《大智移云背景下企業(yè)商業(yè)模型的轉型及應對》

  培訓講師:談嬌

講師背景:
談嬌老師國際化財務專家華中科技大學博士英國拉夫堡大學博士后財政部國際化高端會計人才中國會計學會環(huán)境資源會計專業(yè)委員會委員財務學專業(yè)教授/碩士生導師/國家一流專業(yè)建設團隊成員國際特許管理會計師培訓師/數(shù)字化管理會計師培訓師湖北省會計學會理事/ 詳細>>

談嬌
    課程咨詢電話:

《大智移云背景下企業(yè)商業(yè)模型的轉型及應對》詳細內容

《大智移云背景下企業(yè)商業(yè)模型的轉型及應對》

大智移云背景下企業(yè)商業(yè)模式的轉型及應對
課程背景:
大智移云時代來臨,對商業(yè)正面產(chǎn)生前所未有的沖擊和挑戰(zhàn),傳統(tǒng)商業(yè)模式已經(jīng)開始發(fā)生質的轉變,以人、貨、場構成的商業(yè)生態(tài)快速滲透到每個領域。企業(yè)商業(yè)模式的轉型刻不容緩。
企業(yè)管理者要思考探尋:
1、企業(yè)如何順應大智移云時代的變革?
2、企業(yè)如何構建全新的企業(yè)生態(tài)體系?
本課程從傳統(tǒng)的商業(yè)模式中抽絲剝繭,幫助企業(yè)管理者從傳統(tǒng)的商業(yè)模式思維轉變到以生態(tài)系統(tǒng)為視域的全新的商業(yè)模式思維。通過豐富真實的案例展現(xiàn),梳理出生態(tài)系統(tǒng)下企業(yè)商業(yè)模式轉型的新思維、新方法、新工具,從而能立足定位、業(yè)務、組織等方面,讓企業(yè)的商業(yè)模式轉型有跡可循、有據(jù)可依。
課程收益:
● 認清在大智移云背景下的商業(yè)模式本質,結合生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)濟運行特征明晰商業(yè)模式的重塑之道;
● 掌握傳統(tǒng)商業(yè)模式的本質,重新構建生態(tài)系統(tǒng)商業(yè)模式的新理念,實現(xiàn)商業(yè)模式的有效轉型,改變內容,提高工作效率;
●了解新科技對商業(yè)模式產(chǎn)生的影響,掌握5G、AI、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)等技術的特性和應用;
●掌握生態(tài)系統(tǒng)對商業(yè)模式的影響,探索商業(yè)模式創(chuàng)新與實施的方法。
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:企業(yè)中高層管理者
課程方式:理論分析+案例分析+現(xiàn)場提問+課后思考
課程大綱
導入:從全世界和中國企業(yè)市值排行榜的變化看趨勢
第一講:傳統(tǒng)企業(yè)的商業(yè)模式
一、以市場為主體
1. 傳統(tǒng)市場參與者:買方和賣方/供給與需求/個人與組織
2. 傳統(tǒng)市場的種類:有形和無形
3. 傳統(tǒng)市場的交易對象:產(chǎn)品和服務
案例剖析:山姆會員店與沃爾瑪?shù)膶Ρ?br /> 二、傳統(tǒng)商業(yè)模式下的企業(yè)競爭力分析方法
工具:波特五力模型
工具:PESTLE模型
工具:一般競爭模型
工具:SWOT分析法
討論:拼多多的異軍突起
第二講:企業(yè)商業(yè)模式的變革——企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)
引入:為什么越來越多看不懂的經(jīng)濟業(yè)態(tài)?
一、新技術革命導致企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的產(chǎn)生(數(shù)字化革命)
1. 數(shù)字化革命的驅動力
2. 商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的形成和特征
3. 商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)下的企業(yè)戰(zhàn)略調整
討論:自然界生態(tài)系統(tǒng)中的共生概念,以及對企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的啟示
二、企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的理念
1. 不同利益相關方的聯(lián)合體
2. 競爭與合作
3. 共生與協(xié)同
案例:元氣森林的突圍之道
討論:企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)下企業(yè)邊界概念如何理解?
三、企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目標
案例:阿里巴巴的生態(tài)鏈
討論:傳統(tǒng)XX企業(yè)如何在生態(tài)系統(tǒng)中找到生存空間?
四、企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)下的價值理念新解
1. 定義價值
2. 創(chuàng)造價值
3. 傳遞價值
4. 分配價值
案例:美圖秀秀的價值迷團
討論:如何理解劉強東說的“零售的目的是為了不賺錢”?
討論:如何理解生態(tài)經(jīng)濟中的獅、狼、馬蜂、鯊魚?
五、企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的參與者
1. 參與者角色
工具:曼德羅的利益相關者矩陣
2. 參與者參與方式
理解:協(xié)調與共生
3. 參與者的價值訴求
——定義價值-創(chuàng)造價值-傳遞價值-分配價值
案例:阿里巴巴的生態(tài)鏈
討論:如何理解社區(qū)團購的突起,如何預測其未來發(fā)展?
六、企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式面臨的監(jiān)管環(huán)境
1. 經(jīng)濟變化快
2. 法規(guī)跟不上
3. 生態(tài)模式演化
4. 跨行業(yè)監(jiān)管
案例:蛋殼公寓引發(fā)的命案/順風車的整改
七、生態(tài)系統(tǒng)模式下的顧客變化
1. 顧客需求變化
2. 企業(yè)應對之道
案例:名創(chuàng)優(yōu)品的套路
討論:巴寶莉的丑格子圖案怎么占領時尚潮流?
第三講:數(shù)字生態(tài)系統(tǒng)下的企業(yè)商業(yè)模式
一、顛覆性技術革新
——技術變化下的企業(yè)危險與機遇分析
案例:問卷網(wǎng)與手工收集
討論:如何理解企業(yè)在技術革新時代的不進則退?
二、數(shù)字生態(tài)系統(tǒng)
——在數(shù)據(jù)時代的生存之道
2. 數(shù)據(jù)時代的領導力
3. 數(shù)據(jù)時代的商業(yè)模式創(chuàng)新
4. 數(shù)據(jù)化模式的構建方式
1)新建
2)并購與合作
3)投資與培育
5. 數(shù)據(jù)化商業(yè)模式特征
1)以顧客為中心
2)極簡
3)數(shù)據(jù)賦能
4)機械化
5)開放與共享
6. 數(shù)字化企業(yè)文化
案例:老干媽與麻六記
練習+討論:拿出一個傳統(tǒng)企業(yè)為案例,為其設計數(shù)據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的模式。
總結與討論

 

談嬌老師的其它課程

財務風險識別與防范課程背景:企業(yè)管理成功很大程度上歸因于財務安排的精確和財務風險的控制。企業(yè)潛在的財務風險可以通過報表分析進行識別,并在此基礎上采取一系列的措施和管理方法,對風險進行有效的防控,降低風險可能帶來的損失??梢哉f,有效的風險防控是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎。三大報表是企業(yè)“醫(yī)療診斷書”,資產(chǎn)負債表可用于識別企業(yè)償債風險、流動性風險和資本結構風險;利潤表可

 講師:談嬌詳情


非財務經(jīng)理的財務管理課程背景:企業(yè)不同部門的人員對公司經(jīng)營目標有不同的認識,從而在企業(yè)管理決策上可能存在不同部門的分歧,最終影響企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。實現(xiàn)企業(yè)目標協(xié)同能讓管理者體會和反思自己的經(jīng)營決策行為將如何影響財務結果,以促進科學決策,提升管理水平。企業(yè)的成功很大程度上是財務管理的成功。在現(xiàn)代企業(yè)中,除了財務經(jīng)理,各層級、各部門的其他管理者都需要了解財務管

 講師:談嬌詳情


決策者的財務報表分析與財務思維課程背景:企業(yè)三大報表的設計基于一系列嚴密的會計核算和信息披露邏輯。企業(yè)決策者要構建全面的財務思維,學會對財務報表進行深入分析,對企業(yè)的償債能力、營運能力、發(fā)展能力和盈利能力的相關指標進行評估,從整體上把握企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果,對企業(yè)的經(jīng)營活動進行預測,對財務風險進行預警并及時采取有效措施以規(guī)避風險,同時能夠根據(jù)會計信息確定

 講師:談嬌詳情


碳排放權會計核算課程背景:在3060雙碳目標背景下,國內外會計準則制定機構對碳排放權會計核算問題都進行了探索,并提出了相應的核算思路,但在現(xiàn)實工作中都由于各種原因導致核算規(guī)范的失靈,從而形成現(xiàn)在碳排放權會計準則缺失的窘境。本課程在現(xiàn)有的會計框架下提出碳排放權會計核算的思路,包括提出會計科目、全流程會計核算及相應的信息披露規(guī)范。通過分析碳排放權會計核算的思路,

 講師:談嬌詳情


新會計準則系列解讀與應用實務(三大板塊)——新收入、新租賃、金融工具準則系列課程背景:近年來,國際財務報告準則和中國企業(yè)會計準則都做了較大的修訂,其中《收入》(2018年1月1日執(zhí)行)、《金融工具確認和計量》(2018年1月1日執(zhí)行)、《金融工具轉移》(2018年1月1日執(zhí)行)、《套期會計》(2018年1月1日執(zhí)行)、《金融工具列報》(2018年1月1日執(zhí)行

 講師:談嬌詳情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://m.fanshiren.cn INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權所有