《安全賦能 之 危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具與方法》（1-2天）
《安全賦能 之 危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具與方法》（1-2天）詳細(xì)內(nèi)容
《安全賦能 之 危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具與方法》（1-2天）
危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工具與方法
培訓(xùn)課程大綱
課程時(shí)間： 1-2天
培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)全體員工。
課程目的：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以掌握危險(xiǎn)源與環(huán)境因素的辨識(shí)工具與方法，達(dá)到切實(shí)根據(jù)企業(yè)實(shí)際，運(yùn)用合理的方法進(jìn)行危險(xiǎn)源與環(huán)境因素辨識(shí)，實(shí)現(xiàn)控制風(fēng)險(xiǎn)，預(yù)防事故的發(fā)生。
課程收益：（1）樹(shù)立“一切風(fēng)險(xiǎn)都是可以控制”的安全管理理念；
（2）掌握危險(xiǎn)源辨識(shí)的方法，并根據(jù)企業(yè)實(shí)際選擇合適的方法；
（3）掌握風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的工具與方法；
（4）掌握制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施的方法與原則；
（5）建立各部門(mén)和企業(yè)的危險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫(kù)與風(fēng)險(xiǎn)清單。
培訓(xùn)方式：講解+視頻播放+案例分析+經(jīng)驗(yàn)分享+討論互動(dòng)+角色模擬+練習(xí)
課程大綱：
模塊一：為什么要做危險(xiǎn)源辨識(shí)
扁鵲三兄弟的故事
什么是危險(xiǎn)源？
危險(xiǎn)源與隱患的關(guān)系
危險(xiǎn)源來(lái)源
危險(xiǎn)源辨識(shí)原則
墨菲定律
超我原則
三種狀態(tài)
三種時(shí)態(tài)
七種典型危害
危險(xiǎn)源分類(lèi)
按照企業(yè)職工傷亡事故分類(lèi)
按照能量類(lèi)型分類(lèi)
按照生產(chǎn)過(guò)程危險(xiǎn)和有害因素
危害辨識(shí)范圍與內(nèi)容
模塊二：危險(xiǎn)源辨識(shí)方法
危險(xiǎn)源辨識(shí)法律依據(jù)
風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
危險(xiǎn)源辨識(shí)方法
現(xiàn)場(chǎng)觀察、交談、詢(xún)問(wèn)；
直觀經(jīng)驗(yàn)法
對(duì)照、 類(lèi)比方法
文件資料查閱
安全檢查表法（SCL）
作業(yè)安全分析法（JSA）
作業(yè)條件分析法（LEC）
360°全景掃描式定點(diǎn)觀察法
第一反應(yīng)
人員位置
工具設(shè)備
個(gè)人防護(hù)程序標(biāo)準(zhǔn)
作業(yè)場(chǎng)所
危險(xiǎn)能源辨識(shí)法
其他企業(yè)目前使用的方法
案例分析與互動(dòng)練習(xí)
模塊三：風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法與控制措施
什么是風(fēng)險(xiǎn)？
什么是風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估？
風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法
是非判斷法
波士頓二維矩陣法
作業(yè)條件風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)法（LEC）
確定重大風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)充方法
風(fēng)險(xiǎn)控制措施
風(fēng)險(xiǎn)控制的原則
風(fēng)險(xiǎn)控制的方法
風(fēng)險(xiǎn)控制策略
制定風(fēng)險(xiǎn)控制措施的原則
排除危害
替換
將危害降至最低
工程控制
管理控制
個(gè)人防護(hù)用品
案例分析與互動(dòng)練習(xí)
模塊四：實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
各部門(mén)根據(jù)崗位職責(zé)和生產(chǎn)過(guò)程等實(shí)施練習(xí)
建立各部門(mén)危險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫(kù)
建立各部門(mén)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)清單
建立企業(yè)危險(xiǎn)源數(shù)據(jù)庫(kù)
建立企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)清單
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