1天《成長加速-職場自我認知與發(fā)展》-

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2024
-3302007426960《成長加速-職場自我認知與發(fā)展》
《成長加速-職場自我認知與發(fā)展》
-806456203950王靜
400000王靜
課程大綱-1129030-900430601980167640【課程名稱】《成長加速-職場自我認知與發(fā)展》
【課程背景】
我們所處的年代，是最好的年代，也是最壞的年代。全球信息爆炸與分工加速創(chuàng)造出無窮的機會并帶來無限可能，但也讓企業(yè)難以長久維持傳統(tǒng)優(yōu)勢。
隨著互聯(lián)網時代的全面到來，以往讓企業(yè)高枕無憂的核心競爭力，如商業(yè)模式、優(yōu)勢資源、核心技術等，在當下收到嚴重沖擊。越來越多的企業(yè)領導人意識到，應對當下的“?！坝游磥淼摹睓C”，根本在于構建穩(wěn)固的人才與富有戰(zhàn)斗力的團隊。新陳代謝，乃萬物生長之道。納新在前，吐故在后，是保障組織穩(wěn)定、有序發(fā)展壯大和活力之源。職場新生代能否在進入企業(yè)后快速、有效的成長并產生效能，在一定程度上決定了企業(yè)的發(fā)展。
《成長加速-職場自我認知與發(fā)展》系列課程，緊貼當下時代特征和企業(yè)人才培養(yǎng)需求，基于多年管理培訓生項目、員工職場升級等項目策劃并實施落地經驗，匹配符合職場新生代培養(yǎng)趨勢和規(guī)律的課程體系。
課程站在企業(yè)、管理者、員工的三重角度， 以發(fā)展視角看待個人與企業(yè)，成功于幸福之間的關系，并通過案例討論、行動學習等形式，幫助職場人實現(xiàn)在發(fā)展、角色、心態(tài)、素養(yǎng)、能力上的360°轉變和提升。
【課程收益】
提效工具：職場思維構建工具、工作價值檢視表、自我發(fā)展加速路徑繪制方法等
核心行為轉變：
1、在工作中能夠考慮“相對價值”提升工作效率效果；
2、從職場成長角度了解自身的優(yōu)勢與不足；
3、能夠通過自我發(fā)展的SWOT分析明確提升行動；
職場提效場景應用：改善上級評價與認可度、制定個人發(fā)展計劃
【課程對象】管理培訓生/基層員工/新員工
【課程時長】1天，6小時/天
【講師分享大綱】
第一單元：職場發(fā)展不可不知的底層規(guī)律
VUCA時代，企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展
源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場價值化
職場發(fā)展價值化思維引入互動《本季度績效表現(xiàn)評估》
以職業(yè)思維對四位部門同事做績效表現(xiàn)評估
明確職場關系：源于“交換關系”
明確職場關系：歸于“價值創(chuàng)造”
當代職場的本質，遵循職場本質
職場發(fā)展第一公式：職場發(fā)展=絕對能力*相對價值
職場高效工作的首要行動：分析了解自我能力與相對想家
個人經驗交流與分享
第二單元：職場，整理成長-關注自身成長的關鍵
對比思考：傳統(tǒng)標準下的職場好員工 VS VUCA時代金牌職業(yè)化員工
職場，以職業(yè)化“金三角”看職業(yè)化規(guī)范
職業(yè)化“金三角”與職場通用的任職資格標準構成
職場，整理成長工具《個人職場能力優(yōu)勢框》
工具《個人職場能力優(yōu)勢框》適合+喜歡+擅長+滿足
技能是可訓練掌握的=會干
經驗是過去多做的=干得多
能力是用結果證明的=本事
整理個人“能力優(yōu)勢框”
區(qū)分可塑性
不變因素：及早洞察
可變因素：著力發(fā)展
區(qū)別“內在特質”差異
認識“性格”與行為風格
了解個人的“職業(yè)興趣類型”
探究內在的“天賦才干”
了解與使用測評工具
覺察“價值源動力”
價值源動力的自我探索工具
識別“主觀能動性”與“內心阻抗”
理想狀態(tài)與“沖突”
選擇技術路徑還是管理路徑？
職場核心競爭力“九宮格”關注自身成長的關鍵
三商：智商、情商、逆商
三意識：需求意識、結果意識、收益意識
三能力：專業(yè)能力、人際能力、思維能力
區(qū)分“三商”
逆商是攔路虎，決定連續(xù)性和韌性，需要經歷磨煉
情商是關鍵，決定認同度與助力，需要常常的自我覺察
智商是根基，決定起點與速度，需要保持思考活性與學習能力
探究“三個意識”
職場“需求意識”
職場“結果意識”
職場“收益意識”
鍛煉提升“三項能力”
專業(yè)/技術能力
人際/關系能力
思維/概念能力
蓋洛普優(yōu)勢識別器幫助辨別個人在職場的成長性
第三單元：職場，實現(xiàn)價值提升的“關鍵路徑”
職場，從認知到定位：用商業(yè)邏輯塑造自身價值
職場定位的“三個關鍵”與“四項內容”
職場價值定位的“三個關鍵”
以需求為核心
立足自身特點
創(chuàng)造獨特價值
職場價值定位的“四項內容”：價值+績效+關系+形象
職場價值定位：如何更重要？
理解組織與上級需求
增強“被需求度”
輸出“不可替代性”
職場績效貢獻：業(yè)績被認同？
定義“KPI”
拆解“OKR”
聚焦關鍵價值與亮點
推演“績效計劃”
職場關系建設：更多信任感？
人際關系階梯
職場關系須知
上下級關系“和合之道”
如何建立“信任”
形象塑造：更多的認同？
形象的“盲區(qū)”
能否主動塑造“形象”？
找到“形象焦點”
在言行中展現(xiàn)形象
找到價值提升的路徑
審視三條職場發(fā)展法則
被選擇法則
先予法則
歸因法則
第四單元：實踐行動：描繪個人發(fā)展“藍圖”
自我發(fā)展的SWOT分析
設定1-3年的發(fā)展“藍圖”
厘清當前職業(yè)發(fā)展四項目標
制定個人學習發(fā)展計劃（IDP）
計劃前行動：與組織對話
綜合練習與實踐

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