高效演講

《Exceptional Presentation skill》
高效演講
一、課程前言
本課程結構參照美國資深演講專家Lynn Russell 和Mary Munter的經(jīng)典演講策略架構，借鑒世界排名第一的演講教練杰瑞·魏斯曼的的演講實踐技巧而定，結合講師多年從事銷售談判、管理工作、培訓工作實踐的重要心得，體系完整，內(nèi)容豐富而實戰(zhàn)，如果你希望立馬上手，實戰(zhàn)演練，那么本課程是必然智選！
二、課程目標
本課程針對演講中常出現(xiàn)的問題、挑戰(zhàn)，如緊張、結構設計、現(xiàn)場控場、演講有效性等進行深入分析，并提供實戰(zhàn)解決方案，并現(xiàn)場充裕演練，突破障礙。
本課程為學員提供一個經(jīng)典的演講策略結構，大量實用的方案/工具/策略，并結合現(xiàn)場的實際演練，使學員做到能夠輕松演講、控場自如、有親和力感染力！
三、課程收益
在課程結束時，學員將能夠：
明確：深刻理解“有效演講”的定義，完成對演講的思維和認知的轉變
認同：通過對演講策略、演講技巧的學習、掌握并學以致用，克服以往演講中的障礙，突破自我
理解：成功演講的要點與流程；設計和組織精致有效演講的策略；緊張產(chǎn)生的幾大機理；如何把演講和聽眾的興趣/需求結合起來
掌握：通過現(xiàn)場實戰(zhàn)演練，和小組間的腦力激蕩，使學員有效克服緊張，學會正確的應用肢體語言，掌握必備的現(xiàn)場演繹技巧和控場能力。
行動計劃：課前學員完成課前作業(yè)；課后應用演講策略重新修改自己的演講內(nèi)容并嘗試進行公眾演講
四、課程時間及對象：
授課對象：希望提高演講技巧并通過演講達成工作目標的人士。
課程長度：2天（12小時）
學員人數(shù)：12--24人。五、培訓形式 教案講授、案例分析、錄像觀摩、情景演練、小組討論等
六、課程大綱
模塊1：商務演講再認知
何謂演講？
何謂好的演講
模塊2：演講策略金三角
明確目的：演講3目的
練習1：演講目的分析
聽眾分析：聽眾的特點分析、聽眾分析的內(nèi)容
練習2：聽眾分析及應對策略
構筑信息：過濾信息、組織信息、結構設計
練習3：信息組織
模塊3：有效的演講行為
控制緊張
練習4：1分鐘自我介紹
開場驚堂木
巧用你的聲音
善用你的身體
維持“一個焦點”
觀察你的聽眾
模塊4：有效的演講技巧
充分利用開頭與結尾
SALES技巧—銷售你的觀點
突出要點
向喬布斯學習
練習5：演講演練
模塊5：有效的控場技巧
應對問題
對回答的反應

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