《情景領導》課程大綱（1天）
《情景領導》課程大綱（1天）詳細內(nèi)容
《情景領導》課程大綱（1天）
《情景領導》
【課程收益】
提高 DSM 領導能力，使他們擅長進行工作指示、目標制定、教練輔導、績效評估、積極聆聽、有效反饋和積極主動解決問題
明確員工個人目標，并使之與組織發(fā)展方向保持一致
建立伙伴式的績效跟進系統(tǒng) 降低人才流動，提高關鍵人才的保留率
【課程對象】
DSM以上
【課程時間】
1天
【課程大綱】
單元 1—診斷：情境領導的第一個技能
單元 2—靈活性：情境領導的第二個技能
單元 3—配合：型態(tài)配合情境
單元 4—建立伙伴關系：情境領導的第三個技能
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