《銷售心理學(xué)》
《銷售心理學(xué)》詳細(xì)內(nèi)容
《銷售心理學(xué)》
《銷售心理學(xué)》課程大綱
講師:夏 崢
【課程背景】
銷售心理學(xué)是一門專門研究市場營銷中營銷者、競爭者和消費(fèi)者心理與行為的實(shí)用性
科學(xué),它是普通心理學(xué)原理在市場營銷活動(dòng)中的具體應(yīng)用。近年來世界上理論界有關(guān)營
銷心理學(xué)方面出現(xiàn)了很多的研究成果,更好的詮釋了營銷者、競爭者和消費(fèi)者的心理與
行為變化規(guī)律。
準(zhǔn)確、客觀地把握自我、競爭者和消費(fèi)者的心理,是決定企業(yè)營銷成敗的關(guān)鍵因素之
一。本課程對(duì)三個(gè)角色進(jìn)行了核心層面的分析,并提出了解決具體問題的具體方法。
【課程收益】
? 掌握心理學(xué)如何促進(jìn)銷售的增長
? 研究行業(yè)及產(chǎn)業(yè)心理
? 掌握競品心理方向及個(gè)性化的對(duì)策
? 把握渠道心理
? 掌握顧客心理
? 掌握針對(duì)產(chǎn)品的心理學(xué)銷售技術(shù)
? 掌握優(yōu)秀商務(wù)人士的關(guān)鍵心理素質(zhì)
? 銷售人員自我心理學(xué)習(xí)提升方法
【課程學(xué)時(shí)】
1-2天
【課程方式】
核心法則講解、案例分析、自我剖析、練習(xí)、角色扮演,啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué)
【課程對(duì)象】
總裁/總經(jīng)理、營銷副總等企業(yè)中高級(jí)營銷領(lǐng)導(dǎo)人員、銷售人員
【課程大綱】
第一部分:需要知曉通用心理學(xué)(簡)
?
到底哪些心理學(xué)知識(shí)同我們息息相關(guān),哪些東西能促進(jìn)商業(yè)營銷的進(jìn)展,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)
哪個(gè)心理領(lǐng)域的知識(shí)。心理學(xué)本身并不神秘,神秘的是被研究的對(duì)象。正確的認(rèn)識(shí)心
理學(xué)是學(xué)好和運(yùn)用心理學(xué)的前提。
? 行為探究:
? 營銷心理學(xué)
潛意識(shí)心理狀態(tài)自我測(cè)試 -----五維度測(cè)試。
目的:這個(gè)測(cè)試是結(jié)合心理學(xué)周易的理論研究出來的,旨在測(cè)試一個(gè)人當(dāng)下的五個(gè)現(xiàn)
狀指標(biāo)和心理幸福狀態(tài)。集理論、感受、自我認(rèn)知、娛樂、實(shí)用為一體的測(cè)試活動(dòng)。瞬
間活躍氣氛,進(jìn)入自我探索,感悟到之前意識(shí)層面沒有的感受,了解我們的內(nèi)在世界是
如何運(yùn)作決策的。
第二部分:如何有效的運(yùn)用營銷心理學(xué)
?
心理學(xué)的學(xué)派很多,觀點(diǎn)也不盡相同。我們要明確我們自己的探究方向,做到該知道的
要知道,該精通的要精通。理論心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)有著共同點(diǎn)也有根
本的不同,只有明確個(gè)體目的和需求,才能更好的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
? 營銷實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)
? 讓心理學(xué)成為盈利工具
? 固定領(lǐng)域要成為心理學(xué)運(yùn)用專家中的戰(zhàn)斗機(jī)
← 成為最了解上司和資源提供者的人
← 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)配合的支持者
← 掌控團(tuán)隊(duì)心理動(dòng)態(tài)
← 營銷實(shí)戰(zhàn)---同競爭對(duì)手的心理戰(zhàn)爭
第三部分:企業(yè)營銷人員心理資本的提升
? 企業(yè)營銷人員心理資本提升的要素點(diǎn):
? 銷售人員的關(guān)鍵心理素質(zhì)
第四部分:不戰(zhàn)而勝的心理戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)
? 明確營銷心理戰(zhàn)的終極目的
? 如何打亂潛在客戶的固定心理
? 客戶的認(rèn)知、情感、意志過程的分析
? 消費(fèi)心理:讓饑餓的顧客來點(diǎn)菜
? 虛擬營銷與消費(fèi)心理
? 產(chǎn)品無論好不好,都要把無關(guān)(周邊)的事情做好
? 無意注意:
? 9.99元和10
? 背景的作用
? 廣告的作用
? 創(chuàng)造沖動(dòng)型成交
? 氣氛渲染
? 從眾心理
? 規(guī)模效應(yīng)
? 占便宜
? 稀缺效應(yīng)
? 風(fēng)險(xiǎn)可控心理-無所謂
? 面子心理
? 無礙式溝通:選好溝通的思路(yes、催眠式、環(huán)境……)
?
給客戶的內(nèi)心需求找個(gè)冠冕堂皇的理由:創(chuàng)造故事、注入文化===他需要一個(gè)省錢
又不能說省錢的理由--中南海
? 談判中關(guān)于價(jià)格的潛規(guī)則:
? 不到萬不得已,絕不先開價(jià)
? 絕不接受對(duì)方的起始條件
? 絕不要相信顧客的拒絕理由
? 把不好賣的貨物標(biāo)成天價(jià)
第五部分:了解自我和客戶心理特征
? 九種不同性格的人的銷售策略
? 自我性格心理分析
? 明確心理優(yōu)劣勢(shì)
? 準(zhǔn)確自我定位
第六單元 察言觀色-- 閱人有術(shù)
一、情緒、思維、行為模式的區(qū)分
不同情緒的區(qū)分及內(nèi)在動(dòng)機(jī)
不同行為的區(qū)分和動(dòng)機(jī)
不同能量氣質(zhì)的區(qū)分
二、察行觀止-----一眼看透人心 講解加練習(xí)
肢體語言----舉手投足的玄機(jī)
體態(tài)語言----無聲世界的暗語
目光語言----心靈窗戶內(nèi)部的精彩
服飾語言-----讓我的裝扮告訴你
空間語言---我的地盤我做主
勿入他人的秘密花園
不愿意被打擾的私人空間
空間感中隱藏的人文背景
座次位置
備注:最終版本會(huì)根據(jù)具體課程做必要調(diào)整,以調(diào)整后為準(zhǔn)。[pic]
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心理學(xué)在管理中的應(yīng)用課程大綱講師:夏崢培訓(xùn)背景:在西方發(fā)達(dá)國家,從事企業(yè)管理或人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識(shí)背景。隨著國際化程度的增強(qiáng),在中國企業(yè)中,從實(shí)際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學(xué)習(xí)心理學(xué),是管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。心理學(xué)是研究人的心理活動(dòng)、心理現(xiàn)象以及人格特征的一門學(xué)問。伴隨企業(yè)管理人性化、隱形化的需求,越來越多的心理學(xué)知識(shí)被大量引入
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課程大綱課程背景及針對(duì)的問題:為什么我覺得合適的人,用人部門卻總是不滿意?為什么有些員工就是不熱愛本職工作,在本職崗位上無法正常發(fā)揮呢?為什么看似很不錯(cuò)的人,安排到崗位上卻不盡人意?現(xiàn)在激勵(lì)廣被人談,卻總感覺激勵(lì)效果不好?我應(yīng)該如何考慮核心團(tuán)隊(duì)的人員匹配和人員激勵(lì)問題?有辦法不增加薪酬預(yù)算,卻能保留優(yōu)秀員工的方法嗎有沒有一種因人而異的激勵(lì)方法讓每個(gè)員工更滿意
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