有效地問題分析與解決

  培訓講師:梅健

講師背景:
梅健EricMeiSeniorTrainingConsultant高級培訓咨詢顧問專業(yè)經(jīng)驗:高級培訓顧問,Eric憑借其近20年豐富的跨國企業(yè)管理和業(yè)務經(jīng)驗,以及全面、系統(tǒng)化的教育,再配合其對中國的市場和人才現(xiàn)狀的洞察,逐步發(fā)展形成了以西方 詳細>>

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有效地問題分析與解決詳細內(nèi)容

有效地問題分析與解決


有效問題分析與解決



世界經(jīng)濟論壇總結研究了2020年十大職業(yè)人士的應該具備的核心技能,復雜問題的解
決和決策能力(Complex Problem Solving and Decision Making)排名第一。
澄清問題比尋求答案更重要嗎?;
如何認清真正問題并分析深層次原因?;
如何在數(shù)據(jù)中找到問題以及規(guī)律”;
如何進行科學的、定量化的決策?
怎么進行潛在問題的管理”
作為職場人士,一定經(jīng)常被上述問題困擾?!队行栴}分析與解決》培訓課程針對職場
人士必須具備的分析、解決問題和決策制定的思維架構和管理工具,通過深入的學習和
應用練習,幫助你系統(tǒng)地、結構化地分析解決問題,并且通過科學、合理的決策制定,
減少決策的不確定和風險。

課程目的:
? 學習解決問題的思路和步驟,提升管理者系統(tǒng)與結構化思考的能力
?
學習并熟練掌握分析與解決問題和決策的定量與定性工具,如帕累托分析
、魚骨圖、SWOT、預期貨幣價值分析、決策矩陣等。




培訓對象:希望提高問題解決和決策能力的職場人士

學時: 2天


培訓方式:互動式培訓/案例分析/小組解決問題/角色扮演/錄像討論/游戲體會/互動分


課程大綱:


← 破冰活動課程介紹
← 自我介紹與成立解決問題小組
← 課程介紹(課程的目標、課程結構介紹、行動學習方法介紹)

← 解決問題與決策制定的基本概念與流程
← 問題的概念
1. 問題的基本定義:差距
2. 現(xiàn)有問題與潛在問題
3. 系統(tǒng)變異與隨機變異
← 澄清問題比尋求答案更重要:十倍定律
← 解決問題與決策的流程與步驟
1. 聚焦真正問題
2. 深入分析現(xiàn)狀、找到根本原因
3. 發(fā)展開發(fā)方案
4. 評估方案、科學決策
5. 執(zhí)行推動與落實
6. 迭代改善

← 聚焦現(xiàn)狀、界定問題
← 問題的冰山模型
← 澄清聚焦問題的3A原則:訪談、觀察與實操法
← 找到并聚焦問題
1. 定性方法與定量方法
2. 定性方法:描述現(xiàn)狀與差距(CID方法)
← 定量分析法:帕累托分析、相關回歸分析
← 應用練習

← 分析問題的方法
← 聚焦?jié)撛趩栴}:潛在問題可能性嚴重性矩陣
← 案例應用練習
← 應對潛在問題的措施與方法
← 魚骨圖
← SWOT分析
← 案例應用分析

← 開發(fā)與評估決策工具

運用右腦開發(fā)方案:頭腦風暴法、怎么/怎么圖表、創(chuàng)新轉(zhuǎn)移法、組合/切割法、反
向創(chuàng)新法
← 評估解決方案的定量方法:預期貨幣價值分析
← 評估解決方案的定性工具:決策矩陣法
← 應用練習

← 克服阻力與沖突、推動解決問題方案的執(zhí)行

← 總結與行動計劃

 

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