《家長如何與青春期孩子溝通》

  培訓講師:張礫勻

講師背景:
張礫勻老師(北京)——資深心理成長輔導專家?北京醫(yī)師協(xié)會(全國首家醫(yī)師組成的行業(yè)性組織)全科醫(yī)學專家委員會委員?中國社工聯(lián)合會(民政部直屬)心理健康工作委員會理事?國家健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工程(國務(wù)院下屬)專家委員會委員?團中央-青年之聲心理服 詳細>>

張礫勻
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《家長如何與青春期孩子溝通》詳細內(nèi)容

《家長如何與青春期孩子溝通》

家長如何與青春期孩子溝通
講師:張礫勻
【課程背景】現(xiàn)在的孩子成熟較早,從10歲左右就已經(jīng)進入青春期?,F(xiàn)在孩子們的學習壓力很大,再加上家長的焦慮情緒,往往會造成嚴重的親子沖突,甚至發(fā)生一些不良事件。親子間沖突的發(fā)生,主要都是由溝通引起的。那如何跟青春期孩子有效溝通而不會激起他們的逆反,導致相反的結(jié)果?本課程在5000多小時青少年咨詢經(jīng)驗的基礎(chǔ)上設(shè)計,幫助家長們了解青春期孩子的心理特征、心理需求、以及心理狀態(tài)的變化規(guī)律,幫助家長們提升跟他們的溝通技巧,以幫助孩子們順利度過青春期,順利完成學業(yè)。
【授課風格】案例分析+理論講解+技巧練習+總結(jié)分享
【課程時長】6小時
【課程大綱】
一、青春期孩子的現(xiàn)狀分析
案例分析:《少年的我》里三名主角的案例解讀
中國現(xiàn)階段青少年的心理健康狀況及問題
情緒問題
學習問題
人際關(guān)系問題
情感類問題
抑郁
適應(yīng)不良
網(wǎng)癮
思考和討論:您對孩子的現(xiàn)狀滿意嗎?為什么?
二、青春期孩子的心理特點
青春期的特點
青春期的心理特點
青春期的心理矛盾
青春期的五大人生課題
(1)找出怎樣適應(yīng)世界的方法。
(2)接受自己生理上的變化。
(3)界定自己對于異性的身份。
(4)界定在同性和同輩里的身份。
(5)確定人生應(yīng)怎樣過。
5、青春期孩子的健康標志
三、如何跟青春期的孩子相處
案例分析:兒子為了斷我讓他考醫(yī)學院的想法,直接放棄了學習生物。
家長互動:常見的跟孩子相處中出現(xiàn)的問題有哪些?
青春期的親子關(guān)系應(yīng)該是怎樣的?
夫妻關(guān)系對孩子的影響(案例分析:妻子禁止我管孩子)
父母情緒平和是給孩子最好的禮物
如何糾正孩子的不良行為習慣?
思考與討論:我跟孩子關(guān)系的成與?。?br /> 四、如何跟青春期孩子溝通
思考題:良好的教育是從溝通開始,為什么孩子不喜歡聽您說話?
心理測試:內(nèi)感官配合技巧
高效溝通的五個因素
溝通以目標為導向,忌問題框架
溝通的禁忌---不傷孩子的自尊
忌四種暴力溝通
先跟后帶化解分歧
五步脫困賦能溝通技巧
EQ化解孩子情緒技巧
現(xiàn)場答疑

 

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