數(shù)字時代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級管理能力提升
數(shù)字時代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級管理能力提升詳細(xì)內(nèi)容
數(shù)字時代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級管理能力提升
數(shù)字時代準(zhǔn)入供應(yīng)商的分級管理能力提升
課程目標(biāo) 課程目標(biāo):
什么是供應(yīng)商分級管理?是指通過對供應(yīng)市場尋源、優(yōu)選供應(yīng)商、與供應(yīng)商
溝通談判確定采購項目,建立與供應(yīng)商適當(dāng)?shù)年P(guān)系、對供應(yīng)商的供應(yīng)過程中質(zhì)量
-成本-交期-服務(wù)等維度的績效管理與評估管理、進(jìn)行供應(yīng)商分級機制并建立企
業(yè)供應(yīng)商管理體系的全過程管理。
本此培訓(xùn)從供應(yīng)商資源搜尋及風(fēng)險評估、供應(yīng)商關(guān)系管理,分析企業(yè)采購供
應(yīng)成本的控制方法與成本降低的途徑。通過案例,并結(jié)合被國際公認(rèn)的采購供應(yīng)
管理理論與方法,在剖析企業(yè)內(nèi)部的影響因素與應(yīng)對方案的同時,分析外部供應(yīng)
市場環(huán)境影響的主因----企業(yè)的供應(yīng)商績效管理,從供應(yīng)鏈節(jié)點企業(yè)管理的角
度,提升學(xué)員供應(yīng)商績效管理水平,讓學(xué)員掌握當(dāng)今企業(yè)全面供應(yīng)商管理工作的
策略、方法與方向。
課題大綱: 課題大綱:
一、 互聯(lián)時代如何有效進(jìn)行供應(yīng)市場尋源?
1、如何有效進(jìn)行供應(yīng)市場尋源?
2、互聯(lián)時代的供應(yīng)市場尋源有哪些轉(zhuǎn)變?
3、互聯(lián)時代的商業(yè)格局與商業(yè)模式
4、現(xiàn)代企業(yè)供應(yīng)市場定位模型有哪幾類?
5、小組討論:供應(yīng)商尋源的方式應(yīng)用
二、 互聯(lián)時代的準(zhǔn)入供應(yīng)商分級管理的策略
1、準(zhǔn)入供應(yīng)商管理的 “八字方針”是什么?
2、準(zhǔn)入供應(yīng)商經(jīng)典的 “四分法則”的運用
3、怎么做到準(zhǔn)入供應(yīng)商的 “分而治之”?
4、案例分析:ZKH 的準(zhǔn)入供應(yīng)商管理優(yōu)化之路
三、 不同采購品相的準(zhǔn)入供應(yīng)商分級管理(ABC)策略分析
1、通過供應(yīng)定位模型確定你評估的優(yōu)先級別
2、不同采購品項準(zhǔn)入供應(yīng)商分級管理模式
3、準(zhǔn)入供應(yīng)商分級管理價格差異或變化的原因
4、準(zhǔn)入供應(yīng)商“替換成本”主要包括什么?
5、供需雙方議價地位的變化曲線
6、小組討論:分析在企業(yè)運營中,不同采購品相的準(zhǔn)入供應(yīng)商分級管理的
痛點,以及應(yīng)對的解決方案。
四、 如何有效進(jìn)行準(zhǔn)入供應(yīng)商分級績效管理
1、案例分享:McKinsey 如何開發(fā)準(zhǔn)入供應(yīng)商績效評測指標(biāo)
2、對供應(yīng)市場的準(zhǔn)入供應(yīng)商分級管理該如何進(jìn)行?
3、如何設(shè)置準(zhǔn)入供應(yīng)商分級評估結(jié)果反饋系統(tǒng)?
4、如何進(jìn)一步提高準(zhǔn)入供應(yīng)商的能力并激發(fā)供應(yīng)商的積極性?
5、案例分析:亨通集團準(zhǔn)入供應(yīng)商績效考核及分級管理標(biāo)準(zhǔn)模式分析
五、 合作共贏,建立適合采購雙方合作的準(zhǔn)入供應(yīng)商分級管理關(guān)系模式
1、如何正確理解企業(yè)的供應(yīng)方-采購方關(guān)系?
2、不同模式的采購過程該如何與供應(yīng)商建立合適的關(guān)系模式?
3、如何確定與供應(yīng)商的合伙關(guān)系?
4、不同類型采購品項所需的供應(yīng)商數(shù)量和供應(yīng)商關(guān)系類型
王彬老師的其它課程
《短視頻創(chuàng)作工作坊》2天 09.22
《短視頻創(chuàng)作工作坊》2天(12小時)【項目背景】伴隨著近年來新媒體推廣及短視頻技術(shù)與應(yīng)用的日益火爆和成熟,在很多中大型企業(yè)當(dāng)中面臨著企業(yè)文化宣貫、會議與活動內(nèi)部宣傳與推廣、品牌與產(chǎn)品的爆光與宣傳等訴求,尤其是對于企業(yè)運營管理及綜合行政部門的工作人員來說,更是需要構(gòu)建企業(yè)內(nèi)外部各類管理及業(yè)務(wù)發(fā)展、干部及員工活動的多媒體資料的記錄并進(jìn)行線上多媒體信息的制作與發(fā)布
講師:汪斌詳情
采購談判策略提升與供應(yīng)商成本控制管理課程背景:每一次談判,大到耗資數(shù)億美元攪動行業(yè)格局的企業(yè)并購,小到訂購一種紐扣的幾毫厘差價,對談判雙方都是一種挑戰(zhàn),是進(jìn)攻與防守的過程,是鑄矛與固盾的藝術(shù)!不管你是否愿意,你已經(jīng)被殘酷的商戰(zhàn)拉進(jìn)談判的旋渦,或許你已經(jīng)身經(jīng)百戰(zhàn),有過成功,更有事后后悔不已的挫折,那么你需要一個環(huán)境,讓您靜下心來總結(jié)經(jīng)驗,通過演練發(fā)現(xiàn)談判的規(guī)律
講師:王彬詳情
數(shù)字時代的供應(yīng)鏈協(xié)同管理能力提升課程目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運行模式2.更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對風(fēng)險,提升供應(yīng)鏈管理能力?3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實用方法?4.如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行供應(yīng)鏈管理課程形式:1.全案例引導(dǎo):課程設(shè)計以充實案例做引導(dǎo),結(jié)合企業(yè)實際供應(yīng)鏈運行案例,將供應(yīng)鏈管理過程細(xì)化分析,并對供應(yīng)鏈每一環(huán)節(jié)以對應(yīng)案例進(jìn)行講解,立
講師:王彬詳情
數(shù)字時代物流管理創(chuàng)新與新技術(shù)應(yīng)用課程背景1.幫助企業(yè)正確的理解國家物流發(fā)展趨勢與前沿物流管控模式2.幫助企業(yè)更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對風(fēng)險,提升物流與供應(yīng)鏈管理能力3.掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級模式4.智慧物流模式分析課程亮點:1.采用大量詳實的物流企業(yè)案例進(jìn)行分析2.配有大量物流前沿運營的視頻,培訓(xùn)現(xiàn)場的感染力更強3.深入解讀國家關(guān)于物流產(chǎn)業(yè)
講師:王彬詳情
數(shù)字時代物流前沿政策解讀與行業(yè)發(fā)展趨勢課程背景1.幫助企業(yè)正確的理解國家物流發(fā)展趨勢與前沿物流管控模式2.幫助企業(yè)更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對風(fēng)險,提升物流與供應(yīng)鏈管理能力3.掌握傳統(tǒng)物流企業(yè)的供應(yīng)鏈體系建設(shè)各層級模式4.智慧物流模式分析課程亮點:1.采用大量詳實的物流企業(yè)案例進(jìn)行分析2.配有大量物流前沿運營的視頻,培訓(xùn)現(xiàn)場的感染力更強3.深入解讀國家關(guān)于物
講師:王彬詳情
數(shù)字時代增強供應(yīng)鏈韌性的最佳解法培訓(xùn)收益:1.全案例引導(dǎo)數(shù)字時代企業(yè)供應(yīng)鏈運營韌性的最佳模式2.分析并借鑒HUAWEI等企業(yè)的供應(yīng)鏈運營優(yōu)勢3.深入剖析供應(yīng)鏈運營過程中的計劃-采購-庫存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)管理模式4.結(jié)合小組演練環(huán)節(jié)讓學(xué)員更加強化供應(yīng)鏈韌性的管理模式5.更多的培訓(xùn)互動切實解決企業(yè)供應(yīng)鏈運營的實際問題培訓(xùn)時長:兩天培訓(xùn)大綱:第一部分:數(shù)字時代企業(yè)供應(yīng)鏈
講師:王彬詳情
招標(biāo)采購合規(guī)管理與風(fēng)險防范培訓(xùn)目標(biāo):1.掌握招標(biāo)采購的合規(guī)管理技能2.了解招標(biāo)采購合規(guī)管理的關(guān)鍵因素3.了解招標(biāo)采購相關(guān)政策法規(guī)及規(guī)范性文件的內(nèi)容4.提高公司招標(biāo)采購管理效率5.掌握采購制度建設(shè)及行為約束培訓(xùn)大綱:第一部分:認(rèn)識招標(biāo)采購的本質(zhì)及法律要求1.企業(yè)采購的發(fā)展形勢——大力提供招標(biāo)采購2.招標(biāo)采購相關(guān)政策與法規(guī)解讀3.招標(biāo)采購規(guī)范性文件解讀4.企業(yè)招
講師:王彬詳情
供應(yīng)鏈產(chǎn)銷協(xié)作管理能力提升主講:王彬培訓(xùn)目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運行模式2.更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對風(fēng)險,提升供應(yīng)鏈管理能力3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實用方法4.理解供應(yīng)鏈管理運營過程中的基本理念及應(yīng)用方法培訓(xùn)大綱:第一部分:互聯(lián)時代的產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈管理模式分析第1節(jié)互聯(lián)時代產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈?什么是產(chǎn)銷協(xié)同供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理??供應(yīng)鏈的類型
講師:王彬詳情
互聯(lián)時代的供應(yīng)鏈管理能力提升課程目標(biāo):1.幫助企業(yè)正確的掌握供應(yīng)鏈管理的運行模式2.更好的面對時代挑戰(zhàn),有效應(yīng)對風(fēng)險,提升供應(yīng)鏈管理能力3.了解先進(jìn)企業(yè)供應(yīng)鏈管理實用方法4.理解供應(yīng)鏈管理運營過程中的基本理念及應(yīng)用方法課程大綱:第一部分:供應(yīng)鏈管理與企業(yè)競爭力的關(guān)系1.什么是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理2.為什么供應(yīng)鏈管理難做3.為什么要搞供應(yīng)鏈管理?4.供應(yīng)鏈成本包
講師:王彬詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16222
- 5員工守則 15459
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194