李振一老師《國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)》

  培訓講師:李振一

講師背景:
李振一老師簡介:北京大學研究員、北大、清華、上海交大、西南交大、西工大等高校EMBA客座教授。從事經(jīng)濟學、管理學、領(lǐng)導學和黨史黨建等學科教學研究近40年。長期以來,李老師為數(shù)十家省、市政府、開發(fā)區(qū)和國企、央企和民營企業(yè)提供培訓、咨詢和服務并 詳細>>

李振一
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李振一老師《國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)》詳細內(nèi)容

李振一老師《國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)》

國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)


李振一老師


【課程背景】

隨著經(jīng)濟全球化的不斷深入,國有企業(yè)要在未來更高層次、更高水平、更為激烈的國際
競爭中贏得主動,必須建設(shè)一支高素質(zhì)、職業(yè)化、國際化的職業(yè)經(jīng)理人隊伍。同時,推
行職業(yè)經(jīng)理人制度也是深化國有企業(yè)改革的主要課題之一。
本課程通過分析當前我國國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人建設(shè)及管理工作中存在的突出問題,提出
了應對思路與建議。

【課綱】

引入:國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)的重要性、緊迫性和必要性

職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)研究概述
1.職業(yè)經(jīng)理人內(nèi)涵
2.職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)理論
(1)委托代理理論
(2)博弈論
(3)激勵理
3.國內(nèi)外職業(yè)經(jīng)理人建設(shè)及管理實踐
(1)國外職業(yè)經(jīng)理人建設(shè)及管理實踐
(2)國內(nèi)職業(yè)經(jīng)理人建設(shè)及管理實踐

我國國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊伍現(xiàn)狀及問題分析
企業(yè)競爭與人才管理的市場化水平不足,職業(yè)經(jīng)理人建設(shè)的機制土壤有待‘催熟”
企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)不完善,職業(yè)經(jīng)理人的責權(quán)利不匹配統(tǒng)一
職業(yè)經(jīng)理人定位、作用認識不統(tǒng)一,角色轉(zhuǎn)型不到位
職業(yè)經(jīng)理人管理機制相對僵化,競爭與成長動力不
尚未形成完善的職業(yè)經(jīng)理人市場

三、國有企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人隊伍建設(shè)優(yōu)化改進方向
1.構(gòu)建以“理怠能力、行為”為核心的差異化勝任素質(zhì)模型,打造管理者新型職業(yè)生涯通

2.以“責、權(quán)、利”協(xié)調(diào)統(tǒng)一為原則,促進職業(yè)經(jīng)理人履職環(huán)境的不斷優(yōu)化
3.內(nèi)外評估相結(jié)合,建立完善市場化競爭擇優(yōu)的選聘機制
4.以“契約制、大數(shù)據(jù)”為依托,不斷完善績效考核工具與平臺
5.以“市場化、長期化、信譽化”為方向,改進職業(yè)經(jīng)理人的激勵約束制度
6.堅持“優(yōu)先保障、持續(xù)提升”的原則,加強職業(yè)經(jīng)理人才培養(yǎng)工作
7.打通企業(yè)內(nèi)外兩個人才市場,建立完善職業(yè)經(jīng)理人市場

 

李振一老師的其它課程

國有企業(yè)改革的“十大難題(講課提綱)導言國企改革發(fā)展目標與方向1.明確國企地位:市場主體地位不動搖2.指明改革方向:遵循市場經(jīng)濟規(guī)律3.確定價值判斷:“三個有利于”4.規(guī)劃改革目標:政策體系5.堅定改革信心6.央企改革試點一、推進國企供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革1.推進供給側(cè)改革緣由2.國企供給側(cè)改革誤區(qū)3.供給側(cè)改革央企做好表率4.穩(wěn)妥化解產(chǎn)能過剩5.重拳治理“僵尸企

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