專業(yè)銷售簡報(bào)技巧

  培訓(xùn)講師:凌敬忠

講師背景:
凌敬忠美國密西根安德魯大學(xué)工商管理碩士INSEADMBA-銷售營銷管理碩士運(yùn)營管理副總裁,創(chuàng)愿信息技術(shù)公司總經(jīng)理,亞諾士物流集團(tuán)大陸區(qū)總經(jīng)理,兆赫集團(tuán)互動(dòng)王視訊業(yè)務(wù)總監(jiān),美商洋基通運(yùn)公司業(yè)務(wù)總監(jiān)/項(xiàng)目總監(jiān),遠(yuǎn)傳電信公司業(yè)務(wù)經(jīng)理/渠道經(jīng)理,臺 詳細(xì)>>

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專業(yè)銷售簡報(bào)技巧詳細(xì)內(nèi)容

專業(yè)銷售簡報(bào)技巧













專業(yè)銷售簡報(bào)技巧












課程目標(biāo)











簡報(bào)已經(jīng)成為企業(yè)界的溝通工具,從新公司成立、新產(chǎn)品上市,甚至搶救地球氣候,都與簡報(bào)的質(zhì)量息息相關(guān)。無法利用簡報(bào)有效溝通,構(gòu)想與努力可能都會(huì)華為泡影,個(gè)人實(shí)業(yè)可能會(huì)一蹶不振。











每次的簡報(bào)之前,你都把時(shí)間用在哪里?是用來整理公司的簡報(bào)資料,練習(xí)演說,了解聽簡報(bào)的對象,還是思考要思考怎么說服對象?雖然每次簡報(bào)的產(chǎn)品都是一樣的,可是聽眾不同,你的簡報(bào)方式和材料都必須有所調(diào)整。











這個(gè)課程是從課程的聽眾分析開始,準(zhǔn)備簡報(bào)的制作,預(yù)先練習(xí),到最后的口頭報(bào)告。也同時(shí)提供相對應(yīng)的表格及工具幫助學(xué)員做一個(gè)有說服力的簡報(bào)。











每一個(gè)銷售的情境都是不同的,簡報(bào)內(nèi)容的安排,也必須隨之調(diào)整以創(chuàng)造最大的競爭優(yōu)勢。












課程大綱












第一單元








簡報(bào)的目的















帶領(lǐng)聽眾從陌生到理解















給聽眾一個(gè)行動(dòng)的理由












第二單元








事前準(zhǔn)備(


Prepare





















確認(rèn)目標(biāo)、對象和時(shí)間















明確銷售簡報(bào)的策略

















四種策略












第三單元








簡報(bào)制作(


Powerpoint





















資料分類,擬定簡報(bào)大綱















資料取舍,濃縮要點(diǎn)















決定視覺風(fēng)格、版面配置與色彩運(yùn)用















精簡文字,或用字體字型















善用圖表,用視覺溝通















或用動(dòng)畫,讓簡報(bào)更聚焦












第四單元








預(yù)先練習(xí)(


Practice





















反復(fù)練習(xí),做好軟硬件設(shè)備確認(rèn)












第五單元








口頭簡報(bào)(


Present





















以吸引人的開車,帶起觀眾興趣















鋪陳串場,提供清晰論證















提出解決方案,告知簡報(bào)利益















從容面對


Q&A





,臨危不亂















自我檢討,從失敗中汲取教訓(xùn)












第六單元








簡報(bào)練習(xí)















分組準(zhǔn)備簡報(bào),并進(jìn)行上臺簡報(bào)












學(xué)習(xí)對象:











各級主管、銷售人員、產(chǎn)品人員、營銷人員












課程時(shí)間:








2
























 

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卓越領(lǐng)導(dǎo)力概述位處經(jīng)理職位,是一個(gè)管理角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵,從一個(gè)人的工作形式轉(zhuǎn)換成為團(tuán)隊(duì)工作模式。因此個(gè)人的工作效能就是的成功關(guān)鍵。這次課程有三個(gè)重點(diǎn):個(gè)人效能:需要了解自己新的工作定位,選擇工作的方式及提升工作效能、以及如何高效進(jìn)行工作影響組織:經(jīng)理層就需要與不同部門的同事溝通,來推動(dòng)工作的進(jìn)行。但,每個(gè)人都是為自己的指標(biāo)工作,要如何影響他人是關(guān)鍵。向上溝通:

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自我賦能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值課程目標(biāo)在企業(yè)組織中,經(jīng)??吹皆S多員工(甚至主管)的工作態(tài)度及行動(dòng)不怎么積極,總是被動(dòng)著執(zhí)行被交付的任務(wù),甚至碰到問題的時(shí)候,不會(huì)主動(dòng)解決地漠視,直到無法掩蓋才開始找借口。這樣的現(xiàn)象主要是因?yàn)槿齻€(gè)原因:上班只是一個(gè)賺錢的工作,不認(rèn)為上班和個(gè)人的生活有什么關(guān)系,看不到工作是實(shí)踐個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì)。自我的設(shè)限,以自己的角度來看世界,給自己設(shè)定許

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自我領(lǐng)導(dǎo)概述當(dāng)被提升為主管或領(lǐng)導(dǎo)之后,面對最大的改變是從被人領(lǐng)導(dǎo),要轉(zhuǎn)換為自我領(lǐng)導(dǎo);從把事情做對,轉(zhuǎn)換為做對的事情,對結(jié)果負(fù)責(zé)而不只是對工作負(fù)責(zé)而已?!府?dāng)責(zé)」是對結(jié)果負(fù)最后的責(zé)任;「當(dāng)責(zé)」有主動(dòng)的涵義;「當(dāng)責(zé)」不是只是為別人,更是為自己?!府?dāng)責(zé)」不是一個(gè)形而上的概念,而是有清楚的定義,有清晰步驟的做法。情緒掌握永遠(yuǎn)是主管及領(lǐng)導(dǎo)最困難的挑戰(zhàn),在面對各種挑戰(zhàn)的時(shí)

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遠(yuǎn)程溝通技巧模塊課程大綱時(shí)間分教學(xué)方法課程導(dǎo)入開場(客戶方)破冰活動(dòng)研討公約課程介紹討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么?30分內(nèi)容講解猜猜看小組討論第一單元跨文化交流122011單元目標(biāo):跨文化的溝通是困難的,所以需要掌握一些必要的關(guān)鍵概念跨文化交流-新規(guī)范理解文化多樣性發(fā)展個(gè)人文化的意識需求相互接受把事情簡單化活動(dòng):不同文化的差異60分內(nèi)容講解引導(dǎo)活動(dòng)小組討論第二

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