6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程
6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程詳細(xì)內(nèi)容
6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程
6S現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程
6S管理是制造型企業(yè)的基礎(chǔ)管理工具,到今天實(shí)施6S管理已經(jīng)不再是改善行為而是
必須的變革之路,6S必須持久實(shí)施才能真正變成企業(yè)生產(chǎn)力,基層管理人員對(duì)6S的理解
程度決定了6S的實(shí)施效果,而很多企業(yè)恰恰就忽視了基層管理人員的培訓(xùn),導(dǎo)致6S活動(dòng)
流于形式或無法持續(xù)。
本課程基于基層管理人員的對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的認(rèn)知、理念溝通為核心,激發(fā)他們對(duì)優(yōu)美
工作環(huán)境的渴望,再輔以具體可操作的6S實(shí)戰(zhàn)技法,以基層管理人員的自動(dòng)自發(fā)改進(jìn)行
為使得工廠的現(xiàn)場(chǎng)管理得到良性循環(huán)。
課程收益:
1. 掌握6S 的根本內(nèi)涵及作用
2. 掌握生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施6S的實(shí)用方法
3. 提高基層管理人員的工作素養(yǎng),激發(fā)積極的工作心態(tài)
課時(shí):13H
課程綱要:
第一天:理念與方法培訓(xùn)
一、正確認(rèn)識(shí)6S
1、優(yōu)美工作環(huán)境的圖片示范
2、安全生產(chǎn)事故圖片
3、6S的概念及蘊(yùn)含理念
4、6S在各類企業(yè)的實(shí)施疑難
練習(xí)-自述企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)狀況
二、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)區(qū)的建立
1、何謂標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)區(qū)
2、如何建立標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)區(qū)
3、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)區(qū)的的示范效應(yīng)
4、6S在標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)區(qū)的作用
練習(xí)-描述心目中的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)區(qū)
三、整理整頓實(shí)戰(zhàn)方法
l. 生產(chǎn)區(qū)域圖紙演示法
2、現(xiàn)場(chǎng)物品清單整理法
3、生產(chǎn)性物料的FIFO管理
3、定置管理示范
4、驗(yàn)收及視覺管理實(shí)施示范
5、作業(yè)看板實(shí)施示范
練習(xí)-我的區(qū)域我做主
四、安全清掃實(shí)戰(zhàn)方法
1、現(xiàn)場(chǎng)潛在安全隱患識(shí)別與控制方法
2、國(guó)家法規(guī)規(guī)定的作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介
3、設(shè)備TPM理念及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)責(zé)任
4、區(qū)域清掃要點(diǎn)(關(guān)注品質(zhì)、安全、陋習(xí))
5、5分鐘清掃法,10分鐘清掃法
練習(xí)-制訂清掃標(biāo)準(zhǔn)
五、清潔素養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)方法
1、責(zé)任區(qū)的劃分及認(rèn)同
2、制定清掃、維護(hù)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
3、如何保證整體環(huán)境光彩照人
4、工作標(biāo)準(zhǔn)的建立(作業(yè)規(guī)范、樣板,評(píng)比等)
5、形象標(biāo)準(zhǔn)的建立(儀容、著裝,言談等)
6、持續(xù)的挖掘員工優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)積極的人文氛圍
練習(xí)-描述你身邊的人5個(gè)優(yōu)點(diǎn)
六、6S的深度推進(jìn)
1、紅牌作戰(zhàn)法解釋
2、B&A活動(dòng)及激勵(lì)措施
3、6S巡檢方法實(shí)施及激勵(lì)機(jī)制
4、精益生產(chǎn)原理在6S中應(yīng)用
5、職業(yè)素養(yǎng)與個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
七、課程總結(jié),分組發(fā)表
第二天 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐演練
1. 識(shí)別臟、亂、差、危,實(shí)施紅牌作戰(zhàn)
實(shí)施方法:講師帶隊(duì),全廠巡查,講師提示,隊(duì)員自主認(rèn)定改善點(diǎn),拍照存記
配合條件:提前做準(zhǔn)備好6S改善紅牌
2. 周邊、死角,桌底雜物整理
實(shí)施方法:要求對(duì)現(xiàn)場(chǎng)物品、工具、樣品做到明確分類,決定取舍
配合條件:準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)物品清單,逐一梳理
3. 人人參與,清潔環(huán)境自己創(chuàng)
實(shí)施方法:對(duì)臟污部位重點(diǎn)打掃清潔,設(shè)備表面,容易忽視的角落,清潔效果講師認(rèn)
定
配合條件:清潔工具,用品
4. 動(dòng)動(dòng)手自己做標(biāo)牌
實(shí)施方法:列舉產(chǎn)品、工具、人員、材料標(biāo)牌式樣,發(fā)動(dòng)員工自己動(dòng)手做標(biāo)識(shí)
配套條件:打印機(jī)、塑封機(jī)、剪刀,雙面膠,鐵絲
5. 現(xiàn)場(chǎng)定置規(guī)劃演練
實(shí)施方法:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備位置及工序順序,排布現(xiàn)場(chǎng)平面布局,用膠帶做好區(qū)域分割
配套條件:準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)平面圖,黃黑、紅色膠帶各10卷,黃色膠帶20卷
6. 工具改善實(shí)踐
實(shí)施方法:尋找現(xiàn)場(chǎng)疑難問題,發(fā)動(dòng)員工一起想辦法,解決臟污持續(xù)產(chǎn)生、作業(yè)不順
的問題,并形成改善提案。
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