職業(yè)病防治法與健康知識

  培訓(xùn)講師:朱躍進(jìn)

講師背景:
朱躍進(jìn)老師(北京)--質(zhì)量管理品質(zhì)管理老師?北京中質(zhì)環(huán)宇認(rèn)證咨詢中心咨詢師?北京市公安局技防辦特聘講師?機械設(shè)計制造專業(yè)、工業(yè)工程專業(yè),高級工程師?!緜€人簡介】朱躍進(jìn)老師,70年代出生,北京人,碩士研究生(本、碩均985高校),機械設(shè)計制造 詳細(xì)>>

朱躍進(jìn)
    課程咨詢電話:

職業(yè)病防治法與健康知識詳細(xì)內(nèi)容

職業(yè)病防治法與健康知識


職業(yè)病防治法與健康知識
課程大綱
第一部分:《中華人民共和國職業(yè)病防治法》解讀
第一章總 則
第二章前期預(yù)防
第三章勞動過程中的防護(hù)與管理
第四章職業(yè)病診斷與職業(yè)病病人保障
第五章監(jiān)督檢查
第六章 法律責(zé)任第七章附 則
第二部分:職業(yè)衛(wèi)生知識
第一章:職業(yè)病的定義與范疇
1.概述
1.1職業(yè)衛(wèi)生工作方針與工作內(nèi)容
1.2職業(yè)性有害因素與職業(yè)病
1.3 Xxxx企業(yè)主要職業(yè)衛(wèi)生問題
1.4職業(yè)病發(fā)病規(guī)律和臨床表現(xiàn)特點
1.5職業(yè)病診斷原則
1.6職業(yè)病治療特點
1.7職業(yè)病預(yù)防
1.8職業(yè)病管理
1.9職業(yè)禁忌證
1.10職業(yè)病及職業(yè)性外傷致殘程度鑒定
1.11女工職業(yè)衛(wèi)生
2.職業(yè)中毒
2.1職業(yè)中毒
2.2職業(yè)中毒的解毒療法
2.3急性化學(xué)中毒事故的現(xiàn)場急救
2.4錳及其化合物中毒
2.5釩及其化合物中毒
2.6鐵及其化合物中毒
2.7鈦及其化合物中毒
2.8砷及其固體化合物中毒
2.9二氧化硫中毒
2.10煤氣中毒
2.11苯中毒
2.12中毒性神經(jīng)損害
2.13中毒性呼吸窘迫綜合征
第二章:職業(yè)病危害因素的種類
一、按直接原因分類
(一)物理性危險、危害因素:
(二)化學(xué)性危險、危害因素
(三)生物性危險、危害因素
(四)心理、生理性危險、危害因素
(五)行為性危險、危害因素
(六)其他危險、危害因素
二、《職業(yè)病范圍和職業(yè)病患者處理辦法的規(guī)定》
1.生產(chǎn)性粉塵
2.毒物
3.噪聲與振動
4.高溫
5.低溫
6.輻射
7.其他危害因素
第三章:職業(yè)病的預(yù)防方法及措施
一、職業(yè)安全預(yù)防對策
(一)改進(jìn)生產(chǎn)工藝過程,實行機械化、自動化
(二)設(shè)置安全裝置
(三)預(yù)防性的機械強度試驗:如鍋爐、受壓容器
(四)用電安全對策
(五)機器設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)和計劃檢修
(六)工作地點的布置與整法
(七)個人防護(hù)用品
二、職業(yè)衛(wèi)生的預(yù)防對策
(一)防塵對策
1、工藝和物料:選用不產(chǎn)生或少產(chǎn)生粉塵的工藝,采用無危害或危害較小的物料,如濕法生產(chǎn)工藝代替干法生產(chǎn)工藝等。
2、限制、抑制揚塵和粉塵擴(kuò)散:
3、通風(fēng)排塵
(二)防毒、防窒息對策
1、防毒對策
(三)噪聲和控制措施
1、噪聲控制措施
1)工藝設(shè)計與設(shè)備選擇;
2)噪聲源的平面布置
三、職業(yè)安全衛(wèi)生管理對策
1.建立職業(yè)安全衛(wèi)生管理體系。
2.配備職業(yè)安全衛(wèi)生管理、檢查、事故調(diào)查分析、檢測、檢驗室和設(shè)備設(shè)施。
3.配備職業(yè)安全衛(wèi)生培訓(xùn)、教育設(shè)備設(shè)施。
4.根據(jù)生產(chǎn)特點,適應(yīng)事故應(yīng)急計劃措施的需要,配備必要的訓(xùn)練、急救、搶險、的設(shè)備、設(shè)施。
5.職業(yè)安全衛(wèi)生管理需要的其他設(shè)備、設(shè)施。
第四章:勞動防護(hù)用品的種類、作用和使用要求
一、個體防護(hù)用品的類型
——呼吸器官防護(hù)用品
——頭部及面部防護(hù)用品
——聽覺器官防護(hù)用品
——軀干防護(hù)用品
——手部防護(hù)用品
——足部防護(hù)用品
——眼部防護(hù)用品
——護(hù)膚用品
——防墜落用品
二、勞動防護(hù)用品的選擇原則特種勞動防護(hù)用品
——勞動防護(hù)用品的選擇原則
——特種勞動防護(hù)用品
三、勞動防護(hù)用品的正確使用
——用人單位要正確選購防護(hù)用品
——個人要正確選用合適的防護(hù)用品
——注意使用期限和定期報廢——使用期限、定期報廢
第五章:常見的應(yīng)急急救辦法
一、中暑急救
二、燒燙傷急救
三、溺水急救
四、觸電急救
五、狗咬傷急救
六、蛇咬傷急救
七、酒精中毒急救
八、煤氣中毒急救
九、食物中毒急救
十、心絞痛急救
十一、腦血管意外急救
十二、暈厥急救
十三、鼻出血急救
十四、創(chuàng)傷急救
第六章:現(xiàn)場急救演練

 

朱躍進(jìn)老師的其它課程

OEE設(shè)備綜合效率提升課程介紹在當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)危機的沖擊下,不少中國企業(yè)選擇了技術(shù)創(chuàng)新和新品開發(fā)等經(jīng)營方向的轉(zhuǎn)變,對內(nèi)則利用發(fā)展較為緩慢的時機練好內(nèi)功,尤其是以設(shè)備為主要生產(chǎn)手段的企業(yè)都在推進(jìn)TPM、設(shè)備預(yù)防維修,以此來提升設(shè)備的生產(chǎn)效率,但要用什么方法來考核和提升設(shè)備效率呢?為此我們將多年的實踐活動總結(jié)出來與大家共享。課程大綱一、認(rèn)識設(shè)備綜合效率OEE1、設(shè)

 講師:朱躍進(jìn)詳情


可靠性工程課程大綱第一章:可靠性基本概念1、可靠性學(xué)科發(fā)展歷程2、可靠性的定義——IEEE可靠性的定義——裝備可靠性的定義——產(chǎn)品工作可靠性的定義——廣義可靠性3、可靠性學(xué)科研究的內(nèi)容4、可靠性設(shè)計的主要工作5、二十世紀(jì)留給二十一世紀(jì)可靠性工程熱點問題第二章可靠性基礎(chǔ)理論第一節(jié)、可靠性特征量——定義:——可靠性特征量指標(biāo)——可靠度與不可靠度——失效(故障)密

 講師:朱躍進(jìn)詳情


面向成本的的設(shè)計(DFC)培訓(xùn)課程大綱課程簡介:DFC(DesignForCost)的意思是面向成本的設(shè)計,它最早出現(xiàn)于九十年代初期,是指在滿足用戶需求的前提下,盡可能地降低成本,通過分析和研究產(chǎn)品制造過程及其相關(guān)的銷售、使用、維修、回收、報廢等產(chǎn)品全生命周期中的各個都分的成本組成情況,并進(jìn)行評價后,對原設(shè)計中影響產(chǎn)品成本的過高費用部分進(jìn)行修改,以達(dá)到降低成

 講師:朱躍進(jìn)詳情


可靠性(RAMS)培訓(xùn)大綱課程簡介:此課程培訓(xùn),學(xué)員能夠全面了解鐵路設(shè)施-可靠性、有效性、維修性和安全性(RAMS)的規(guī)范和認(rèn)證要求,全面掌握IRIS標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于RAMS的要求,并幫助企業(yè)培養(yǎng)鐵路行業(yè)RAMS技術(shù)人員和管理人員,幫助企業(yè)提升產(chǎn)品的可靠性、有效性、維修性和安全性研究開發(fā)水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量,贏得客戶滿意和忠誠.課程特色:1.全面了解鐵路設(shè)施-可靠性

 講師:朱躍進(jìn)詳情


TRIZ——創(chuàng)造性解決問題方法這是一門神奇的課程前蘇聯(lián)國家機密三星公司成功的基石中國眾多公司的競爭利器三天你的公司就會改變你的人生就會改變一、【課程背景】北京時間12月4日晚間消息,湯森路透4日評選出2012年全球創(chuàng)新力企業(yè)(機構(gòu))百強,共47家美國企業(yè)、32家亞洲企業(yè)、21家歐洲企業(yè)上榜。雖然中國專利申請數(shù)量領(lǐng)先全球,但由于專利質(zhì)量及影響力不足,中國公司無

 講師:朱躍進(jìn)詳情


VAVE價值工程   11.18

VA/VE價值工程分析課程大綱【課程背景】價值工程發(fā)展源于美國通用電器(GE)公司的石棉事件,二戰(zhàn)期間,美國市場原材料供應(yīng)十分緊張,GE急需石棉板,但該產(chǎn)品的貨源不穩(wěn)定,價格昂貴,時任GE工程師的Miles開始針對這一問題研究材料代用問題,通過對公司使用石棉板的功能進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其用途是鋪設(shè)在給產(chǎn)品噴漆的車間地板上,以避免涂料沾污地板引起火災(zāi),后來,Mile

 講師:朱躍進(jìn)詳情


FTA故障樹分析培訓(xùn)課程大綱第一章概述1、故障樹的定義2、故障樹分析——定性分析——定量分析——FTA的目的——FTA一般步驟3、故障樹分析常用的術(shù)語及符號——底事件——頂事件——中間事件——開關(guān)事件——條件事件4、故障樹分析常用的邏輯門及符號——與門——或門——非門——表決門——順序與門——異或門——禁門——故障樹轉(zhuǎn)移符號第二章建立故障樹的方法1、建立故障

 講師:朱躍進(jìn)詳情


制造型企業(yè)全面工藝管理課程大綱課程目的工藝是設(shè)計和制造的橋梁,產(chǎn)品從設(shè)計變?yōu)楝F(xiàn)實是必須通過加工才能完成的。工藝是制造技術(shù)的關(guān)鍵,設(shè)計的可行性往往會受到工藝的制約,因此,工藝方法及其水平是十分重要的。工藝和管理緊密結(jié)合,形成一個整體,以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,是當(dāng)前制造技術(shù)的發(fā)展方向。將設(shè)計、工藝和管理結(jié)合起來,就形成廣義制造論的概念,因此,工藝管理技術(shù)的發(fā)展

 講師:朱躍進(jìn)詳情


DOE——實驗設(shè)計【課程背景】如何以最低成本實戰(zhàn)顧客滿意最大化,是所有企業(yè)目前共同的目標(biāo)。但是,所有工程技術(shù)和管理人員都會面臨一些設(shè)計問題而導(dǎo)致目標(biāo)很難實現(xiàn),DOE作為一種產(chǎn)品研發(fā)的最強大工具可以幫助管理者解決這些問題。DOE(實驗設(shè)計)不但可幫助研發(fā)工程師一開始從質(zhì)量和成本進(jìn)行最優(yōu)化設(shè)計,而且可把產(chǎn)品工藝和使用因素都考慮周全,從而設(shè)計出先天性健壯產(chǎn)品(這恰

 講師:朱躍進(jìn)詳情


實驗設(shè)計DOE——田口方法【課程背景】實驗設(shè)計DesignOfExperiments,在質(zhì)量控制的整個過程中扮演了非常重要的角色,它是我們產(chǎn)品質(zhì)量提高,工藝流程改善的重要保證。實驗設(shè)計已廣泛運用了從航天業(yè)到一般生產(chǎn)制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量改善、工藝流程優(yōu)化甚至已運用到醫(yī)學(xué)界。籍此課程,您將通過對產(chǎn)品質(zhì)量,工藝參數(shù)的量化分析,尋找關(guān)鍵因素,控制與其相關(guān)的因素。根據(jù)實際

 講師:朱躍進(jìn)詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有