產(chǎn)品平臺及CBB建設(shè)

  培訓(xùn)講師:張現(xiàn)鋒

講師背景:
張現(xiàn)鋒講師個(gè)人簡介研發(fā)管理實(shí)戰(zhàn)派講師研發(fā)管理咨詢資深顧問美國項(xiàng)目管理專家(PMP)PDMA(美國產(chǎn)品開發(fā)管理協(xié)會)會員【專業(yè)背景】十三年高科技企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐和培訓(xùn)、咨詢豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。曾任職國際EMS龍頭企業(yè)鴻海集團(tuán),從事商用計(jì)算機(jī)系統(tǒng) 詳細(xì)>>

張現(xiàn)鋒
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產(chǎn)品平臺及CBB建設(shè)詳細(xì)內(nèi)容

產(chǎn)品平臺及CBB建設(shè)

產(chǎn)品平臺及CBB建設(shè)
課程背景
隨著企業(yè)發(fā)展到一定階段,大多都已真正意識到研發(fā)對企業(yè)發(fā)展的重要性,并且也建立起自己的研發(fā)團(tuán)隊(duì),甚至也引進(jìn)了不少咨詢和培訓(xùn)。但企業(yè)的競爭更強(qiáng)調(diào)誰先一步,同時(shí)隨著企業(yè)的研發(fā)管理能力逐步提升和競爭的加劇。但研發(fā)投入巨大、風(fēng)險(xiǎn)難控,如何控制研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)提升研發(fā)效率成為所有研發(fā)管理者不斷追尋的目標(biāo)。
產(chǎn)品平臺及CBB建設(shè),能有效降低開發(fā)風(fēng)險(xiǎn),公用開發(fā)組件和平臺,有效提升研發(fā)效率、降低研發(fā)成本、提升研發(fā)質(zhì)量、降低研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)。我們結(jié)合近20年的研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn),尤其是中高層管理經(jīng)驗(yàn),以及通過咨詢和培訓(xùn)接觸到的不少研發(fā)型企業(yè)的實(shí)際問題,歸納整理并深入研究,形成了《產(chǎn)品平臺及CBB建設(shè)》課程,對當(dāng)前企業(yè)研發(fā)管理有基于實(shí)戰(zhàn)的指導(dǎo)意義。
課程特點(diǎn)
累積講師近20年國內(nèi)知名企業(yè)、上市公司研發(fā)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),以及對國內(nèi)多家知名企業(yè)進(jìn)行研發(fā)管理培訓(xùn)/咨詢的實(shí)施經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出一套行之有效產(chǎn)品平臺及CBB建設(shè)的實(shí)戰(zhàn)方法,具有非常強(qiáng)的實(shí)用性。
本課程結(jié)合業(yè)界知名公司的成功經(jīng)驗(yàn),圍繞研發(fā)型企業(yè)的產(chǎn)品平臺及CBB建設(shè)的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,通過案例講解和實(shí)例分析,講述研發(fā)經(jīng)營管理模式和研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理的具體實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員解決研發(fā)實(shí)際管理中常見的主要問題及困惑。
課程收益
研發(fā)管理模式和產(chǎn)品平臺CBB建設(shè)
產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略及CBB規(guī)劃
技術(shù)(產(chǎn)品平臺&CBB)開發(fā)流程管理
技術(shù)開發(fā)質(zhì)量控制
知識庫建設(shè)
預(yù)研管理
專家團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)與資源池管理
技術(shù)開發(fā)激勵(lì)
課程模式
中文教學(xué)、面授
分組互動(dòng)
實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)
課堂練習(xí)、互動(dòng)式答疑
受眾對象
研發(fā)總經(jīng)理/副總、技術(shù)總監(jiān)/總工、研發(fā)職能部門主管、預(yù)研管理人員、研發(fā)骨干員工、QA、知識庫管理人員等。
時(shí)間安排
系統(tǒng)學(xué)習(xí)2天
課程內(nèi)容
一、研發(fā)管理模式和產(chǎn)品平臺CBB建設(shè)
研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)案例
研發(fā)項(xiàng)目成功率
技術(shù)開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)
研發(fā)管理模式概念
研發(fā)面臨的挑戰(zhàn)
研發(fā)體系框架介紹
二、產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略及CBB規(guī)劃
產(chǎn)品平臺的概念
產(chǎn)品平臺在產(chǎn)品樹中的位置
產(chǎn)品平臺的重要性
產(chǎn)品平臺戰(zhàn)略類型
三種平臺的關(guān)系
產(chǎn)品平臺規(guī)劃
技術(shù)平臺規(guī)劃
基于CBB的異步開發(fā)及重用
共用基礎(chǔ)模塊(CBB)
技術(shù)的遷移
三、技術(shù)(產(chǎn)品平臺&CBB)開發(fā)流程管理
市場需求管理
產(chǎn)品開發(fā)流程特點(diǎn)
一次把事情做好
異步開發(fā)
技術(shù)體系業(yè)務(wù)框架
技術(shù)開發(fā)流程TPD
TPD各階段任務(wù)
IPD各TR評審要點(diǎn)
技術(shù)開發(fā)流程與產(chǎn)品開發(fā)流程的區(qū)別
四、技術(shù)開發(fā)質(zhì)量控制
技術(shù)開發(fā)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)識別
控制過程及方法:
質(zhì)量保證計(jì)劃
技術(shù)評審
DCP\TR基本活動(dòng)
評審會議的組織和分層種類
質(zhì)量管理及數(shù)據(jù)分析
流程控制
質(zhì)量審計(jì)
PQA運(yùn)作機(jī)制
PQA素質(zhì)模型
PQA成長路徑、發(fā)展通道
PQA主要工作
PQA管理考核評價(jià)機(jī)制
于細(xì)節(jié)中求質(zhì)量
持之以恒、持續(xù)改進(jìn)
五、知識庫建設(shè)
知識庫建設(shè)的難點(diǎn)
知識庫建設(shè)計(jì)劃管理
知識庫的質(zhì)量評估
知識庫建設(shè)的激勵(lì)
案例庫、Checklist、規(guī)范、CBB
知識庫的更新
六、預(yù)研管理
技術(shù)開發(fā)風(fēng)險(xiǎn)(投入風(fēng)險(xiǎn)、貝爾實(shí)驗(yàn)室、預(yù)研種類)
技術(shù)預(yù)研
平臺預(yù)研
產(chǎn)品預(yù)研
預(yù)研管理的難點(diǎn)
預(yù)研流程管理
預(yù)研成果管理
技術(shù)開發(fā)投入控制
七、資源部門建設(shè)資源部門的職責(zé)定位
資源部門對產(chǎn)品開發(fā)的支持
資源部門在預(yù)研體系中的角色
八、專家團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)與資源池管理
雷軍:花80%時(shí)間找人
專家缺乏癥
資源池建設(shè)(規(guī)劃專家、技術(shù)專家)
任職資格
專家的分層
專家使用
專家的發(fā)展路徑
九、技術(shù)開發(fā)激勵(lì)
研發(fā)人力資源管理的不同
技術(shù)開發(fā)KPI指標(biāo)體系
技術(shù)開發(fā)人員的激勵(lì)
技術(shù)開發(fā)人員的流動(dòng)和職業(yè)發(fā)展路徑

 

張現(xiàn)鋒老師的其它課程

從技術(shù)走向管理課程背景隨著組織團(tuán)隊(duì)的發(fā)展,不斷有優(yōu)秀的技術(shù)人員走向管理崗位。他們從管理自己到管理團(tuán)隊(duì),從自己做事到帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)做事,工作的目標(biāo)、責(zé)任、方法等都發(fā)生了本質(zhì)的變化,不少新晉管理者在這個(gè)過程中比如遇到一些深層次的困惑和難點(diǎn)。我們結(jié)合近20年的研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn),以及通過咨詢和培訓(xùn)接觸到的不少研發(fā)型企業(yè)的實(shí)際問題,歸納整理并深入研究,形成了《從技術(shù)走向管理》課

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華為發(fā)展歷程分享與借鑒課程背景華為通過20多年的高速發(fā)展,已經(jīng)站上全球行業(yè)之巔,即使在3900億規(guī)模的現(xiàn)在仍有30以上的增長率。在近30年的發(fā)展歷程中,經(jīng)歷過早期的游擊戰(zhàn)階段、經(jīng)歷過IT泡沫、行業(yè)低谷,其對研發(fā)持續(xù)高投入、持續(xù)的高投入的變更管理……對各個(gè)行業(yè)的企業(yè)都有值得借鑒。我們經(jīng)歷了華為高速發(fā)展時(shí)期,并持續(xù)關(guān)注華為發(fā)展,結(jié)合咨詢和培訓(xùn)接觸到的不少企業(yè)的實(shí)

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研發(fā)成本管理課程背景在國內(nèi)普遍重視研發(fā)的情況下,產(chǎn)品規(guī)格功能和質(zhì)量固然是產(chǎn)品研發(fā)的重點(diǎn),但隨著競爭的激烈,企業(yè)成本壓力越來越大。由于國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級,人工成本迅速上升,通過在生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)降成本難度越來越高。而產(chǎn)品的源頭在研發(fā),從研發(fā)環(huán)節(jié)降成本,已經(jīng)逐步為越來越多的企業(yè)所重視。但是,由于研發(fā)管理本身的難度,大多數(shù)企業(yè)難以有效地進(jìn)行研發(fā)成本管理。因此,越來越多的企

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研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理課程背景在國內(nèi)普遍重視研發(fā)的情況下,產(chǎn)品規(guī)格功能和質(zhì)量固然是產(chǎn)品研發(fā)的重點(diǎn),但隨著競爭的激烈,企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)壓力越來越大。由于國內(nèi)產(chǎn)業(yè)升級,人工風(fēng)險(xiǎn)迅速上升,通過在生產(chǎn)、流通環(huán)節(jié)降風(fēng)險(xiǎn)難度越來越高。而產(chǎn)品的源頭在研發(fā),從研發(fā)環(huán)節(jié)降風(fēng)險(xiǎn),已經(jīng)逐步為越來越多的企業(yè)所重視。但是,由于研發(fā)管理本身的難度,大多數(shù)企業(yè)難以有效地進(jìn)行研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)管理。因此,越來越多的企

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研發(fā)績效管理與激勵(lì)機(jī)制課程背景績效管理是人力資源管理體系的重要組成部分,越來越多的企業(yè)已經(jīng)意識到做好企業(yè)的績效管理對企業(yè)的價(jià)值,如企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的落地需要依賴于績效管理體系,企業(yè)員工的任職晉升、工資升漲、獎(jiǎng)金發(fā)放額度、股票配置數(shù)量等與員工激勵(lì)相關(guān)的各類措施的落地,需要依賴于員工的績效考評結(jié)果這一重要的參考依據(jù)。做好企業(yè)的績效管理具有一定的難度:1、績效考核的等

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研發(fā)管理系列培訓(xùn)課程:課程名稱《新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐演練》參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、研發(fā)總監(jiān)/副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、市場總監(jiān)、制造總監(jiān)、采購總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)管理部/技術(shù)管理部經(jīng)理、流程管理部/質(zhì)量管理部經(jīng)理、研發(fā)骨干人員等。課程背景黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把科技創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核

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研發(fā)管理系列培訓(xùn)課程:課程名稱《研發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐》參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、制造總監(jiān)、品質(zhì)總監(jiān)、企劃等產(chǎn)品開發(fā)流程相關(guān)部門主管,產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)/工程技術(shù)主管、研發(fā)骨干、項(xiàng)目組成員等課程背景面對當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境,如何快速的推出新產(chǎn)品并減少研發(fā)的浪費(fèi)是眾多企業(yè)家和研發(fā)總經(jīng)理們非常關(guān)注的問題,在研發(fā)一個(gè)新產(chǎn)品的項(xiàng)目過程中,企業(yè)經(jīng)常面臨如

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《研發(fā)質(zhì)量管理》【課程名稱】《研發(fā)質(zhì)量管理》【參加對象】研發(fā)、制造、品質(zhì)、企劃等產(chǎn)品開發(fā)流程相關(guān)部門主管,產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)/工程技術(shù)主管、產(chǎn)品項(xiàng)目人員/經(jīng)營人員、研發(fā)骨干、項(xiàng)目組成員、工程、測試、技術(shù)支持、質(zhì)量保證等部門負(fù)責(zé)人【課程背景】通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的根源分析,發(fā)現(xiàn)54%的質(zhì)量問題源自研發(fā)階段,因研發(fā)錯(cuò)誤而發(fā)生的質(zhì)量修復(fù)成本占到總成本的70,客戶

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研發(fā)管理系列課程:課程名稱《以價(jià)值為導(dǎo)向的研發(fā)績效管理最佳實(shí)踐》參加對象企業(yè)CEO/總經(jīng)理、研發(fā)總經(jīng)理/副總、公司總工/技術(shù)總監(jiān)、產(chǎn)品經(jīng)理/研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)職能部門經(jīng)理、測試經(jīng)理、QA經(jīng)理、技術(shù)部門主管、人力資源經(jīng)理等。課程背景研發(fā)人員的考核與激勵(lì)是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)、研發(fā)經(jīng)理、人力資源經(jīng)理最為頭疼的問題之一,高層領(lǐng)導(dǎo)和研發(fā)管理者在進(jìn)行研發(fā)績效管理時(shí)經(jīng)常遇到以下

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產(chǎn)品經(jīng)理修煉(非研發(fā)型5天)課程背景隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的,互聯(lián)網(wǎng)思維沖擊各個(gè)行業(yè),對傳統(tǒng)研發(fā)型制造業(yè)壓力增大。企業(yè)的發(fā)展和生存首先需要有競爭力的產(chǎn)品,作為企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)的關(guān)鍵崗位產(chǎn)品經(jīng)理必然成為企業(yè)內(nèi)部各種壓力和挑戰(zhàn)的聚集點(diǎn)。但是,放眼全世界,真正優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理對任何企業(yè)而言,都是非常稀缺的資源;而培養(yǎng)足夠數(shù)量、足夠優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理,對任何企業(yè)而言都是一種挑戰(zhàn),也是

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