九型人格特性分析與管理

  培訓(xùn)講師:李昭琌

講師背景:
李昭琌講師簡介-教育背景紐西蘭威克圖大學(xué)管理學(xué)博士紐西蘭奧克蘭大學(xué)財管碩士紐西蘭威克圖大學(xué)企管碩士加拿大皇家能量醫(yī)學(xué)院能量醫(yī)學(xué)研究員德明商專國貿(mào)科畢業(yè)文化大學(xué)國貿(mào)系畢業(yè)-現(xiàn)任職務(wù)北京大學(xué)EMBA客座講師(財務(wù)管理)清華大學(xué)EMBA客座講師( 詳細>>

李昭琌
    課程咨詢電話:

九型人格特性分析與管理詳細內(nèi)容

九型人格特性分析與管理
九型人格特性分析與管理
課程特色:
對企業(yè)自身而言,為了更好地在現(xiàn)有政策條件允許下,實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展并服務(wù)于社會,也需要處理好企業(yè)與政府、企業(yè)與公眾、企業(yè)與媒體等各方面的關(guān)系,需要良好的企業(yè)系統(tǒng)與人員。無論如何對其企業(yè)的管理在于管人管事,因而企業(yè)越來越強調(diào)建立學(xué)習(xí)型的企業(yè),越來越強調(diào)團隊合作精神,因此管理的關(guān)鍵是對人員有更多的了解與運用;所以學(xué)習(xí)人格特性分析技巧,將使您在工作、生活中達到事半功倍的效果。
本課程通過對九型人格特性分析理論的系統(tǒng)總結(jié)以及對眾多成功人士的深入研究,總結(jié)完善的九型人格特性分析學(xué)習(xí)體系。通過學(xué)習(xí)本課程您將接受系統(tǒng)的人格特性分析技能訓(xùn)練和管理相互運用。

課程大綱:
第一講 九型人格特性概要
 完美/秩序型的特征
 助人型的特征
 成就/成功型的特征
 獨特/創(chuàng)新型的特征
 知識型的特征
 警覺型的特征
 快樂型的特征
 領(lǐng)袖型的特征
 和平型的特征

第二講 九型人格特性分析技巧
 測試題
 肢體語言
 口頭禪
 座右銘
 解決問題方式

第三講 九型人格之影響
 完美/秩序型的影響
 助人型的影響
 成就/成功型的影響
 獨特/創(chuàng)新型的影響
 知識型的影響
 警覺型的影響
 快樂型的影響
 領(lǐng)袖型的影響
 和平型的影響

第四講 九型人格的溝通技巧
 完美/秩序型的溝通助人型的溝通
 成就/成功型的溝通
 獨特/創(chuàng)新型的溝通
 知識型的溝通
 警覺型的溝通
 快樂型的溝通
 領(lǐng)袖型的溝通
 和平型的溝通

第五講 九型人格之部屬培育
 完美/秩序型部屬的培育
 助人型部屬的培育
 成就/成功型部屬的培育
 獨特/創(chuàng)新型部屬的培育
 知識型部屬的培育
 警覺型部屬的培育
 快樂型部屬的培育
 領(lǐng)袖型部屬的培育
 和平型部屬的培育

第六講 九型人格之授權(quán)與追蹤
 完美/秩序型的授權(quán)與追蹤
 助人型的授權(quán)與追蹤
 成就/成功型的授權(quán)與追蹤
 獨特/創(chuàng)新型的授權(quán)與追蹤
 知識型的授權(quán)與追蹤
 警覺型的授權(quán)與追蹤
 快樂型的授權(quán)與追蹤
 領(lǐng)袖型的授權(quán)與追蹤
 和平型的授權(quán)與追蹤

 人力資源

李昭琌老師的其它課程

商務(wù)談判每個人每天都面臨談判。談判并不僅僅是一群人正襟危坐在桌子的兩端,你來我往,唇槍舌戰(zhàn)。對于大多數(shù)人來說,談判是生活中的一件平常事。談判行為是一項很復(fù)雜的人類交際行為,它伴隨著談判者的言語互動、行為互動和心理互動等多方面的、多維度的錯綜交往。談判行為從某種意義上說可以看成是人類眾多游戲中的一種,一種既嚴肅而又充滿智趣的游戲行為。參與者在遵守一定的游戲規(guī)則

 講師:李昭琌詳情


時間管理課程目的:讓您企業(yè)員工的工作效率以一當(dāng)十,從內(nèi)部鑄造強有力的企業(yè)競爭優(yōu)勢。高效的職業(yè)人士有一個共同特點,他們都是管理時間的高手,而低效率的工作人員則無一例外地都不擅于管理時間。管理時間是有技巧的,如何用最少的時間與精力完成更多的事?本課程將傳授您時間的管理技巧,將使您的事業(yè)與個人生活獲得更為妥善的安排。簡要大綱:1、影響時間使用的原因#61550;時

 講師:李昭琌詳情


簡報技巧   07.12

簡報技巧簡要大綱:一、威力簡報1、簡報的問題所在2、說服:從(起點)通往(終點)之路3、豁然開朗4、找錯對象的危機二、要有創(chuàng)意:腦力激蕩的藝術(shù)1、做好腦力激蕩管理:架構(gòu)表2、腦力激蕩:讓垃圾資料開花結(jié)果3、先專注,再流暢4、結(jié)構(gòu)5、該選哪招(結(jié)構(gòu)流)6、選擇結(jié)構(gòu)流的價值7、四個關(guān)鍵性問題三、抓住聽眾1、七種經(jīng)典的開場白2、復(fù)合式開場白3、與(終點)連結(jié)4、告

 講師:李昭琌詳情


創(chuàng)意思維與問題分析沙盤本次課程,就采取創(chuàng)新模式來進行課程的教學(xué),利用沙盤模式增加課程趣味性。整個課程涵蓋了問題分析與解決的精神,并且以六頂思考帽作為分析的基本方向,以新QC手法作為分析工具,加入MTP管理的案例分析,以多種創(chuàng)新思維方法尋找解決方案,并以科學(xué)的方法對決策進行評估。簡要大綱:#61656;第一單元:破除創(chuàng)新思維枷鎖1、創(chuàng)新思維有哪些枷鎖2、從眾型

 講師:李昭琌詳情


高效會議管理會議,是企業(yè)運營、商務(wù)活動中必不可少的組成部分。成功人士必須懂得如何有效的利用會議進行整合與溝通。有效的會議管理強調(diào)的是會議的質(zhì)量,而不是數(shù)量。會前做好充分的準備,將使您的會議目標更容易達成。課程目的:-根據(jù)SMART和5W1H原則,合理設(shè)置會議-合理規(guī)劃會議進程,提高會議效率-掌握會議進程控制技巧,有效地引導(dǎo)會議進行-設(shè)立決議追蹤體制,確保會議

 講師:李昭琌詳情


團隊建設(shè)簡要大綱:第一天:#61550;認識失敗,犯錯#61550;永不言敗#61550;金子與鉆石#61550;認識成功、勝利#61550;團隊的組成bull;建立團隊組織結(jié)構(gòu)及規(guī)則bull;組織設(shè)計的依據(jù)bull;任務(wù)分派bull;隊員獲取bull;用人不疑,疑人不用bull;建立團隊失敗的原因#61550;團隊的行為模式#61550;高效團隊的管理原則

 講師:李昭琌詳情


高效溝通溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個人成功的必要條件!一個人成功的因素75%靠溝通,25%靠天才和能力。對企業(yè)內(nèi)部而言,人們越來越強調(diào)建立學(xué)習(xí)型的企業(yè),越來越強調(diào)團隊合作精神,因此有效的企業(yè)內(nèi)部溝通交流是成功的關(guān)鍵;對企業(yè)外部而言,為了實現(xiàn)企業(yè)之間的強強聯(lián)合與優(yōu)勢互補,人們需要掌握談判與合作等溝通技巧;對企業(yè)自身而言,為了更好地在現(xiàn)有政策條件允許下,實現(xiàn)

 講師:李昭琌詳情


壓力與情緒管理改變心態(tài)是釋放壓力最好的方法,找到正確的人生觀,一切壓力自會成為成長的推動者。課程目的:#61550;充分了解自己面臨的壓力來源,客觀評估自我壓力等級#61550;有效地應(yīng)對壓力、學(xué)習(xí)壓力的釋放與管理#61550;教導(dǎo)學(xué)員超越壓力源簡要大綱:一、情緒管理的基本概念1.了解自己的情緒2.管理自己的情緒3.自我激勵創(chuàng)造4.認識他人情緒5.管理人際關(guān)

 講師:李昭琌詳情


企業(yè)執(zhí)行力沒有掌握執(zhí)行學(xué)問的領(lǐng)導(dǎo)層是不完整而且沒有效力的。對于任何一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來說,要實現(xiàn)企業(yè)的成長,并非僅是制定清晰的遠景目標這么簡單,而是一套通過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實現(xiàn)目標的系統(tǒng)流程,是一門將戰(zhàn)略與實際、人員與流程相結(jié)合,以實現(xiàn)預(yù)定目標的學(xué)問。本課程將引導(dǎo)學(xué)員從企業(yè)現(xiàn)狀、行業(yè)環(huán)境及員工心理的綜合理解入手,學(xué)會如何將商業(yè)的三個主要流程m

 講師:李昭琌詳情


領(lǐng)導(dǎo)力提升有全球第一首席執(zhí)行官之稱的杰克bull;韋爾奇說過:在這個競爭求存的知識經(jīng)濟時代,要想獲得成功只有不斷地提升自己的能力,增強自身綜合素質(zhì),不斷地提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。一個組織尤其是企業(yè)要想獲得持久的成功,就必須重視領(lǐng)導(dǎo)力,以適應(yīng)變革,保持競爭優(yōu)勢。如果您不能提高自己的一覽眾山小的領(lǐng)導(dǎo)力,您將永遠看不到亮麗的風(fēng)景線。領(lǐng)導(dǎo)力除了少數(shù)特殊的例子是天生的以外,

 講師:李昭琌詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有