高績效書面溝通技巧
高績效書面溝通技巧詳細(xì)內(nèi)容
高績效書面溝通技巧
文亮 | 版權(quán)課程
高績效書面溝通技巧
尷尬現(xiàn)狀
溝通能夠影響別人對你的看法,影響你的績效,甚至?xí)绊懩愕募夹g(shù)發(fā)揮和未來職業(yè)發(fā)展前景;
我們真的會溝通嗎?
上級常有困惑 :部屬那里的情況不明,很是擔(dān)心,總得要我去問他才說!
部屬也有困惑 :我該怎么做,才能讓上司滿意?
上級總是不滿 :布置下去的任務(wù),部屬完成的結(jié)果總是不如己愿!
部屬也有不滿 :我都這么努力地匯報了,上司怎么還說我沒說清楚?
也有人說,我為什么沒有足夠的說服力呢?
課程收益
1現(xiàn)場掌握溝通核心技能,能在10分鐘之內(nèi)快速聚焦問題,
2能夠在30秒之內(nèi)闡述一個復(fù)雜的問題;
3掌握高效溝通的步驟和技巧;
4提高與上司的溝通質(zhì)量;
5改善與下屬的溝通方法;
6通過溝通改善與其它部門的工作關(guān)系;
7能夠錘煉出強(qiáng)大的“說服力”贏得客戶信任;
課程特色
1提供全程案例教學(xué)方式,使學(xué)習(xí)效果最大化,保證案例的經(jīng)典性與可靠性。
2運(yùn)用系統(tǒng)化方法研習(xí)溝通技巧,積極運(yùn)用個案討論與演練來鞏固學(xué)習(xí)效果。
3導(dǎo)師能夠以嫻熟的技巧來引發(fā)學(xué)員的深度思考。
4安排60%時間課堂練習(xí),現(xiàn)場輔導(dǎo),確保學(xué)員現(xiàn)場能夠掌握工具的應(yīng)用。
學(xué)員對象
1各階層管理人員;營銷、行政、制造等企業(yè)所有各部門員工;
2本課程設(shè)計可以針對不同學(xué)員對象予以調(diào)整定制,也適用于一線銷售顧問、普通文員。
標(biāo)準(zhǔn)課時:1天(6小時|天)
主講人:文亮-常駐地-上海
課程結(jié)構(gòu)
模塊1溝通概述
模塊2 溝通技巧
模塊3應(yīng)用策略
模塊4課程回顧+現(xiàn)場演練
課程大綱
模塊一: 溝通概述
序 | 情境導(dǎo)入
小王是一名剛進(jìn)入公司不久的新員工。。。。
一 | 溝通概念
1定義:
2要素 設(shè)定目標(biāo) 達(dá)成協(xié)議 溝通內(nèi)容 溝通對象
3方式
語言溝通---重點提示表現(xiàn)形式:語言、書面、圖片、其他
非語言溝通---重點提示肢體語言溝通的含義
二 | 溝通性質(zhì)
1基本特性:傳遞信息—反饋信息 2基本手法:望-聞-問-切
望—觀察的技巧
聞—傾聽的技巧
問—提問的技巧
切—解釋的技巧
三 | 溝通對象
0 情境導(dǎo)入:掰開揉碎+精準(zhǔn)投射
1人際風(fēng)格分類
1-1分析型:
1-2和藹型:
1-3表達(dá)型:
1-4支配型:
2與各類人的溝通技巧
2-1與分析型的人溝通技巧
2-2與支配型的人溝通技巧
2-3與表達(dá)型的人溝通技巧
2-4與和藹型的人溝通的技巧
四 | 課題練習(xí)
1案例研讀:不同溝通
與對方進(jìn)行溝通時,一定要遵循“雙向溝通原則“
了解對方的需求,溝通才能順利
通過提問-引導(dǎo)對方,收集更多的信息
2畫圖游戲:對于聽者而言有什么感受?對于說著又有什么感受?
章節(jié)回顧
學(xué)以致用,課堂練習(xí)
模塊二: 溝通技巧
序 | 情境導(dǎo)入
一 | 有效溝通的三原則
1準(zhǔn)確原則
2逐級原則
3及時原則
二 | 有效溝通的五種態(tài)度
1強(qiáng)迫性的態(tài)度
2回避性的態(tài)度
3遷就性的態(tài)度
4折中性的態(tài)度
5合作性的態(tài)度
三 | 溝通五步驟
STEP1事前準(zhǔn)備
1設(shè)立目標(biāo)---應(yīng)該遵循原則
2制定計劃
3預(yù)測腳本(可能遇到的異議與爭執(zhí))
對溝通中可能出現(xiàn)的問題和爭執(zhí)要進(jìn)行充分評估,提前做好預(yù)案 STEP2確認(rèn)需求
可以通過“提問”與“傾聽”方式挖掘?qū)Ψ叫枨?br /> 1提問
2聆聽 目的是為了理解對方,收集更多的信息,不是為了評論
STEP3闡述觀點
如何將觀點更好地表達(dá)給對方,能使對方明白或者接受。這個環(huán)節(jié)非常重要。
STEP3處理異議
在溝通過程中遇到異議的情況很常見,這里就涉及“異議處理”的技巧。
技巧1建立同理心
技巧2忽視法--遇到為了反對而反對或者只想表現(xiàn)自己,微笑點頭,引開話題
技巧3轉(zhuǎn)移法—避免與對方針鋒相對,要采取避重就輕、轉(zhuǎn)移話題
STEP4達(dá)成協(xié)議
溝通結(jié)果就是達(dá)成一個共同協(xié)議。
1感謝--對客戶表示感謝,使他感受到這次溝通是值得的,對他是有幫助的
2贊美--對客戶提到的問題表示贊美,對溝通過程中提到的重要信息表示認(rèn)同
3遵守—對達(dá)成的協(xié)議要嚴(yán)格執(zhí)行,信任是溝通的前提,否則下次溝通就會非常困難。
四 | 溝通思維訓(xùn)練
1如何結(jié)構(gòu)化接受信息?
2如何結(jié)構(gòu)化分析信息?
3如何結(jié)構(gòu)化表達(dá)信息?
模塊三:應(yīng)用策略
序 情境導(dǎo)入:……… 應(yīng)用一 | 與同事溝通策略
情境導(dǎo)入:能力測試—你與同事之間的溝通順暢嗎?
一 深受同事歡迎的技巧
情境導(dǎo)入:小岳的錯誤
1不要過分表現(xiàn)自己
2要用微笑打動人
3贊美是惠人悅己的事情
4不傳播閑話
5不計較一己之利
6樂于向老同事學(xué)習(xí)
7對新同事提供善意的幫助
8多點樂觀&幽默
二 與同事溝通的技巧
1說話出眾才能脫穎而出
2洗耳恭聽是成功溝通的前提
3會說不如會問
4無事也登三寶殿
應(yīng)用二 | 與上級溝通策略
一向上司請示匯報的技巧
1主動匯報工作
2向上司請示匯報的程序
3請示與匯報工作的基本態(tài)度
二說服上司的技巧
1選擇恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會
2使用事實與數(shù)據(jù)
3設(shè)想上司質(zhì)疑,提前做好預(yù)案
4面帶微笑、充滿自信
5尊重上司,切勿冒犯
三與上司溝通的藝術(shù)
1說話的藝術(shù)
2傾聽的藝術(shù)
3提問的藝術(shù)
4應(yīng)對棘手問題的技巧
上司出錯時怎么辦?
上司錯怪你怎么辦?
上司對你的承諾沒有兌現(xiàn)怎么辦?
上司老讓你干額外的工作怎么辦?
應(yīng)用三 | 與部屬溝通策略
情境導(dǎo)入:你與部屬溝通能力怎么樣?
一下達(dá)命令的技巧
1正確傳達(dá)命令意圖
2如何使部屬積極接受命令
二贊揚(yáng)部屬的技巧
1必須要真誠
2內(nèi)容要具體
3場合要恰當(dāng)
三批評部屬的技巧:三明治批評方式,先贊美---再批評---后鼓勵
1真誠的贊美開頭
2批評時要尊重客觀事實
3注意表達(dá)方式,顧及部屬自尊心
4賦予能量給予鼓勵
5選擇適當(dāng)?shù)膱鏊?br /> 四拒絕部屬的技巧:
1顧及部屬的感受
2敢于說不、善于說不
3做到真誠與委婉
4熱情應(yīng)對
5回避回答
應(yīng)用四 | 與客戶溝通策略【選修章節(jié)】
一銷售FAB模型
案例分享:貓與魚的故事 一只貓非常餓。。。。。。。。
結(jié)束:課程總結(jié)回顧
1課程知識點回顧提煉,形成體系結(jié)構(gòu)
2溝通技巧現(xiàn)場練習(xí)、現(xiàn)場點評糾偏。
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