營銷理論與營銷基礎培訓大綱

  培訓講師:任錫源

講師背景:
任錫源老師背景介紹★人民大學市場營銷博士;★中華女子學院教授;★中國女性消費與性別營銷研究中心主任;★勞動部職業(yè)資格全國統(tǒng)一考試營銷組命題專家;★教育部營銷經(jīng)理證書考試命題組專家;★中國市場學會全國營銷大賽命題、評審專家;★中國市場營銷研究 詳細>>

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營銷理論與營銷基礎培訓大綱詳細內(nèi)容

營銷理論與營銷基礎培訓大綱

營銷理論與營銷基礎培訓大綱

|營銷基礎 |1.市場營銷學概述 |2 |
| |2.市場營銷學與相關學科 | |
| |3.市場營銷的內(nèi)涵(討論:實踐1課時) | |
| |4.市場營銷觀念 | |
| |5.市場營銷組合的擴充與演變 | |
|營銷戰(zhàn)略 |1.戰(zhàn)略計劃過程 |2 |
| |2.市場營銷管理過程 | |
| |3.市場營銷環(huán)境的概念 | |
| |4.微觀環(huán)境構成要素 | |
| |5.宏觀環(huán)境構成要素 | |
|市場調(diào)研 |1.市場調(diào)研的過程 |2 |
| |2.市場營銷數(shù)據(jù)分析 | |
| |3.市場需求預測 | |
| |4.估計市場需求量的方法 | |
|市場分析 |1.消費者市場特征 |2 |
| |2.消費者購買行為的影響因素 | |
| |3.消費者購買行為模型 | |
| |4.消費者購買決策過程 | |
| |5.組織市場的特點(角色扮演:實踐1課時) | |
| |6.組織市場的類型 | |
|目標市場 |1.市場細分的涵義 |2 |
|戰(zhàn)略 |2.市場細分的依據(jù) | |
| |3.目標市場的選擇模式 | |
| |4.定位的方法(模擬場景:實踐1課時) | |
|產(chǎn)品管理1|1.產(chǎn)品組合策略 |2 |
| |2.產(chǎn)品整體概念 | |
| |3.產(chǎn)品生命周期 | |
| |4.產(chǎn)品的商標管理 | |
| |5.產(chǎn)品的包裝管理 | |
|產(chǎn)品管理2|1.新產(chǎn)品開發(fā)的必要性 |2 |
| |2.新產(chǎn)品開發(fā)步驟 | |
| |3.新產(chǎn)品創(chuàng)意 | |
| |4.品牌定位 | |
| |5.品牌策略(討論:實踐1課時) | |
|服務營銷 |1.服務的特征 |2 |
| |2.服務質量管理 | |
| |3.服務便利管理 | |
| |4.服務的有形展示 | |
| |5.服務的營銷組合策略 | |
|價格管理 |1.影響定價的因素 |2 |
| |2.定價的常用方法 | |
| |3.定價的策略 | |
| |4.價格變動和企業(yè)對策(案例分析:實踐1課 | |
| |時) | |
|渠道管理 |1.分銷渠道的涵義 |2 |
| |2.分銷渠道的職能 | |
| |3.分銷渠道的類型 | |
| |4.批發(fā)商與零售商的職能分配(情境模擬:實| |
| |踐1課時) | |
|廣告管理 |1.廣告調(diào)查 |2 |
| |2.廣告設計策略 | |
| |3.廣告制作策略 | |
| |4.廣告使用策略 | |
| |5.廣告效果測量(調(diào)查:實踐1課時) | |
|促銷管理 |1.銷售促進的特點 |2 |
| |2.銷售促進活動的策劃 | |
| |3.公共宣傳的特點和涵義 | |
| |4.有新聞價值事件的創(chuàng)造(應用:實踐1課時 | |
| |) | |
|團隊管理 |1.銷售隊伍的作用 |2 |
| |2.銷售隊伍的區(qū)域設計 | |
| |3.銷售隊伍的組建 | |
| |4.銷售隊伍的激勵 | |
| |5.銷售隊伍的薪酬體系 | |
| |6.銷售隊伍的調(diào)整 | |



 

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