孕育”大國工匠”的必由之路 TWI現(xiàn)場督導技術
孕育”大國工匠”的必由之路 TWI現(xiàn)場督導技術詳細內(nèi)容
孕育”大國工匠”的必由之路 TWI現(xiàn)場督導技術
**篇:現(xiàn)場管理培訓基礎
**章:**現(xiàn)場管理培訓來傳授工作技藝
1、改善和現(xiàn)場管理培訓方法論
2、現(xiàn)場改善是現(xiàn)場主管的主要職責
3、TWI——精益不可缺少的環(huán)節(jié)
第二章:現(xiàn)場管理培訓體系的基本原理
1、五種需求模型
2、現(xiàn)場培訓的四步法
3、邊做邊學
4、研討式培訓
5、培訓手冊——建立培訓的標準化
6、TWI體系中的角色和職責
案例加情景演練
第二篇:工作指導
第三章:工作指導的四個步驟
1、勞動力指示——兩種無效的方法
2、安排團隊成員講述、解釋操作步驟
3、嘗試、示范、演示
4、跟進檢查
案例加情景演練
第四章:如何做好教導準備——分解工作步驟順序
1、分解工作關鍵點
2、識別關鍵點的要素
3、觀察經(jīng)驗豐富的員工在分解工作中的表現(xiàn)
4、總結工作分解樣表
5、分解工作卡片與標準化作業(yè)
第五章:如何做好教導準備
1、制定培訓時間表
2、安排教導地點
3、做好各種準備工作
案例加情景演練
第三篇:工作方法
第六章:將工作方法運用到案例中來展示改善前后的對比
1、工作的三種基本分類
2、識別和認清現(xiàn)行的方法
3、提議新的工作方法
4、識別新方法下的新工作程序的效果
5、總結改善取得的成效
第七章:工作方法改善的四個步驟
1、分解工作
2、對每一個細節(jié)提問
3、開發(fā)新方法
4、運用新方法
第八章:技術和提出改善建議
1、提出建議——寫下來并計算出數(shù)據(jù)
2、案例案例加情景演練
第四篇:工作關系
第九章:工作關系——與員工一起工作
1、怎樣才是“良好的管理”
2、主管與員工的關系
3、人性化的對待員工
4、什么是“問題”以及你將如何解決
5、示范處理一個問題
案例加情景演練
第十章:工作關系的四個步驟
1、明確目標獲取事實
2、權衡與決策
3、采取行動
4、檢查結果
5、總結與激勵
6、如何獲取意見和看法
案例加情景演練
第十一章:培養(yǎng)良好關系的基本原理及問題預防
1、 如何預見未來可能出現(xiàn)的問題
2、 問題產(chǎn)生的四種方式
3、 良好關系的基本原理
4、 適當?shù)慕o予表揚
5、 預先告訴員工對他們可能有影響的變革
6、 充分利用每個人的能力
7、 班組長的問題
8、 企業(yè)內(nèi)部培訓師如何進行企業(yè)現(xiàn)場管理培訓
第十二章:**現(xiàn)場管理培訓來支撐和實現(xiàn)精益生產(chǎn)
案例加情景演練
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