基于目標管理的計劃與執(zhí)行

  培訓講師：孫安達

講師背景：
孫安達老師暢銷書《拐點溝通》作者管理模式變革研究專家；國內(nèi)首批TA溝通分析師（CTAC）八級系統(tǒng)認證；臺灣TTAF?引導式培訓師認證PointsofYou?L.2Practitioner國際認證天津大學高端教育培訓中心高級講師；中國TA協(xié)會 詳細>>

孫安達
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基于目標管理的計劃與執(zhí)行詳細內(nèi)容

基于目標管理的計劃與執(zhí)行

《基于目標管理的計劃與執(zhí)行》課程大綱
（課程編號：2023-002-TA/2）
課程背景：
計劃執(zhí)行是目標管理的重中之重！
只有方向而無方法，只有目標而無計劃，只有計劃而無執(zhí)行，再偉大的目標也只能淪為一紙空談！計劃總是跟不上變化？為何工作計劃總被各種事項打亂，引發(fā)團隊不滿、上司批評、同事抱怨?如何讓計劃不再變化、確保各項工作計劃順利達成？只有讓團隊的一切管理活動圍繞著核心目標進行，以結(jié)果論英雄，拿數(shù)據(jù)來說話，以業(yè)績定獎懲，團隊的發(fā)展才有良好基礎，員工的獎懲才有尺度，員工的工作才有方向！??
課程收益：
1．以終為始，目標是計劃執(zhí)行的燈塔；
2．學會有效工作計劃的制作流程和方法；
3．掌握計劃執(zhí)行到位的八項核心法則；
課程時間：1天
課程對象：各級管理者或部門長
授課方式：引導技術(shù)、教練技術(shù)、小組討論、情景模擬等
課程大綱：
第一講：有的放矢——目標定義與原則
目標的分類與制定
目標的出處
目標制定的三個原則：PAC
目標制定教練工具：邏輯六層次
4）目標制定的步驟
課堂演練：每組成員分解一個真實工作目標
第二講：事預則立——工作計劃的編制
1．計劃的來源
2．什么是有效計劃？
1）符合人性
2）任務梳理清楚，部署合理
3）列計劃不費事，效率高
3．如何制訂有效計劃
1）用『三維度法』梳理計劃
2）『用時間分塊法』和『打上執(zhí)行優(yōu)先級』來部署日程表
3）固化項目，簡化日程表
課堂演練：每組成員制訂基于真實工作目標的工作計劃
第三講：執(zhí)行到底——目標計劃落地八原則
1執(zhí)行工程，跨越中線；
2明確職責，絕不蠻干；
3描繪愿景，人人受益；
4領導帶頭，行為示范；
5速度第一，制度第二；
6制定標準，專注查檢；
7鎖定目標，堅持不懈；
8久而久之，養(yǎng)成習慣。
注：以實戰(zhàn)案例來配合理解
第四講：學以致用——課程收結(jié)與分享
1．課程收結(jié)
2．各小組作業(yè)展示與交流??
注：課程內(nèi)容可按進一步具體需求進行調(diào)整!

 

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