醫(yī)藥企業(yè)患者管理模式構(gòu)建與活動創(chuàng)新
醫(yī)藥企業(yè)患者管理模式構(gòu)建與活動創(chuàng)新詳細(xì)內(nèi)容
醫(yī)藥企業(yè)患者管理模式構(gòu)建與活動創(chuàng)新
醫(yī)藥企業(yè)患者管理模式構(gòu)建與活動創(chuàng)新
課程背景:
作為藥企尤其是一些慢病類藥物,醫(yī)藥同仁都清晰,誰能夠與患者直接關(guān)聯(lián),直接面對患者服務(wù),誰就掌握了這一領(lǐng)域的主動股權(quán)與市場,眾多企業(yè)也不停探索各種患者管理模式,有高科技的網(wǎng)絡(luò)支撐的,有接地氣的現(xiàn)場活動,有依靠第三方運營的,可是效果良莠不齊,更多的是沒有摸到患者管理的法門,本課程是根據(jù)多年為藥企做咨詢的項目而來,最初是移植器官抗排斥藥物的企業(yè)受益,后又拓展到糖尿病高血壓患者管理上起到很好效果,根據(jù)市場運營的經(jīng)驗積累而成,為能夠幫助企業(yè)做好患者管理而服務(wù)。
課程收益:
本課程從患者管理的體系構(gòu)建底層邏輯,對產(chǎn)品適配分析到患者管理路徑都是市場驗證的成功經(jīng)驗,針對院內(nèi)患者、員外患者的體系建設(shè),患者吸引力,依從性都給予實戰(zhàn)經(jīng)驗指導(dǎo),尤其受政策影響而不能在院內(nèi)銷售的品類有很大幫助,但并不是所有品類適合此課程,主要面對是需要長期服藥的慢病患者服務(wù),并創(chuàng)新患者活動而不斷的讓患者用藥依從性加強(qiáng)。
價值1、患者的核心痛點深度分析,根據(jù)痛點如何契合品類來設(shè)計患者管理模式。
價值2、掌控患者并不是擁有患者,患者源的獲取路徑及拓展新患者的措施如何實施,
價值3.患者管理模式的設(shè)計從院內(nèi)到院外的鏈接模式,從臨床影響到院外影響的核心設(shè)計。
價值3.患者活動的策劃核心邏輯是患者主動性高,而不是被動接受,從策劃起點給與策略。
價值4、患者院內(nèi)活動管理的模式及各種措施落地執(zhí)行,如何未來與院外活動體系銜接。
價值5、患群管理新模式社群活動如何嵌入到患者管理體系中,怎么設(shè)計患者主動性的活動。
價值6、患者管理的工具及活動流程把控、執(zhí)行等相關(guān)細(xì)節(jié)的經(jīng)驗分享。
培訓(xùn)老師:牛犇(原創(chuàng)版權(quán)課程)
培訓(xùn)課時:1天(6小時)
培訓(xùn)模式及物料要求:
訓(xùn)練營模式:按人員分組(坐位安排按組)。
會場要求:LED顯示屏背景、空間比較寬敞(能參與課間休息活動運動),音響設(shè)施齊全、講臺平攤寬大。
物料需求:撲克牌2副、白板一面(立式)、白板筆(黑,水性3支)、A4紙張按學(xué)員人數(shù)每人10張,每人一本工作日記本、筆記本電腦一臺(播放課件)、環(huán)節(jié)小禮品
一、患者活動需求痛點分析
院內(nèi)患者痛點分析
患者本人術(shù)前求知欲難實現(xiàn)
患者本人術(shù)前心理問題
患者家屬術(shù)前認(rèn)知忐忑
患者康復(fù)認(rèn)知被動性
患者家屬康復(fù)護(hù)理認(rèn)知
患者對藥物認(rèn)知被動
問答:患者痛點解決方案的認(rèn)知來源路徑方向在哪?(分組回答)
術(shù)后患者痛點分析
社會因素對患者的消極影響
家庭因素對患者的影響
患者心理因素對患者影響
患者社交活動局限性對患者影響
患者日常生活對患者影響因素
問答:術(shù)后患者影響最大的痛點是什么(按組抽問)
二、院內(nèi)患者管理活動策劃
院內(nèi)患者管理活動策劃的邏輯
以建設(shè)與患者鏈接橋梁為目的
以方便患者為中心的認(rèn)知為手段
以工具為先行手段、先入為主
以術(shù)前教育為切入路徑
以術(shù)后家屬護(hù)理教育為主導(dǎo)
核心將產(chǎn)品服務(wù)品牌形成烙印
演練:每組制定有邏輯緊密階段型患者院內(nèi)管理活動策劃大綱(每組)
院內(nèi)患者管理活動模式簡介
利用知識型手冊作為關(guān)系的起點
掌握患者聯(lián)系為目的的患教活動讓患者有未來希望的心靈港灣、
打造患者服務(wù)的線上私域空間
院內(nèi)患者教育從心理教育開啟
無為的產(chǎn)品嵌入活動是核心
選擇院內(nèi)患者管理三大模式
分享:簡單的說教很難與患者產(chǎn)生共鳴,院內(nèi)患者活動核心是與患者產(chǎn)生關(guān)系
三、院外患者社群活動模式
社群活動模式簡介
什么是患者社群活動
患者社群活動的核心內(nèi)核
社群活動的患者動力來源
患者社群的活動策劃
患者社群活動靈魂
患者社群活動的群裂變模式
問答:向患者一樣思考,患者才能積極參與活動,如何向患者一樣思考?(分組抽答)
患者社群活動管理
將患者分類活動管理
線上社群活動的設(shè)計
線下醫(yī)患活動的設(shè)計
患者社群自管理機(jī)制設(shè)計
患者社群裂變模式設(shè)計
患者社群活動六大原則
分享:只有從患者角度的活動才能讓患者產(chǎn)生群體依賴。
患者活動案例
康復(fù)明星全國選拔賽
康復(fù)知識征稿大賽
康復(fù)知識線下PK賽
康復(fù)養(yǎng)生操大賽
康復(fù)飲食全國爭霸賽
社群明星群主選拔賽演練:制定適合患者居家康復(fù)知識征稿活動策劃(分組實施)
四、實戰(zhàn)案例全流程演練移植患者管理及活動創(chuàng)新
腫瘤患者管理及活動創(chuàng)新
牛犇老師的其它課程
終端銷售人員培訓(xùn)(中藥定制課程) 10.13
中藥終端經(jīng)理培訓(xùn)(定制課程)培訓(xùn)老師:牛犇(原創(chuàng)版權(quán)課程)受益群體:中藥企業(yè)一線終端銷售人員培訓(xùn)課時:預(yù)計2天培訓(xùn)方式:分組組隊、講師講解、學(xué)員互動、有獎問答。作業(yè)考試醫(yī)藥改革新形勢特征與對策政策影響及應(yīng)對醫(yī)改深度一盤棋區(qū)域市場稽查帶金銷售沒落中醫(yī)藥發(fā)展趨勢藥店分類管理醫(yī)聯(lián)體發(fā)展小結(jié)分享:中醫(yī)藥管理局關(guān)于支持中藥發(fā)展政策解讀微觀中藥市場行業(yè)變革高壓飛檢競爭紅
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新藥研發(fā)項目管理(2天版) 10.13
新藥研發(fā)項目管理訓(xùn)練營大綱培訓(xùn)老師:牛犇(原創(chuàng)課程)受益群體:醫(yī)藥科研單位項目組相關(guān)人員。培訓(xùn)模式及物料要求:訓(xùn)練營模式:按人員分組(坐位安排按組)。每組5人,競選出組長(眾籌激勵)會場要求:LED顯示屏背景、空間比較寬敞(能參與課間休息活動運動),音響設(shè)施齊全、講臺平攤寬大。物料需求:撲克牌3副、白板一面(立式)、白板筆(黑,水性5支)、A4紙張按學(xué)員人數(shù)
講師:牛犇詳情
生物醫(yī)藥行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn)大綱(金融機(jī)構(gòu)版)培訓(xùn)老師:牛犇(原創(chuàng)課程)受益群體:金融機(jī)構(gòu),投融資管理運營人員培訓(xùn)課時:2天(12小時)。課程大綱:第一天;醫(yī)藥研發(fā)外包(CRO)專題CRO新藥研發(fā)的邏輯新藥的概念新藥的界定新藥研發(fā)的投入新藥研發(fā)與靶點新藥研發(fā)的對標(biāo)技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)品研發(fā)的滯后期新藥研發(fā)在企業(yè)中的位置CRO新藥的產(chǎn)生(發(fā)現(xiàn)新藥)新藥的構(gòu)思來源構(gòu)思生產(chǎn)方法
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中藥飲片終端銷售人員培訓(xùn) 05.19
中藥飲片營銷經(jīng)理培訓(xùn)(定制課程)培訓(xùn)老師:牛犇(原創(chuàng)版權(quán)課程)受益群體:中藥飲片企業(yè)一線終端銷售人員培訓(xùn)課時:預(yù)計2天培訓(xùn)方式:分組組隊、講師講解、學(xué)員互動、有獎問答。作業(yè)考試醫(yī)藥改革新形勢特征與對策政策影響及應(yīng)對醫(yī)改深度一盤棋區(qū)域市場稽查帶金銷售沒落中醫(yī)藥發(fā)展趨勢藥店分類管理醫(yī)聯(lián)體發(fā)展小結(jié)分享:中醫(yī)藥管理局關(guān)于支持中藥發(fā)展政策解讀微觀中藥飲片市場行業(yè)變革高
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2020中醫(yī)藥發(fā)展趨勢及應(yīng)對策略培訓(xùn)老師:牛犇(原創(chuàng)版權(quán)課程)受益群體:醫(yī)藥經(jīng)營企業(yè)中層管理者以上人員培訓(xùn)課時:6小時(1天)一、中醫(yī)藥政策環(huán)境專題中醫(yī)藥十四五計劃中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國家戰(zhàn)略核心中醫(yī)藥國際影響中國中醫(yī)藥發(fā)展瓶頸國家中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)國家重點建設(shè)項目微觀中醫(yī)藥市場中藥原料藥現(xiàn)狀及趨勢重點監(jiān)控下的中藥注射液未來飲片市場的競爭者入場中成藥三大終端
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終端銷售人員培訓(xùn)(中藥定制課程 05.19
中藥終端經(jīng)理培訓(xùn)(定制課程)培訓(xùn)老師:牛犇(原創(chuàng)版權(quán)課程)受益群體:中藥企業(yè)一線終端銷售人員培訓(xùn)課時:預(yù)計2天培訓(xùn)方式:分組組隊、講師講解、學(xué)員互動、有獎問答。作業(yè)考試醫(yī)藥改革新形勢特征與對策政策影響及應(yīng)對醫(yī)改深度一盤棋區(qū)域市場稽查帶金銷售沒落中醫(yī)藥發(fā)展趨勢藥店分類管理醫(yī)聯(lián)體發(fā)展小結(jié)分享:中醫(yī)藥管理局關(guān)于支持中藥發(fā)展政策解讀微觀中藥市場行業(yè)變革高壓飛檢競爭紅
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院外市場管理與團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力專題培訓(xùn)大綱培訓(xùn)老師:牛犇(原創(chuàng)課程)課程背景:隨著三明醫(yī)改全國推行深度影響至OTC、第三終端、等院外市場,院外市場在醫(yī)保局帶量采購,雙通道、DRG/DIP,醫(yī)保支付改革登封政策下,院外市場主陣地,連鎖零售藥房在醫(yī)改大環(huán)境中也面臨新的變革,傳統(tǒng)的院外市場營銷、動銷模式也日漸失去效能,新環(huán)境下院外市場的動銷上量需要的運營模式的變革,直面
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