《企業(yè)精益化運營與降本增效》
《企業(yè)精益化運營與降本增效》詳細(xì)內(nèi)容
《企業(yè)精益化運營與降本增效》
《企業(yè)精益化運營與降本增效》大綱
制作:楊華
◎ 培訓(xùn)收益
◆ 掌握工廠各個環(huán)節(jié)成本壓縮與管控實施思路、要點
◆ 幫助企業(yè)系統(tǒng)化建立實施成本壓縮和管控模型和流程
◆ 成本目標(biāo)管理，形成降本方案，明確責(zé)任，降本協(xié)同
◆ 認(rèn)識精益化管理的理念和核心
◆ 掌握企業(yè)精益化管理運營的思路和流程，降本增效
◎ 培訓(xùn)對象
◆ 企業(yè)總經(jīng)理，總監(jiān)，部門長等中高層。
◎ 培訓(xùn)特色
◆
理論聯(lián)系實踐：再好的理論，不能實際應(yīng)用，對企業(yè)沒有任何作用。本次培訓(xùn)是在訓(xùn)
專家實踐工作的基礎(chǔ)上，再次上升到理論指導(dǎo)的高度上；
◆ 操作性強：在深入理解的基礎(chǔ)上，提煉、總結(jié)、歸納大量實用可行方法；
◎ 培訓(xùn)時間
◆ 時間1天， 6小時。
◎ 核心理念
◆ 消除一切浪費，打好鐵算盤，做好鐵公雞?。?br />
◎ 課程介紹
第一部分、 向管理要利潤，降本增效
1） 企業(yè)利潤最大化目標(biāo)下的最新成本觀念；
2） 企業(yè)制造成本組成與降本思路；
3） 員工應(yīng)具備的三種成本意識；
4） 新時期中國企業(yè)成本管理的不和諧及對策
5） 十二大成本法則及精益成本管控七大方法
6） 精益領(lǐng)導(dǎo)力的12條準(zhǔn)則
7） 部門協(xié)同的降本增效的五大工作思路
8） 成本消減對利潤有杠桿效應(yīng)
9） 建立基于浪費的成本目標(biāo)體系舉例
10）成本目標(biāo)體系管理
11）產(chǎn)品全生命周期成本管理
12）制造型企業(yè)成本控制的10大策略和14項技巧
13）成本管控方法標(biāo)準(zhǔn)化
◆ 案例分析：某知名企業(yè)通過四種方式同比降低庫存1700萬
◆ 案例分析：企業(yè)降低成本的六個重點
◆ 案例分析：華為公司某事業(yè)部管理者時間管理方法
◆ 案例分析：制造業(yè)常見的成本管理誤區(qū)
◆ 案例分析：某日資制藥廠成本控制方案分析
◆ 案例分析：華為公司某事業(yè)部成本改善案例分析
◆ 案例分享: 28種成本降低的具體可行的辦法
◆ 練習(xí)：本章重點知識競賽
第二部分、 向管理要利潤，降本增效
1）何為精益
2）向管理要效益，讓浪費變利潤
3）精益生產(chǎn)管理的核心：消除一切浪費
4）變態(tài)工廠：豐田成功之道
5）企業(yè)精益化管理的9大原則
6）企業(yè)精益管理體系模型構(gòu)建
7）精益生產(chǎn)常用十八種工具
8）精益生產(chǎn)展開的十個維度
9）成本節(jié)約的二十種具體做法
10）精益生產(chǎn)兩大基本思想
11）企業(yè)全過程浪費顯現(xiàn)：價值流圖
12）精益生產(chǎn)推行與精益人才養(yǎng)成
13）成功輔導(dǎo)企業(yè)精益化管理亮點分享
◆ 視頻: 豐田制造系統(tǒng)
◆ 案例：觸目驚心的產(chǎn)品銷毀現(xiàn)場
◆ 演練：雙看板系統(tǒng)
第三部分、 讓浪費變利潤：消除一切浪費
1）各部門成本控制要點匯總
2）設(shè)計過程六化原則
3）設(shè)計過程降本增效方法矩陣
4）采購過程降本增效一句話黃金法則
5）采購過程成本控制10大方法
6）降低采購價格的10大基本方法及價格探底9招
7）采購物品四化管理
8）生產(chǎn)現(xiàn)場八大浪費消除及八大浪費的直觀表現(xiàn)
9）流程優(yōu)化的ECRS法
10）十大品質(zhì)理念及打造企業(yè)質(zhì)量文化的10項活動
11）質(zhì)量問題預(yù)防的六大方法及問題整改的三項措施
12）以養(yǎng)代修的設(shè)備管理
13）設(shè)備零故障的五大策略
14）用多能工與自動化實現(xiàn)企業(yè)少人化
◆ 案例：酒店一次性牙具降低采購成本操作分析
◆ 案例：供應(yīng)商報價分析表
◆ 案例：采購過程價值分析法
◆ 案例：某公司能源成本改進(jìn)措施
◆ 案例：1.《存量基準(zhǔn)設(shè)定表》 2.《工作飽和度自評表》
備注：本課程結(jié)束后，結(jié)合課程內(nèi)容，老師將提出30項行動轉(zhuǎn)化改善需求，作為學(xué)員課
后作業(yè)，讓培訓(xùn)真正見效
◎ 楊華老師作品
楊華老師的其它課程
《生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與解決》制作:楊華一．課程背景毫無疑問，生產(chǎn)現(xiàn)場的管理是制造型企業(yè)管理的核心，道理很簡單，因為產(chǎn)品是在生產(chǎn)現(xiàn)場制造出來的，生產(chǎn)管理的水平直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量，企業(yè)的成本和效益，所以豐田公司早就意識到生產(chǎn)管理的重要性，提出來“到現(xiàn)場去”的管理口號，主張管理下沉，要求重視對生產(chǎn)的管理，這也許是豐田公司成功的原因之一吧二．課程目標(biāo)◆從現(xiàn)場的七大浪
講師：楊華詳情
《新形勢下SQM供應(yīng)商質(zhì)量管理與輔導(dǎo)和質(zhì)量工具運用》制作：楊華課程時間：2天培訓(xùn)對象：供應(yīng)商質(zhì)量管理人員，SQE，來料質(zhì)量管理人員等相關(guān)人員培訓(xùn)收益：1.學(xué)習(xí)供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量管理系統(tǒng)方法2.學(xué)習(xí)華為等一流企業(yè)供應(yīng)商選擇評估，來料質(zhì)量檢驗等先進(jìn)方法3.學(xué)習(xí)供應(yīng)商輔導(dǎo)，審核等先進(jìn)方法4.學(xué)習(xí)供應(yīng)商質(zhì)量問題整改及激勵等后期管理先進(jìn)方法課程大綱：???????????
講師：楊華詳情
《智能制造與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級》 02.03
《智能制造與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級》制作：楊華參與人員公司負(fù)責(zé)人，智能改造參與實施人員，意愿了解工業(yè)4.0及智能制造相關(guān)人員課程收益了解工業(yè)4.0及中國制造2025發(fā)展歷程學(xué)習(xí)智能制造涉及核心技術(shù)學(xué)習(xí)智能制造與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級成功案例企業(yè)智能制造轉(zhuǎn)型升級思路課程大綱（一天）一、中國制造2025解讀1.工業(yè)4.0的發(fā)展史2.中德美日工業(yè)戰(zhàn)略對比3.中國制造2025的出臺兩個
講師：楊華詳情
《TWI班組長綜合管理能力提升特訓(xùn)營》（六天版）課程背景:企業(yè)中的班組長都是在工作現(xiàn)場“摸爬滾打“干出來的，他們技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人埋頭苦干絕沒問題，可是要帶領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)目標(biāo)，有些班組長就有點力不從心了。有人將這樣的班組長比喻為“球星”，只發(fā)揮了技術(shù)能手的作用，而沒有發(fā)揮“教練”的作用。那么班組長應(yīng)如何從技術(shù)能手走上管理崗位呢？TWI（TrainingW
講師：楊華詳情
《TWI班組長綜合管理能力提升訓(xùn)練營》大綱編寫楊華◎課程背景企業(yè)中的班組長都是在工作現(xiàn)場“摸爬滾打“干出來的，他們技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人埋頭苦干絕沒問題，可是要帶領(lǐng)團(tuán)隊實現(xiàn)目標(biāo)，有些班組長就有點力不從心了。有人將這樣的班組長比喻為“球星”，只發(fā)揮了技術(shù)能手的作用，而沒有發(fā)揮“教練”的作用。那么班組長應(yīng)如何從技術(shù)能手走上管理崗位呢？班組長作為企業(yè)的基層管理
講師：楊華詳情
《TWI一線主管四項核心技能4+2模式訓(xùn)練營》大綱——楊華|訓(xùn)練方式:4天培訓(xùn)+2天輔導(dǎo)||培訓(xùn)對象：生產(chǎn)系統(tǒng)中高層管理、主管、班組長等。||課程前言：||????TWI（TrainingWithinIndustry）現(xiàn)場管理者管理技能提升訓(xùn)練課程是一套針對基||層干部而設(shè)計的訓(xùn)練課程，當(dāng)員工晉升為主管后，不僅應(yīng)提升其專業(yè)技能力更應(yīng)關(guān)注其管||理技能，為此出
講師：楊華詳情
《生產(chǎn)現(xiàn)場問題分析與改善》制作:楊華一．課程目標(biāo)◆從四項核心技能系統(tǒng)提升管理者改善管人，員工教導(dǎo)，現(xiàn)場及安全四方面技能◆從現(xiàn)場的七大浪費切入，從根本上診治與根除現(xiàn)場浪費，提升效益◆通過現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化管理，制定標(biāo)準(zhǔn)工時與均衡生產(chǎn)，達(dá)到生產(chǎn)均衡高效◆通過TPM方式的設(shè)備管理，讓你的企業(yè)設(shè)備穩(wěn)定高效◆通過TQM方式的質(zhì)量管理，讓你的企業(yè)質(zhì)量總成本最低◆熟悉現(xiàn)場改善IE
講師：楊華詳情
《4E-安全管理與事故風(fēng)險防范》 02.03
《4E-安全管理與事故風(fēng)險防范》大綱 制作：楊華課程背景：對個人而言,安全就是生命;對企業(yè)而言,安全就是效益;對國家而言,安全是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。因此，不管是國家、企業(yè)、個人，都應(yīng)該把安全工作放在工作首位，牢記搞好安全工作的重要性課程亮點：案例+互動，注重方法和技巧的落地，充分調(diào)動參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)積極性課程收益：1.學(xué)會安全事故干預(yù)的四項措施；2.掌握高
講師：楊華詳情
《6S推行方法與步驟》 02.03
《6S推行方法與步驟》課綱制作：楊華【課程目的】◆理解企業(yè)中推行6S的重要性，掌握每一個6S的具體實施方法和有效工具；◆了解如何利用6S管理手段有效消除現(xiàn)場浪費；◆將以相當(dāng)小的代價學(xué)習(xí)到著名的企業(yè)運營系統(tǒng)改善專家、實戰(zhàn)型生產(chǎn)管理顧問老十多年來實際工作中所積累的卓越管理理念和行之有效的管理技巧；◆掌握在企業(yè)內(nèi)系統(tǒng)化推行6S的實施流程和注意事項；◆你將有機會和著
講師：楊華詳情
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式，減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式，定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求，西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師？備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21158
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20229
- 3行政專員崗位職責(zé) 19044
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16221
- 5員工守則 15458
- 6軟件驗收報告 15393
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14194
