傳統(tǒng)文化與和諧人際關(guān)系

  培訓講師:周建波

講師背景:
周建波老師(北京)★山東大學史學學士、北大史學碩士、北大經(jīng)濟學博士★北京大學經(jīng)濟學院教授,博士生導師★日本愛知大學ISSC(國際中國學研究中心)訪問教授★中國經(jīng)濟思想史學會副會長★北京大學社會經(jīng)濟史研究所執(zhí)行所長、市場經(jīng)濟研究中心常務副主任 詳細>>

周建波
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傳統(tǒng)文化與和諧人際關(guān)系詳細內(nèi)容

傳統(tǒng)文化與和諧人際關(guān)系

傳統(tǒng)文化與和諧人際關(guān)系
---以先秦儒墨道法為中心
主講:周建波教授
第一部分:提高認識能力
1、“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”
2、 “反者,道之動”
3、“道生一,一生二,二生三,三生萬物?!?br /> 第二部分:提高協(xié)調(diào)能力
一、了解中華文化的特質(zhì)與局限性
1、“孝”文化之與中國人的意義
2、“孝”文化的局限性:自私、不關(guān)心公益、關(guān)系圈
3、佛教、基督教,包括馬克思主義對“孝”文化的改造
4、“孝”文化對佛教、馬克思主義的改造
二、了解協(xié)調(diào)的原則:儒家思想
三、了解不同階層的特殊價值觀:墨家、道家、法家思想解讀
附錄:關(guān)于孔子的若干問題
如何理解孔子的“平均”主張?
孔子是否不重視經(jīng)濟工作和財政工作?
孔子是否歧視婦女?孔子是否沒有法制觀念?

 

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辨證思維的確立與提升領導力主講:周建波教授參考大綱一?提高領導集團的領導力?提高決策的謀略能力?提高領導班子的凝聚能力二提高領導集團的執(zhí)行力?貫徹戰(zhàn)略意圖,提升完成預定目標的操作能力?協(xié)作配合建立伙伴關(guān)系三向上管理,向下負責?建立并培養(yǎng)良好的工作關(guān)系?和諧的工作方式,更注重互補性而不是彼此的差異?相互期盼,經(jīng)常溝通雙方的期望?信息流動,使信息交流順暢?誠實與

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國學智慧與現(xiàn)代管理---以先秦儒墨道法為中心主講:周建波教授第一部分:中華文化的特質(zhì)與局限性一、中華文化的形成與發(fā)展二、中華文化的特殊性與局限性三、“中國夢”的含義和文化基礎第二部分:管理的原則:儒家思想解讀第三部分:不同階層的特殊價值觀:墨家、道家、法家思想解讀第四部分、儒墨道法思想的現(xiàn)代啟示一、四家學術(shù)上的不同二、怎樣更好地理解儒家思想?在將儒家思想運用

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