《心理學(xué)在勞動爭議調(diào)解中的應(yīng)用》

  培訓(xùn)講師:張礫勻

講師背景:
張礫勻老師(北京)——資深心理成長輔導(dǎo)專家?北京醫(yī)師協(xié)會(全國首家醫(yī)師組成的行業(yè)性組織)全科醫(yī)學(xué)專家委員會委員?中國社工聯(lián)合會(民政部直屬)心理健康工作委員會理事?國家健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工程(國務(wù)院下屬)專家委員會委員?團(tuán)中央-青年之聲心理服 詳細(xì)>>

張礫勻
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《心理學(xué)在勞動爭議調(diào)解中的應(yīng)用》

心理學(xué)在勞動爭議調(diào)解中的應(yīng)用
講師:張礫勻
【課程背景】現(xiàn)在社會節(jié)奏加快,疫情進(jìn)入第三個年頭,在各方面都影響著大家的心理狀態(tài),雖然員工心態(tài)變化的主流趨勢呈現(xiàn)著積極活躍、開放進(jìn)取、良性發(fā)展的態(tài)勢,但同時各方面的壓力也會導(dǎo)致其心理失調(diào)和行為失范,這種負(fù)面的心理效應(yīng)在勞動領(lǐng)域的突出影響,就容易使勞動者在遇到勞動爭議時,不能理智、冷靜地對待,從而誘發(fā)心理危機(jī),甚至釀成惡性突發(fā)事件,對當(dāng)事人、企業(yè)、社會都會造成重大影響和損失。因此,在運用勞動法律法規(guī)調(diào)處勞動爭議的過程中,根據(jù)勞動者在具體勞動情境中職工心態(tài)的特殊反應(yīng),并據(jù)此采取相應(yīng)的心理學(xué)方式方法進(jìn)行調(diào)解,對有效地預(yù)防和處理勞動爭議,具有不可忽視的現(xiàn)實意義。本課程將運用有關(guān)心理學(xué)規(guī)律,對勞動者在具體勞動情境中出現(xiàn)的一些心理 現(xiàn)象作一分析,并教授大家解決爭議和處理沖突的技巧。
【課程時長】3小時
【課程大綱】
處理勞資糾紛心理學(xué)原理
團(tuán)體游戲:博弈大戰(zhàn)
總結(jié)游戲中影響輸贏的因素。
分析勞資糾紛中雙方背后的需求
案例解析:離職人員俱樂部
處理勞資糾紛的心理策略
案例解析:為什么小王被辭退后拿起法律的武器?
策略一:前拉---幫助員工找回工作的初心和目標(biāo)
策略二:處理壓力導(dǎo)致的應(yīng)激反應(yīng)
策略三:高情商化解員工情緒技巧
化解勞資沖突的心理策略
小組討論:引發(fā)沖突的原因
解決沖突的5種方式
技巧練習(xí):解決沖突三步法
停止
后退
推進(jìn)
總結(jié)答疑

 

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