《商業(yè)銀行整體業(yè)務(wù)運(yùn)作解碼》

  培訓(xùn)講師：陳德勝

講師背景：
陳德勝老師——宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家?清華大學(xué)工商管理專(zhuān)業(yè)博士后（合作導(dǎo)師：中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)與國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全研究中心主任雷家骕教授）?國(guó)家發(fā)改委（國(guó)家信息中心）經(jīng)濟(jì)學(xué)博士后（合作導(dǎo)師：著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家、中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)副理事長(zhǎng)、十三屆全國(guó)政 詳細(xì)>>

陳德勝
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《商業(yè)銀行整體業(yè)務(wù)運(yùn)作解碼》詳細(xì)內(nèi)容

《商業(yè)銀行整體業(yè)務(wù)運(yùn)作解碼》



《商業(yè)銀行整體業(yè)務(wù)運(yùn)作解碼》

陳德勝 博士/教授


宏觀經(jīng)濟(jì)與商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)家


課程背景：
商業(yè)銀行整體業(yè)務(wù)運(yùn)作的全部門(mén)、全流程、全要素的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、核心指標(biāo)等，都要實(shí)現(xiàn)
信息化，在科技信息系統(tǒng)中全面實(shí)現(xiàn)，已實(shí)現(xiàn)高效、精準(zhǔn)、實(shí)時(shí)等過(guò)要求。如何保住信
息科技人員，全面了解商業(yè)銀行整體業(yè)務(wù)運(yùn)作的全部門(mén)、全流程、全要素的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)、
核心指標(biāo)等，是十分重要的培訓(xùn)訴求。
為此，本課程對(duì)商業(yè)銀行支行行長(zhǎng)管理能力建設(shè)與提升進(jìn)行分析和解碼，為商業(yè)銀行支
行行長(zhǎng)管理能力建設(shè)與提升指明方向。


授課老師近30年的經(jīng)濟(jì)理論學(xué)習(xí)研究和商業(yè)銀行總分支行工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，思
路清晰；通過(guò)深入淺出的理論與案例分析相結(jié)合，通俗易懂。

課程收益：
1、學(xué)習(xí)了知商業(yè)銀行整體業(yè)務(wù)運(yùn)作的全部門(mén)、全流程、全要素。
2、通過(guò)解讀，幫助學(xué)員指明商業(yè)銀行整體業(yè)務(wù)運(yùn)作的全部門(mén)、全流程、全要素的關(guān)鍵節(jié)
點(diǎn)、核心指標(biāo)和信息化要求等。

課程對(duì)象：
廣發(fā)銀行研發(fā)中心的研發(fā)技術(shù)人員

課程時(shí)間：
0.5天

課程方式：
主題講授+視頻欣賞+情景模擬+案例研討+學(xué)員分享+落地工具+頭腦風(fēng)暴

課程大綱
一、董事會(huì)的職責(zé)與戰(zhàn)略制定以及各委員會(huì)的職責(zé)功能要求
（一）董事會(huì)的職責(zé)與戰(zhàn)略制定
（二）各委員會(huì)的職責(zé)功能要求
二、行領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)功能要點(diǎn)
（一）戰(zhàn)略制定
（二）高管配置
（三）組織機(jī)構(gòu)與部門(mén)職責(zé)
（四）各委員會(huì)設(shè)置
（五）大流程設(shè)計(jì)
三、戰(zhàn)略發(fā)展部的職責(zé)
四、風(fēng)險(xiǎn)管理?xiàng)l線
（一）風(fēng)險(xiǎn)政策與授信政策
（二）資本管理
（三）授信管理
（四）合規(guī)管理
（五）資產(chǎn)管理
五、營(yíng)銷(xiāo)條線
（一）研究與發(fā)展規(guī)劃---一戶一策
（二）產(chǎn)品與創(chuàng)新
（三）營(yíng)銷(xiāo)管理
六、運(yùn)營(yíng)條線
（一）人力資源、部門(mén)職責(zé)、崗位職責(zé)、流程、績(jī)效、考核、培訓(xùn)
（二）行政綜合服務(wù)---文秘、公關(guān)、品牌......
（三）財(cái)務(wù)與資產(chǎn)負(fù)債管理
（四）信息科技
（五）安全保衛(wèi)

分組討論：作為信息科技工作人員，您該如何推動(dòng)全行業(yè)務(wù)的信息化建設(shè)工作？


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