《故事演說力?-3min講好一個打動人心的故事》2天版-2021版

  培訓講師：鄧世超

講師背景：
鄧世超老師——TTT演講實戰(zhàn)專家2曾任：聚成股份總部培訓主管2曾任：某500強公司高級培訓師2曾任：全棉時代培訓管理中心課程研發(fā)負責人擅長領域：商務演講/TED演講，TTT編導演/微課開發(fā)，拆書/高效閱讀講師資歷-------------- 詳細>>

鄧世超
    課程咨詢電話：

《故事演說力?-3min講好一個打動人心的故事》2天版-2021版詳細內容

《故事演說力?-3min講好一個打動人心的故事》2天版-2021版

《故事演說力?》
—3min講好一個打動人心的故事
主講：鄧世超
課程背景：
談到“故事”你會想起什么？ 安徒生童話？一千零一夜？西游記.....
事實上，我們的生活中到處充滿了故事。
近十年來，講故事的方法日漸被人們接受并廣泛應用。 故事不僅被應用于組織戰(zhàn)略和企業(yè)文化傳承，還被廣泛應用于產品銷售，述職匯報、市場營銷，演講表達和領導力等眾多領域。
好故事，創(chuàng)造出好口碑。
一個好故事，可以讓商品銷量提升百倍、千倍，甚至於萬倍。
一個好故事，可以讓一個瀕臨破產的企業(yè)起死回生。
一個好故事，可以讓一顆即將枯萎的心，重新燃起希望和信心。
一個故事，一場感動，一次回響，一種力量！
《故事演說力?》，教你用1分鐘講好一個故事，3分鐘講述一個精彩故事！讓你輕松應對自我介紹、經驗分享、述職匯報、愿景激勵、產品銷售、招商路演等6大商業(yè)場景的演講。
課程時間：
總時長為2天版
授課對象：
內訓師、培訓師、演講愛好者、寫作愛好者、職場人士、中/高層企業(yè)管理者
教學方法：
講授式+小組討論+游戲+案例研討+現(xiàn)場演練+分組PK
課程收益：
1份 珍藏版故事演講設計藍圖，快速打磨出一篇好的故事演講稿
3種 一學就會的故事結構模型，拿來就能用
3min 就能講好一個精彩故事，打動人心，提升說服力
6種 一學就會的商業(yè)故事結構模型，輕松應對各種場景
left614680課程結構：故事演說力“風火輪模型”：
課程大綱：
為什么要講故事
視頻導入：流浪的乞丐
故事是最古老的影響力工具
所有人都喜歡聽故事
故事的用途廣泛
人人都要學會講的6種故事
演練：小組抽簽選出6種演講任務場景，討論任務，展示成果
我是誰的故事：一種讓你與眾不同的故事
為什么要來這里的故事：一種體現(xiàn)行動價值的故事
愿景的故事：一種激勵團隊的故事
教導的故事：一種授人以漁的故事
為什么要這樣做的故事：一種體現(xiàn)責任和擔當?shù)墓适?
我理解你的故事：一種化解人際關系矛盾的故事
如何講好一個精彩故事
挖掘主題：讓每個人都有故事可講
問題導入：我有酒，你有故事嗎？
為自己上一堂課
決定性時刻
克服自己的弱點
繪制故事曲線
示范：挖掘故事的4種方法示范
剖析：挖掘方法訣竅剖析
演練：選擇4種挖掘故事的方法，來確定故事方向，完成故事設計藍圖
設計結構：讓你的故事引人入勝
故事的三幕結構：一種最簡單的故事結構
靶心人公式：一種好萊塢影視劇專用的故事秘密
努力人公式：一種體現(xiàn)主人公堅持不懈的故事結構
意外人公式：一種體現(xiàn)收獲意外驚喜的故事結構
示范：三種故事公式示范
剖析：三種故事公式案例剖析
演練：選擇3種故事公式來創(chuàng)作你的故事，完成故事設計藍圖
應用模型：6種故事的開掛工具模型
自我介紹的故事模型
示范：自我介紹故事模型示范
剖析：案例中是如何使用模型的
教導他人故事模型
示范：教導他人故事模型示范
剖析：案例中是如何使用模型的
述職匯報故事模型
示范：述職匯報故事模型示范
剖析：案例中是如何使用模型的
招商路演的故事模型
示范：招商路演故事模型示范
剖析：案例中是如何實用模型的
愿景激勵的故事模型
示范：愿景激勵故事模型示范
剖析：案例中是如何實用模型的
產品銷售的故事模型
示范：產品銷售故事模型示范
剖析：案例中是如何實用模型的
演練：選擇模型，小組創(chuàng)作一個故事，代表上臺分享
生動演繹：故事的血肉
情景細節(jié)化
內容感官化
人物鮮活化
思想金句化
語言幽默化
情感真實化
示范：六化技巧方法示范
剖析：我是演說家-視頻案例剖析
演練：選擇6化方法，優(yōu)化你的故事設計藍圖
課堂演練&故事大王爭霸賽
“刻意練習”的 3F 法則
Focus：專注
Feedback：反饋
Fix：糾正
分組演練，實戰(zhàn) PK
建設性點評反饋及改善
競技：故事大王爭霸賽

 

鄧世超老師的其它課程

《引人入勝—FTT引導式培訓師培訓》鄧世超/引導式培訓專家課程背景在培養(yǎng)內訓師的過程中，您是否遇到這樣的困惑：1、重演繹呈現(xiàn)，輕流程方法內訓師培養(yǎng)已經開展多年，絕大多數(shù)內訓師已經接受過TTT等課程訓練，掌握了語音語調、肢體動作、應對突發(fā)狀況等授課呈現(xiàn)技巧，但是課堂效果很大程度上依賴于講師個人的呈現(xiàn)能力，缺乏標準的、可復制的授課流程方法降低授課難度。2、重講授

 講師：鄧世超詳情

《優(yōu)萃—優(yōu)秀經驗萃取與案例開發(fā)技巧》主講：鄧世超/經驗萃取專家課程背景：企業(yè)最大的浪費就是經驗的浪費。員工在工作中積累的經驗沒有進行有效的總結和梳理，而讓后來的員工從頭開始嘗試并慢慢積累經驗，這需要其適應公司環(huán)境和業(yè)務發(fā)展，且自身成長的速度很慢。越來越多的企業(yè)意識到組織經驗積累對組織能力建設和內部培訓質量提升的重要性，以及經驗流失給企業(yè)帶來的損失，因此開展組

 講師：鄧世超詳情

《悅讀者—用拆書法高效閱讀》主講：鄧世超/拆書幫智行分舵舵主/三級拆書amp;最具人氣教練課程背景：這個時代：信息變多、思考變淺，機會變多、競爭跨界，隨時干擾、永遠在線。每一個個體都在與外界的持續(xù)交換中，感受到能力進階的壓力與焦慮。于是，報名了各種大咖們的線上課程；我們購買了各種在線聽書；我們關注了N多個公眾號；我們購買了各種書籍…我們投入了大量的時間、精力

 講師：鄧世超詳情

《結構演講力Ⅰ?》——瞬間整理思路，清晰有力表達主講:鄧世超課程背景羅振宇在《奇葩說》里提到：“職場，或者當代社會最重要的能力是表達能力?！蓖ㄟ^表達能力可以快速建立我們的影響力，打造個人IP。影響力的構成來自“演講能力”和“寫作能力”。為什么羅胖會這么說呢？因為：銷售+演講=成交職場+演講=影響力CEO+演講=路演=發(fā)布會=超級銷售辯論+演講=奇葩說讀書+演

 講師：鄧世超詳情

《結構演講力?Ⅱ》—從邏輯到呈現(xiàn)，3步玩轉演講型PPT主講：鄧世超/PPT培訓師amp;定制設計師課程背景：作為職場人士，PPT簡報制作，一直以來都是職場人士的必備技能，一份好的PPT可以讓你的內容呈現(xiàn)的更加精彩，讓演講者思路更加清晰，讓聽眾更容易理解記憶，讓你受到老板重視。所以，做好PPT可以有利于提升我們的職場競爭力。你可能會有以下問題：痛點1：領導對P

 講師：鄧世超詳情

《結構演講力?Ⅲ》—即興演講與舞臺呈現(xiàn)技巧主講：鄧世超■課程背景：工作和生活中，總有些特定的些場合需要你即興發(fā)言，既然是即興演講，那么你的準備時間就特別有限，甚至沒有時間來準備。你可能會面臨以下問題：1.一站上講臺就緊張哆嗦，無法輕松走上講臺？2.站上講臺，四肢僵硬，不知道如何使用手勢等肢體語言？3.演講聲音表達無重點，讓人聽著就想睡覺？4.自我介紹：如何讓

 講師：鄧世超詳情

《金話筒》——3招打造金牌主持人主講:鄧世超課程背景在我們組織的各種重要的項目活動中，如會議、晚會、慶典等活動，優(yōu)秀的主持人可以成為活動項目的一個亮點，猶如潤滑劑般滋潤著項目輕松連貫的演繹。在這里，主持人的臺風形象要得體、語言要恰當流暢、言簡意賅、靈活應變，主持人在活動中中要能做到精煉開場、即興客串、恰當收場。在活動中，首先出場的是培訓主持人，所以主持人的亮

 講師：鄧世超詳情

《敏捷課程開發(fā)設計與開發(fā)》——5步開發(fā)好課程主講：鄧世超/TTT實戰(zhàn)專家課程背景：這是一門幫助大家專業(yè)講師如何進行課程設計與課程開發(fā)的課程。你的會有這些問題：不知道如何做培訓需求調查？不知道如何做課程設計？不知道如何設計課程主題？不知道如何正確搭建課程結構？不知道如何選擇教學方法？讓課堂生動有趣？不知道如何做課程評估....授課時間：授課時長為2天授課對象：

 講師：鄧世超詳情

《攀登者TM—用高逆商從容面對壓力，攀越逆境》課程簡介課程背景每個人的一生總會面對或多或少的壓力和逆境，有的人選擇放棄，有的人選擇勇敢面對，其實我們每在逆境中做小的破城突圍，都是對自身的一次大的人生突破。在這個處處充滿變數(shù)和競爭激烈的時代，壓力如空氣般存在。有工作的壓力：項目、業(yè)績、升職、加薪…..也有生活的壓力：逼婚、催婚、買房、房貸、車貸……如何面對壓力

 講師：鄧世超詳情

《讓成長看見——精力與時間雙重管理》拆書課課程背景如果你：有拖延癥，總熬夜，急需時間管理；如果你：迷茫，混豆瓣、知乎，聽《樊登讀書》，看《邏輯思維》；如果你：求成長提升，求自我管理，求營養(yǎng)，求內心強大，求心智成熟?！蹲尦砷L看見——精力與時間雙重管理》拆書課，為你而來。它能夠：讓在職場努力打拼卻時常感到碌碌無為和焦慮的你，提升工作效能，提高生活品質；讓兼顧工作

 講師：鄧世超詳情

COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網 版權所有