發(fā)展的必要性匹配自身企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)的思想;
  • 掌握人力資源發(fā)展與企業(yè)在新時期發(fā)展的責(zé)任和義務(wù),以人為本的真諦行為;
  • 掌握新時期企業(yè)財務(wù)發(fā)展的安全、穩(wěn)定、可持續(xù)、合法合規(guī)的政策要求;
  • 掌握新時期黨建工作在企業(yè)發(fā)展過程是助長企業(yè)飛速發(fā)展的哲學(xué)思想和科學(xué)思維;
  • 最為關(guān)鍵的是本課程結(jié)合ERP思想和大數(shù)據(jù)思想幫助黨建工作者打通新時代的發(fā)展是如何與馬克思主義思想相通相融。

課程時間:2天,6小時/天

課程對象:基層支部書記、新任支部書記、其他委員等

課程方式:沙盤推演+情景案例+視頻導(dǎo)引+學(xué)員互評+專家點評。(其中模擬推演占據(jù)60%,點評補充知識占據(jù)40%)

課程模型:

課程大綱

第一講:企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)

1.?全面了解一個企業(yè)信息流、物流、資金流、人才流的全貌

2.?解析國有企業(yè)的經(jīng)營閉環(huán)和經(jīng)營邏輯

3.?新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)的國有企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)

4.?解讀《資本論》中的資本主義企業(yè)發(fā)展的總過程

第二講:人才戰(zhàn)略規(guī)劃的本質(zhì)

1.?員工EAP管理項目推演

2.?黨員賦能項目推演

3.?人才績效考核的量化原理

4.?崗位勝任度評估的OKR+KPI指標(biāo)體系設(shè)計

5.?人才優(yōu)勢發(fā)展理論的必要性

案例分享:九月來信

第三講:財務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃的本質(zhì)

1.?三大財務(wù)報表解讀

2.?財務(wù)管理對于去杠桿的必要性

3.?新時期現(xiàn)金流管理的風(fēng)險點

4.?綠色金融下的預(yù)算管理

5.?成本分析和效益管理

案例分享:某企業(yè)資金使用案例

第四講:產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃的本質(zhì)

1.?綠色產(chǎn)品的JIT管理

2.?從營銷到產(chǎn)品的客戶為中心的產(chǎn)品開發(fā)

3.?產(chǎn)銷排程,定制化市場環(huán)境下的生產(chǎn)管理

4.?產(chǎn)品的物料需求的預(yù)測和采購管理

案例:全球化進程中地球生命對于品質(zhì)的要求和人們生活品質(zhì)的要求

第五講:營銷戰(zhàn)略規(guī)劃的本質(zhì)

1.?以消費者對生活的品質(zhì)要求為基準(zhǔn)

2.?新時期產(chǎn)品營銷的4S管理

3.?上下游產(chǎn)業(yè)鏈的大數(shù)據(jù)營銷

4.?不同企業(yè)發(fā)展階段和不同社會階段的營銷策略

5.?消費人群畫像和購買形式偏好

6.?互聯(lián)網(wǎng)營銷的難度和優(yōu)勢

案例分享:私域營銷



 

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課程綱要:??年輕干部如何提高“七種能力”?如何克服本領(lǐng)恐慌?怎樣提高解決實際問題能力???本課程緊扣新時代的歷史脈搏,對“七種能力”予以了全方位、全新的解讀,以幫助年輕干部提高“七種能力”,增強解決實際問題的本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史使命,成為卓越的年輕領(lǐng)導(dǎo)干部。受眾對象:每次培訓(xùn)人數(shù)36-48人為宜黨政機關(guān)的黨員、黨校組織、黨組織企業(yè)中高層管理者、商

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前?言追尋紅軍足跡,弘揚長征精神紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。70年前,舉世聞名的紅軍二萬五千里長征,是中國革命歷史上的奇跡、世界軍事史上的偉大壯舉,創(chuàng)造了無與倫比的英雄業(yè)績,譜寫了驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的偉大革命篇章,那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫

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課程前言:?2005年6月21日,時任浙江省委書記的同志在光明日報發(fā)表文章《弘揚“紅船精神”走在時代前列》,首次提出并闡釋?了“紅船精神”,闡述了中國共產(chǎn)黨的源頭精神。2017年10月31?日,黨的十九大閉幕僅一周,總書記帶領(lǐng)新一屆中共中央政?治局常委專程前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會址和嘉興紅?船,回顧建黨歷史,重溫入黨誓詞,宣示新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體的

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紅軍長征創(chuàng)造了中外歷史的奇跡。革命理想高于天,不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利,面對形形色色的敵人決一死戰(zhàn)、克敵制勝,這些都是長征精神的內(nèi)涵。我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神。有了這樣的精神,沒有什么克服不了的困難?!?課程背景:1934年10月,中央主力紅軍被迫實行戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移,進行長征。長征是人類歷史上的偉大奇跡,中央紅軍共進行了380余次戰(zhàn)斗,攻占700多

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【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:房企高管、各部門中高層、各部門核心人員學(xué)時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房地產(chǎn)模

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【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:中高層管理者;集團職能部門負責(zé)人;集團區(qū)域高管;儲備干部;學(xué)時安排:一天(6小時)【培訓(xùn)背景】

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授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:房企中高層管理者;集團職能部門負責(zé)人;集團區(qū)域高管;房企儲備干部;學(xué)時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模

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授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))授課講師:王長震學(xué)員對象:房企高管、策劃、設(shè)計、營銷、銷售、等部門中高層、核心人員學(xué)時安排:二天(12小時)【房地產(chǎn)沙盤模擬簡介】房

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【課程總括】授課形式:案例分析—Case???課程講授—Lecture角色扮演—RP????分組討論—GD??游戲體驗—Game???沙盤推演—Test??影音資料—Video???教練提問Question學(xué)員數(shù)量:24-48人(最佳人數(shù))學(xué)員對象:項目總經(jīng)理、項目經(jīng)理,中層管理人員,儲備干部,地產(chǎn)經(jīng)理人班或其他房地產(chǎn)類研修班的學(xué)員授課講師:王長震學(xué)時安排:

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班
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