《禮贏服務(wù)力AI+——星級(jí)酒店服務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
培訓(xùn)講師:付曼田
講師背景:
付曼田老師,國(guó)家級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,GFA國(guó)際禮儀注冊(cè)講師,風(fēng)尚圈禮儀形象大使,國(guó)家級(jí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞評(píng)審,中美聯(lián)泰大都會(huì)人壽有限公司內(nèi)訓(xùn)師(世界500強(qiáng)),高校大學(xué)生就業(yè)禮儀指導(dǎo)導(dǎo)師,舞蹈教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人,中國(guó)好講師網(wǎng)優(yōu)秀講師,中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)師技能認(rèn) 詳細(xì)>>
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《禮贏服務(wù)力AI+——星級(jí)酒店服務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
禮贏服務(wù)力AI+——星級(jí)酒店服務(wù)禮儀實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講:付曼田老師
【課程背景】
在眾多酒店行業(yè)中,我們發(fā)現(xiàn)了以下這些普遍現(xiàn)象:
■ 員工服務(wù)意識(shí)薄弱,服務(wù)缺乏規(guī)范性,職業(yè)形象塑造不統(tǒng)一
■ 客戶在酒店體驗(yàn)到的服務(wù)接待規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不一致
■ 酒店多次開(kāi)展服務(wù)禮儀培訓(xùn),效果一般
“禮多人不怪”,中國(guó)人的這句老話,言簡(jiǎn)意賅地道出了禮儀的重要性,在高度文明的現(xiàn)代社會(huì),禮儀已經(jīng)成為一種文化,一種力量,貫穿于點(diǎn)滴之中,體現(xiàn)在方方面面,對(duì)于酒店服務(wù)行業(yè)來(lái)說(shuō),禮儀更是必不可少的。服務(wù)禮儀是體現(xiàn)服務(wù)的具體過(guò)程和手段,使無(wú)形的服務(wù)有形化、規(guī)范化、系統(tǒng)化。而有形、規(guī)范、系統(tǒng)的服務(wù)禮儀不僅可以樹(shù)立服務(wù)人員和企業(yè)良好的形象,更可以塑造受客戶歡迎的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)技巧,能讓服務(wù)人員在和客戶交往過(guò)程中贏得好感、理解和信任。
【課程收益】
強(qiáng)化理念:強(qiáng)化服務(wù)理念,明確禮儀核心,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)落地、實(shí)用的培訓(xùn)技術(shù),讓學(xué)員能夠結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來(lái)學(xué)習(xí),并最終能夠?qū)W以致用;
提升技能:結(jié)合酒店行業(yè)特點(diǎn),傾囊相授只為提升服務(wù)技巧,融合案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、角色扮演法等當(dāng)今培訓(xùn)界最有效的訓(xùn)練方法;
注重實(shí)踐:明確成人學(xué)習(xí)特點(diǎn),然后掌握針對(duì)性的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)專業(yè)技能,并在課堂中不斷強(qiáng)化演練,促進(jìn)實(shí)踐,達(dá)到知行合一,突出培訓(xùn)效果。
【課程時(shí)間】
1天,6小時(shí)/天
【課程對(duì)象】
酒店一線基層管理人員、服務(wù)人員
【課程方式】
講師講授+案例分析+分組研討+角色扮演+課堂練習(xí)+AI情景模擬
【課程大綱】
第一模塊:禮之義——認(rèn)識(shí)酒店服務(wù)禮儀要義篇
一、應(yīng)用禮學(xué)賦能服務(wù)禮儀
1. 禮儀應(yīng)用的內(nèi)驅(qū)動(dòng)力
2. 禮儀應(yīng)用的外驅(qū)動(dòng)力
3. 禮儀文化的應(yīng)用價(jià)值
案例分享:一個(gè)暖心舉動(dòng)讓客戶感動(dòng)
二、對(duì)酒店工作的認(rèn)識(shí)
1. 酒店的概念及特征
2. 認(rèn)識(shí)酒店經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)
1)服務(wù)至上,體驗(yàn)為王
2)服務(wù)就是利潤(rùn),服務(wù)提升利潤(rùn)
3)服務(wù)力是酒店的核心競(jìng)爭(zhēng)力
三、對(duì)服務(wù)價(jià)值的認(rèn)識(shí)
1. 明確服務(wù)特性戰(zhàn)勝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)
2. 服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值品質(zhì)成就未來(lái)
3. 服務(wù)價(jià)值之服務(wù)境界金字塔
四、對(duì)形象價(jià)值的認(rèn)識(shí)
——我是酒店的形象代言人
——員工是酒店形象的主要塑造者
1. 儀容儀表
2. 行為舉止
3. 溝通技巧
4. 禮儀規(guī)范
5. 用心服務(wù)
第二模塊:禮之美——酒店人員形象塑造篇
一、“印象管理”下的個(gè)人職場(chǎng)形象
案例分享:主持人楊瀾案例引發(fā)思考
導(dǎo)入:酒店人員形象六要素
1. 完美第一印象
2. 創(chuàng)建首因效應(yīng)
3. 暈輪效應(yīng)價(jià)值
討論:你最欣賞哪位酒店同事的職業(yè)形象?為什么?
二、儀容儀表創(chuàng)建八大滿分細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)一:女員工儀容儀表
細(xì)節(jié)二:男員工儀容儀表
細(xì)節(jié)三:妝容從細(xì)節(jié)處制勝
細(xì)節(jié)四:規(guī)范發(fā)型不容忽視
細(xì)節(jié)五:著裝整潔體現(xiàn)專業(yè)
細(xì)節(jié)六:首飾細(xì)節(jié)值得信賴
細(xì)節(jié)七:酒店員工發(fā)型技能提升
三、無(wú)聲語(yǔ)言左右八大印象
互動(dòng):梅拉賓法則引發(fā)思考
印象一:迎客微笑的魅力
印象二:交流溫暖的眼神
印象三:熱情得體的致意
印象四:彰顯挺拔的站姿
印象五:優(yōu)雅從容的行姿
印象六:端莊大方的坐姿
印象七:謙恭穩(wěn)妥的蹲姿
印象八:適當(dāng)專業(yè)的手勢(shì)
課堂練習(xí):一練、二檢、三通過(guò)
第三模塊:禮之行——酒店員工禮儀行為篇(AI情景模擬演練)
一、體現(xiàn)熱情大方的稱呼禮儀
——讓客人倍感尊重的稱呼
討論:你的稱呼是否影響客人滿意度
二、體現(xiàn)賓至如歸的問(wèn)候禮儀
1. 微笑的影響力
2. 避免不恰當(dāng)?shù)奈⑿?/p>
3. 目光關(guān)注體現(xiàn)我們的尊重
4. 以專業(yè)的方式問(wèn)候客人
演練:?jiǎn)柡虻拇涡?、態(tài)度與形式
三、體現(xiàn)專業(yè)體面的介紹禮儀
演練:利用60秒讓對(duì)方記住你
四、五大場(chǎng)景引領(lǐng)禮儀
場(chǎng)景一:酒店大堂
場(chǎng)景二:酒店樓梯
場(chǎng)景三:酒店電梯
場(chǎng)景四:客房走廊
場(chǎng)景五:酒店房門
演練:引領(lǐng)站位標(biāo)準(zhǔn)
練習(xí):模擬場(chǎng)景進(jìn)行引領(lǐng)演練
五、三大主要物品遞送禮儀
物品一:身份證
物品二:簽字筆
物品三:尖銳物品
演練:遞送禮儀動(dòng)作要領(lǐng)
六、電話禮儀
1. 一線員工撥打電話標(biāo)準(zhǔn)
總結(jié):一線電話公式
2. 二線員工撥打電話標(biāo)準(zhǔn)
總結(jié):二線電話公式
3. 轉(zhuǎn)接電話5W3H公式
第四模塊:禮之言——酒店員工溝通禮儀篇
導(dǎo)入:與客人交流時(shí)成功開(kāi)場(chǎng)的關(guān)鍵
一、“禮”暖人心的巧妙表達(dá)
1. 首問(wèn)普通話
2. 文明十字語(yǔ)
3.服務(wù)語(yǔ)言的要求
(1)明晰準(zhǔn)確
(2)簡(jiǎn)明準(zhǔn)確
(3)態(tài)度和藹
(4)當(dāng)好參謀
4、禮貌服務(wù)用語(yǔ)的正確使用
(1)首先學(xué)好用日常禮貌用語(yǔ) (2)注意說(shuō)話時(shí)的舉止 (3)注意說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速
(4)注意選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)
(5)注意語(yǔ)言要簡(jiǎn)練,中心要突出
(6)注意避免機(jī)械性的使用禮貌用語(yǔ)
(7)注意不同語(yǔ)言在表達(dá)上的差別
5、禮貌服務(wù)用語(yǔ)
(1)歡迎語(yǔ)
(2)問(wèn)候語(yǔ)
(3)祝賀語(yǔ) (4)征詢語(yǔ) (5)答應(yīng)語(yǔ) (6)道歉語(yǔ) (7)指路用語(yǔ) (8)答謝語(yǔ) (9)告別語(yǔ)
分享:服務(wù)忌語(yǔ)三十句
案例:祝您一路平安與祝您一路順風(fēng)的區(qū)別
二、“禮”定成敗的服務(wù)五聲
1. 來(lái)有迎聲
2. 走有送聲
3. 問(wèn)有答聲
4. 贊有謝聲
5. 錯(cuò)有歉聲
現(xiàn)場(chǎng)情景模擬大通關(guān),分崗位,分小組進(jìn)行
分享與回顧
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- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20330
- 3行政專員崗位職責(zé) 19114
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16373
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- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15460
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15204
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14660
- 9文件簽收單 14315





