《任職資格體系與打造職業(yè)化團隊》

  培訓講師:梁葉

講師背景:
梁葉資歷背景梁葉講師,時代光華沙盤模擬實戰(zhàn)培訓專家,2016-2017年度中華講師網(wǎng)百強講師、英國劍橋大學高級人力資源管理師,人力資源和社會保障部人力資源管理認證,中國培訓第一品牌時代光華教育集團課程總監(jiān)。咨詢培訓經驗:梁老師擁有10年以上 詳細>>

梁葉
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《任職資格體系與打造職業(yè)化團隊》詳細內容

《任職資格體系與打造職業(yè)化團隊》

任職資格體系與打造職業(yè)化團隊
【課程目標】
——通過學習本課程,您將實現(xiàn)以下轉變
人力資源管理如何跟上時代發(fā)展的潮流?
人力資源管理如何真正實現(xiàn)從關注“事”到真正關注“人”的跨越,實現(xiàn)人力資源管理的轉型?
IBM、微軟、華為、騰訊、金蝶等知名企業(yè)紛紛推出“雙軌制”,為員工設計多職業(yè)發(fā)展道路。并且為每一職業(yè)發(fā)展道路設計了任職資格標準與認證流程,解決了員工的操作規(guī)范化及自我發(fā)展問題,也解決了干部如何職業(yè)化的問題,更解決了如何盡快發(fā)掘、培養(yǎng)新干部的問題。
優(yōu)秀的公司積極推進知識管理,不斷總結沉淀員工好的做法、工具、經驗、技能,進行內部分享和傳承。員工得以快速成才,企業(yè)基礎管理也逐步強化。
員工各有各的文化背景、工作背景與性格特征,如果沒有統(tǒng)一的標準、規(guī)范和步驟,做起事情來常常會出現(xiàn)一個人一個樣,執(zhí)行力低下。而優(yōu)秀企業(yè)都有一本厚厚的標準化手冊,大到新產品上市推廣實施計劃的制定,小到海報張貼的標準方式,以及客服電話的接聽標準話語等,涵蓋企業(yè)所有的關鍵業(yè)務環(huán)節(jié),員工做事情都有標準可循。
【課程對象】
公司管理層
【課程時間】
1-2天
【建議培訓人數(shù)】
50人以內
【課程模式】
1、課程講授、視頻演繹、分組討論、案例解析、角色扮演、游戲
2、解析管理道法術、提供實用的管理工具落地
【授課風格】
案例鮮活、條理清晰、表達流暢、深入淺出、互動性強、激發(fā)行動
【課程提綱】
——通過本課程,您能學到什么?
模塊
課程內容
工具
任職資格
整體流程
什么是任職資格
什么是職業(yè)化
為什么建立任職資格體系
任職資格體系建立的步驟
了解華為任職資格體系以及價值
任職資格體系設計的整體流程
任職資格體系建立的步驟
夯實基礎
現(xiàn)場討論:“無證駕駛”
第一步、職位分類
分組練習:職位分類
第二步、職層劃分
第三步、層級定義
分組練習:分層與層級定義
員工的職業(yè)發(fā)展通道的四種模式
現(xiàn)場互動:分別屬于哪種職業(yè)發(fā)展模式
人才結構與定崗定編
掌握員工職業(yè)發(fā)展通道設計方法與技能(課程重點)
騰訊、華為的職位分類分層
職位分類維度
職位分層維度
層級定義模板
員工的職業(yè)發(fā)展通道的四種模式
人才結構模板
設置標準
任職資格標準模型
任職資格標準設計流程
(一)關鍵責任設計
關鍵責任設計方法
關鍵責任設計要點
分組練習:設計關鍵責任
行為標準設計
分組練習:行為標準設計
(二)專業(yè)貢獻設計
專業(yè)貢獻的兩個方面
分組練習:編制專業(yè)貢獻
(三)關鍵能力設計
能力標準框架
小電影:劉備
小電影:常見能力素質
能力素質模型的建立方法
知識與技能設計
分組練習:提煉知識與技能
(四)參考項設計
小電影:常見個性缺陷
系統(tǒng)掌握任職資格標準設計的方法與技能
任職資格標準結構
任職資格標準設計流程
關鍵責任設計方法
行為標準設計
能力分析矩陣
常見能力素質
能力素質模型設計流程
管理人員能力素質模型
常見個性缺陷
知識管理
知識管理
員工職業(yè)化工作模板設計
現(xiàn)場練習:員工職業(yè)化工作模板設計
掌握員工設計員工職業(yè)化工作模板
知識管理模型
員工職業(yè)化工作模板設計流程
認證標準
認證流程
認證標準設計
模擬認證
任職資格體系運行的組織保障與機制
任職資格結果的應用
掌握任職資格標準認證方法、工具
認證流程
任職資格等級認證標準模板
專業(yè)委員會章程
九宮圖

 

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