新上崗管理者90天轉(zhuǎn)身工作坊課程大綱(一天版)
新上崗管理者90天轉(zhuǎn)身工作坊課程大綱(一天版)詳細(xì)內(nèi)容
新上崗管理者90天轉(zhuǎn)身工作坊課程大綱(一天版)
新上崗管理者90天轉(zhuǎn)身工作坊
right267970學(xué)習(xí)對象:
面臨管理轉(zhuǎn)身的各層級(jí)管理者;
人力資源副總、人力源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、HRBP。
學(xué)習(xí)對象:
面臨管理轉(zhuǎn)身的各層級(jí)管理者;
人力資源副總、人力源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人、HRBP。
課程價(jià)值
幫助新上崗管理者平穩(wěn)順利地渡過新崗位的磨合期;
幫助新上崗管理者快速融入團(tuán)隊(duì),構(gòu)建團(tuán)隊(duì)信任度;
提高企業(yè)新上崗管理者的留存率及業(yè)績水平。
課程大綱
第一部分 管理者上崗過渡期常見風(fēng)險(xiǎn)及轉(zhuǎn)身
管理者的6次轉(zhuǎn)身之旅
新上崗干部的常見問題及原因分析
案例分享:從偉大的球員到優(yōu)秀教練的轉(zhuǎn)身
研討:你在上崗時(shí)遇到的困難及解決思路是什么第二部分 華為管理者90天轉(zhuǎn)身實(shí)踐
華為管理者90天轉(zhuǎn)身的三個(gè)關(guān)鍵角色
華為管理者成功轉(zhuǎn)身四步法
1:我該如何為新角色的成功做準(zhǔn)備?
2:我該為哪些近期目標(biāo)而努力,建立成功動(dòng)能
3:我該怎樣加強(qiáng)有效的影響力?
4:我應(yīng)如何在成功轉(zhuǎn)身的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)更上一層樓?
成功轉(zhuǎn)身管理者的行為特征
研討:華為管理者90天轉(zhuǎn)身方法論的獨(dú)特之處
第三部分 管理者上崗典型案例研討及啟發(fā)
案例研討
1:從客戶經(jīng)理到系統(tǒng)部主任
2:野心勃勃的空降經(jīng)理人
3:新HRD的速贏之旅
4:IT總監(jiān)上崗三把火
5:從業(yè)務(wù)管理者到職能管理者
小組分享
方案設(shè)計(jì):為某總監(jiān)級(jí)干部設(shè)計(jì)一個(gè)90天轉(zhuǎn)身計(jì)劃
第四部分 如何短時(shí)間內(nèi)快速提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績
如何診斷組織問題
如何設(shè)計(jì)解決方案
如何提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績
案例分享:某企業(yè)團(tuán)隊(duì)問題診斷及優(yōu)化方案
交流及互動(dòng)
華為干部管理的其他相關(guān)做法分享
問題交流及答疑
顧問介紹
066040陳雨點(diǎn)女士:管理咨詢專家、企業(yè)高管顧問、浙江大學(xué)客座講師、香港城市大學(xué)客座講師。14年企業(yè)工作經(jīng)歷,6年管理咨詢和培訓(xùn)工作經(jīng)歷。
華為工作經(jīng)歷:14年華為工作經(jīng)歷,華為人力資源總裁助理、華為人力資源變革項(xiàng)目總監(jiān)、華為資深人力資源專家。
華為工作經(jīng)歷:
7年+ 管理咨詢業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn);
6年+ 海外市場客戶拓展經(jīng)驗(yàn)。
全職參與華為公司戰(zhàn)略級(jí)變革項(xiàng)目包括:
華為-IBM集成供應(yīng)鏈項(xiàng)目(2001-2004);
華為-Mercer公司高層治理項(xiàng)目(2004);
華為-翰威特人力資源三支柱變革項(xiàng)目(2011-2013);
華為“打贏班長的戰(zhàn)爭”向一線授權(quán)項(xiàng)目(2013-2014)。
2014年8月開始-現(xiàn)在,作為專業(yè)咨詢顧問,專注為企業(yè)提供管理咨詢和培訓(xùn)服務(wù)。
服務(wù)過的客戶(部分):北京中稅稅務(wù)師事務(wù)所、北京電子控股集團(tuán)、中興通訊、浙江金融資產(chǎn)交易中心、寧波金田銅業(yè)集團(tuán)、中國智能交通集團(tuán)、北京納通醫(yī)療集團(tuán)、深圳銀雁金融集團(tuán)、愛拼(iPIN)信息技術(shù)有限公司、廣東戴思樂集團(tuán)。
咨詢服務(wù)解決方案:從戰(zhàn)略到執(zhí)行、組織變革管理、人力資源管理與轉(zhuǎn)型、集團(tuán)治理管控、海外市場拓展、品牌及政府關(guān)系建設(shè)等;
培訓(xùn)主題:《以客戶為中心的管理體系建設(shè)》/《從戰(zhàn)略到執(zhí)行:企業(yè)戰(zhàn)略管理工具BLM 模型》/《管理者角色認(rèn)知與高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》/《對準(zhǔn)客戶價(jià)值的流程管理變革》/《業(yè)務(wù)導(dǎo)向的人力資源體系建設(shè)》/《華為薪酬管理理念和實(shí)踐》/《華為區(qū)域市場規(guī)劃與拓展》/《區(qū)域公共關(guān)系及品牌建設(shè)》
教育背景:香港城市大學(xué)(工商管理碩士)、華南理工大學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士)、耶魯大學(xué)管理學(xué)院(高級(jí)經(jīng)理人發(fā)展項(xiàng)目)。
陳雨點(diǎn)老師的其它課程
OKR方法論及實(shí)戰(zhàn)工作坊-課程大綱課程背景目標(biāo)管理是美國著名管理學(xué)家德魯克的首創(chuàng),1954年,他在《管理的實(shí)踐》一書中,首先提出“目標(biāo)管理與自我控制”的主張。德魯克認(rèn)為,并不是有了工作才有目標(biāo),而是相反,有了目標(biāo)才能確定每個(gè)人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務(wù),必須轉(zhuǎn)化為目標(biāo)”,如果一個(gè)領(lǐng)域沒有目標(biāo),這個(gè)領(lǐng)域的工作必然被忽視。當(dāng)前,很多企業(yè)都在推行目標(biāo)管理,但目
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支撐價(jià)值創(chuàng)造的華為股權(quán)激勵(lì)體系-95250125095任正非:我對華為的貢獻(xiàn)就是分對錢,分好錢?!握侨握牵何覍θA為的貢獻(xiàn)就是分對錢,分好錢?!握且?、培訓(xùn)目的了解華為股權(quán)激勵(lì)的歷史沿革;了解華為股權(quán)激勵(lì)的實(shí)施效果;探討如何借鑒華為的股權(quán)激勵(lì)實(shí)踐在企業(yè)落地二、培訓(xùn)時(shí)長:一天三、培訓(xùn)形式:講師分享(50)+案例交流(30)+研討互動(dòng)(20)四、課程大
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企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃BLM賦能工作坊課程大綱培訓(xùn)目的1.理解戰(zhàn)略的本質(zhì),將企業(yè)有限的自身資源/能力和復(fù)雜多變的外部環(huán)境相匹配,確定戰(zhàn)略目標(biāo);2.掌握從公司級(jí)戰(zhàn)略到部門再到個(gè)人的分解方法;3.掌握戰(zhàn)略解碼的流程和工具。課程大綱一)戰(zhàn)略規(guī)劃方法論介紹1.戰(zhàn)略落地存在的根本問題2.BLM方法論介紹3.差距分析1)什么是雙差分析2)差距分析研討4.市場洞察1)市場洞察全景圖
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華為人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)踐-課程大綱關(guān)于人力資源數(shù)字化過去成功經(jīng)驗(yàn)將變成未來死亡的加速器?;ヂ?lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、智能化等一個(gè)接一個(gè)新事物的出現(xiàn),讓經(jīng)歷了人事管理、人力資源管理、人力資本管理變革的人力資源管理者應(yīng)接不暇。什么是數(shù)字化,為什么人力資源要數(shù)字化,怎么有效開展數(shù)字化轉(zhuǎn)型,數(shù)據(jù)化平臺(tái)到底如何搭建?在人力資源管理哪些領(lǐng)域率先數(shù)字化,數(shù)字
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以奮斗者為本的職位與薪酬管理實(shí)踐【課程模型】【課程目標(biāo)】了解職位價(jià)值評估的要素并學(xué)習(xí)應(yīng)用工具方法;掌握職位族類劃分的常見形式,學(xué)會(huì)建立職位職級(jí)發(fā)展通道;學(xué)習(xí)以任職資格標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)的人崗匹配管理;華為以職位為基礎(chǔ)的工資管理理念和應(yīng)用實(shí)踐;熟悉常見的獎(jiǎng)金分配方式,借鑒華為獎(jiǎng)金包管理實(shí)踐。【課程形式】方法論30+華為實(shí)踐20+案例研討20+現(xiàn)場演練20【課程對象】企
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《以客戶為中心的組織體系建設(shè)》課程大綱【課程目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)華為如何構(gòu)建以客戶為中心的文化2.了解華為端到端的流程運(yùn)作實(shí)踐4.了解華為面向客戶的鐵三角機(jī)制5.學(xué)習(xí)華為利出一孔的績效和激勵(lì)管理【課程對象】1.公司中高層管理人員、HR部門人員、流程部門人員【課程大綱】一、以客戶為中心的文化構(gòu)建1.文化價(jià)值觀是組織建設(shè)的基石2.什么是以客戶為中心?3.解讀以客戶為中
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戰(zhàn)略解碼工作坊課程介紹(三天兩夜版) 03.13
1451610533400業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力:《戰(zhàn)略解碼3.0工作坊》業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力:《戰(zhàn)略解碼3.0工作坊》參加對象:中高層管理人員工作坊時(shí)長:2-3天戰(zhàn)略解碼3.0工作坊StrategyDecodingWorkshop項(xiàng)目背景戰(zhàn)略,看起來很美好,但為什么執(zhí)行的效果總是不盡如人意?“有無戰(zhàn)略已經(jīng)不是衡量一家公司能夠成功的依據(jù),無論是優(yōu)秀的公司還是平庸的公司都有戰(zhàn)略,但
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戰(zhàn)略人力資源管理課程大綱(兩天版) 03.13
驅(qū)動(dòng)商業(yè)成功的戰(zhàn)略人力資源管理【課程背景】在面臨現(xiàn)有市場增長乏力和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的雙重大背景下,大部分企業(yè)都在思索轉(zhuǎn)型升級(jí)的問題。這對高層管理者提出了更高的要求,不僅需要找對業(yè)務(wù)方向,更需要構(gòu)建驅(qū)動(dòng)商業(yè)成功的人力資源管理體系。華為作為行業(yè)標(biāo)桿企業(yè),各項(xiàng)業(yè)務(wù)發(fā)展取得了巨大的成就。這其中,人力資源人力資源管理是驅(qū)動(dòng)公司商業(yè)成功與持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素,對大部分企業(yè)有較
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華為國際化市場拓展實(shí)踐課程大綱【課程背景】國際化是集團(tuán)化企業(yè)的必由之路,本課程旨在幫助正在拓展全球業(yè)務(wù)的企業(yè)對標(biāo)華為實(shí)踐,學(xué)習(xí)華為在國際化不同階段的策略和打法,支撐企業(yè)的國際化策略落地?!菊n程目的】了解華為國際化的歷程及成功要素學(xué)習(xí)華為國際化的業(yè)務(wù)運(yùn)作體系啟發(fā)中國企業(yè)找到國際化的落地路徑【課程時(shí)長】1天【課程對象】全球銷售管理部負(fù)責(zé)人、區(qū)域銷售負(fù)責(zé)人、公司戰(zhàn)
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